留学群专题频道发人深思栏目,提供与发人深思相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 发人深思释义:深:无限,没有穷尽。启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意,耐人寻味。出处:唐·刘禹锡《柳花词三进首(其二)》:“轻飞不假风,轻落不委地。撩乱舞晴空,发人无限思。”
作文标题: 一件发人深思的事
关 键 词: 深思 小学一年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学一年级
作文来源: https://zw.liuxuequn.com
作文网(zw.liuxuequn.com)提示:为了您能下次访问,请把我们加入到收藏夹里,谢谢!
本作文是关于小学一年级600字的作文,题目为:《一件发人深思的事》,欢迎大家踊跃投稿。
“喳喳”“咦,什么声音呀?”我自言自语地说。带着好奇心,我来到楼下,只见外公手里抓了一只鸟。回家以后,外公把鸟给了我。我很开心,于是急急忙忙地去买鸟笼和鸟食。把它关在笼子里以后,我就开始观察它了。只见它的眼睛外面有一圈白色的毛,尾巴很长,全身都是土黄色的,真漂亮! 作文标题: 发人深思的一件事
关 键 词: 深思 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zw.liuxuequn.com
作文大全网(zw.liuxuequn.com)有话说:我们努力做您喜欢的作文网站,全心全意为您服务,希望您喜欢我们的网站和作文,有问题请与我们联系。
本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《发人深思的一件事》,欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:发人深思的一件事》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“初一作文”,请随时关注! 作文标题: 一组发人深思的漫画
关键词: 发人深思 漫画 小学四年级
本文适合: 小学四年级
作文来源: https://zw.liuxuequn.com
本作文(600字)是关于小学四年级的作文(600字),题目为:《一组发人深思的漫画》,欢迎大家踊跃投稿。
一组发人深思的漫画
——文明只差一步
一个风和日丽的早晨,小明和小丽走在上学的小道上,一阵扑面而来的臭味让他们不得不捂住了鼻子。“哎呀,什么味儿啊?好臭呀!”小明瓮声瓮气地说道。“好像是从垃圾箱里发出的味道。”两人赶忙跑去。只见,垃圾箱旁,饭菜、可乐瓶、煤渣、瓜壳、纸屑等到处都是,还有一块香蕉皮,一半在外,一半在里,发出阵阵恶臭。苍蝇、蚊子围在一旁,不时“嗡嗡”地叫着。
见此情景,小丽眉头紧锁,不管三七二十一,弯下腰,一次、两次……虽然已经挥汗如雨,但她却一时也没有停歇。“这样也不是办法啊!就算小丽把垃圾全捡干净了,但明天、后天,还会有人丢的,不能从根本上解决乱丢乱仍垃圾的问题,该怎么办才好呢?咦,有了。”小明想着想着,眼前一亮,计上心来。他从书包里抽出一张白纸,提笔写上:文明――只差一步。写好后,便把纸条粘到垃圾箱上面。这时,小丽也把垃圾捡完了,两个人相视而笑。
又是一个阳光明媚的早晨,两人再次路过垃圾箱旁,这时的垃圾箱没有了以前的臭味,没有了乱倒在外面的杂物,也没有了难听的“嗡嗡”声。
这个漫画让我触动了,它告诉我们:生活中,有些行为离文明往往只差一步,如果每个人都克制不住自己,随心所欲,为了自己的方便而不讲文明,那将使我们的家园肮脏不堪,让我们无法生存。这难道是我们想要的吗?不,不是!我曾看过一篇报导:在“十一”黄金周期间,被国人视为圣地的天安门广场,日产垃圾19吨,7天就是133吨!环卫工人说,如果这些垃圾不及时清扫的话,那广场每天的垃圾足以淹没人的脚踝。
同学们,我们只有一个地球,而且,我们的地球太可爱了,可它也非常容易遭到破坏。让我们一起行动起来,保卫我们生活的家园,让它越来越干净,越来越美丽吧!
02-08
成语名称:发人深思 fā rén shēn sī
欢迎您访问本页,本页的主要内容为解释成语【发人深思】的出处和来源,以及回答发人深思的意思是什么,其中包含英语翻译和造句,同时提供了百度百科和SOSO百科的链接地址,为您全方位的诠释发人深思成语。如果本页找不到内容,在页尾点击回百度搜索。
[成语解释] 深:无限,没有穷尽。启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意,耐人寻味。
[成语出处] 京夫《手杖》:“虽平平淡淡,却颇发人深思,让人牵肠动情。”
[近义] 发人深省
百科解释如下:
【词目】发人深思【发音】fā rén shēn sī
【解释】深:无限,没有穷尽。启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意,耐人寻味。
【出处】京夫《手杖》:“虽平平淡淡,却颇发人深思,让人牵肠动情。”
【近义词】发人深省
【用法】兼语式;作谓语、定语;指让人深思
使用频率 常用
百度百科地址:baike.baidu.com/view/144497.htm
SOSO百科地址:baike.soso.com/v428177.htm
百度搜索:《点击此处》
发人深思推荐访问