叶琳琅

　　早晨，我和妈妈一起去菜市场买菜。到了菜市，我看见那里人来人往，里面太热闹了。

　　菜市里有水灵灵的白菜，有青青的萝卜，有咧着嘴笑的豆芽，有长的像麦苗一样的韭菜，有水嫩嫩的豆腐，还有乱蹦乱跳的大鱼……我看的眼睛都花了，真过瘾。

　　我们从一位老爷爷那儿买了新鲜的白菜，老爷爷年纪大了，看起来很辛苦，我们买他的菜是为了让他多挣点儿钱，早点回家。

　　妈妈告诉我，有些菜虽然看起来很美很新鲜，但是属于反季节蔬菜，尽量少吃，要买当季的、有营养的蔬菜。

　　琳琅满目造句

　　琳琅满目(lín láng mǎn mù)

　　释义：琳琅：精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。

　　1 溶洞里，钟乳石琳琅满目，在彩色灯光的照耀下，整个洞府仿佛全是用宝石、珠翠、珊瑚、象牙、绸缎堆积起来的。

　　2 一大清早，九华的大街上便热闹非凡。那琳琅满目的商品，令人眼花缭乱目不暇接;那此起彼伏的叫卖声，不绝于耳;那扑鼻而来的香味，令人回味无穷。我迫不及待地拉着妈妈的手在人群中钻来钻去。

　　3 这真是五彩缤纷琳琅满目啊!各式各样的水果薄片方丁摆设成一朵娇艳欲滴的鲜花，那些嫩黄的香蕉碧翠的猕猴桃晶莹剔透的苹果和水灵灵的红樱桃巧妙地拼成五片花瓣，而中央一片黄澄澄的甜橙变成了花心;上层的酸奶和香草冰激凌更加点缀了这一道“冰激凌水果沙拉”。

　　4 一到菜场，放眼远眺，只见各种各样的蔬菜琳琅满目、五颜六色、形态各异。

　　5 街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品，也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品，加快脚步，到学校去寻找冬天的早晨。

　　6 潜水区里设施一应俱全，琳琅满目，让我目不暇接。有“悬挂式过山车”、“自由落体”、“雨神之锤”……

　　7 橱窗里盛放的琳琅满目、是阜盛而过的年华栩栩生辉。

　　8 超市里的商品琳琅满目,有的很实用,有的很漂亮,有的很美味,还有的很新奇。

　　9 多少年过去了，虽然现在市场上的月饼琳琅满目，各种瓜果一应俱全，但是我还是喜欢吃妈妈做的月饼。

　　10 走在大街上，各式各样的大红灯笼、中国结、虎年礼品琳琅满目，满街的红红火火。置身于人流中，自己仿佛被一股欢乐的气流所托起，飘飘悠悠。

成语名称：琳琅触目 lín láng chù mù

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[成语解释]  见“琳琅触目”。

百科解释如下：

　　lín lánɡ chù mù

　　1.亦作"琳琅触目"。亦作"琳琅满目"。

　　2.南朝宋刘义庆《世说新语．容止》:"有人诣王太尉，遇安丰﹑大将军﹑丞相在坐，往别屋见季胤﹑平子。还语人曰:'今日之行，触目见琳琅珠玉。'"原谓所见皆名流。后以"琳琅触目"谓眼前所见都是珍贵的物品或美好的诗文。

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成语名称：琳琅满目 lín　láng　mǎn　mù

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[成语解释] 琳琅：美玉。满眼都是美好而珍贵的东西。比喻精美、珍贵的物品很多。

[成语出处] 唐·柳宗元《答贡士沈起书》：“览所著文；宏博中正；富我琳琅珪璧之室；甚厚。”

[正音] 琅；不能读作“liánɡ”。

[辨形] 琳；不能写作“林”。

[近义] 金碧辉煌 美不胜收

[反义] 疮痍满目

[用法] 多用来形容珍奇的物品；如书画、工艺品等。一般作谓语、定语、状语。

[结构] 主谓式。

[辨析] ～和“美不胜收”；都可形容美好的事物很多。但～偏重在满眼都是；“美不胜收”偏重在多得来不及看；来不及一一欣赏。

[例句] 到了特种手工艺厅；只见～；美不胜收。

[英译] a　vast　array　of　beautiful　exhibits

百科解释如下：

• • 成语出处 - 琳琅满目
• • 成语使用

英汉词典解释

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成语出处 - 琳琅满目[回目录]

　　发音 lín láng mǎn mù

　　【解释】：琳琅：精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好、完美的事物很多。多指书籍、工艺品。

　　【用法】：主谓式；作谓语、定语、状语；指满眼都是珍贵的东西。

　　【出处】南朝·宋·刘义庆《世说新语·容止》：“今日之行，触目见琳琅珠玉。”

　　【示例】这些寿礼陈列在坤宁宫的东西庑中，～。 ★姚雪垠《李自成》第二卷第三十一章

　　【反例】近年来，我国的城市的夜景观琳琅满目，发展十分迅速。

　　【典故】：有人去拜访太尉王衍，还遇到了王戎、王敦和王导在座，在另个屋子，又见到王诩和王澄。出来后，他对人说：“今日太尉府一行，触目所见，无不是琳琅美玉。”

　　【近义词】：金碧辉煌、美不胜收

　　【反义词】：疮痍满目

成语使用[回目录]

　　主要用于描述灿烂美丽，光彩夺目的物体，比如水晶，钻石，珠宝等光泽度高的物体；

　　也可以用于形容物品非常多，光彩照人，占据了眼球，让人目不暇接。

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　 　　或许你不清楚教堂对于英国来说有着怎样的意义，可是当你到了英国你就会发现，不用长时间的了解来区别，你始终无法分辨出各个教堂的名称。

　　很多去到英国留学的学生，恐怕都会有一个共同的体会：英国的教堂真的让人琳琅满目，但是最让人郁闷的是，中文里，咱们都叫“教堂”，可是英文却有不同的叫法!

　　英国教堂风情之Abbey

　　Abbey的意思是“修道院”、“寺”，通常规模不小，一般包括好几座教堂、神学院、隐修会和图书馆等等，院长就跟校长差不多，在修道院中掌管很大的权力。

　　Abbey又与Monastery(僧院)不同，拥有对外开放的平信徒教堂，总之就是一个较为独立的宗教结构。

　　伦敦最主要的宗教活动建筑西敏寺(Westminster Abbey)和St Augustine's Abbey的英文名就是Abbey，可见这两个建筑的规模是比较大的。

　　英国教堂风情之Cathedral

　　我们常听到对于Cathedral的翻译是“大教堂”，难道大一点的教堂就叫Cathedral么­答案是否定的，要不这个“大”也没法规定啊……

　　其实，Cathedral的正确翻译是“主教座堂”。它的原意是指“主教的座位”，是一个教区里主教所在的地儿。

　　俗话说人是活的，座儿是死的，那主教要是挪地儿了怎么办啊­哈哈，这还不容易，“座堂”就是个封号而已，主教去哪儿，名儿就跟着去哪儿呗。

　　着名的圣保罗大教堂、约克大教堂还有整个英国最古老的坎特伯雷主教座堂(Canterbury Cathedral)，都是英国圣公会Cathedral中的经典建筑，它们大多都拥有极其精美和古老的内饰，华丽的内部结构，以及令人啧啧惊叹的彩绘玻璃。

　　英国教堂风情之Church

　　这个Church才是我们一般最熟知的词，广义所说的“教堂”，可以看作是所有宗教活动(如弥撒)发生场所的统称。

　　而事实上，church更适合被翻译成教会，不仅仅单指一座建筑，而是堂区所在了。

　　英国教堂风情之Chapel

　　Chapel是所有教堂建筑中最小的结构，在中文中的正式翻译是“小堂”。

　　有些同学问了，说不是叫“礼拜堂”么­也对也不对，因为“礼拜”一词是在新教中专用的，而不在天主教中使用，然而天主教堂也是有Chapel的，因此“小堂”更为准确。

　　这个小堂啊，就是纪念不同圣徒所建的房子，甚至也可以是在大教堂的小回廊中分割出的小房间，比如Westminster Abbey中的着名的“爱德华小堂”，和伦敦塔白塔旁的Chapel of St. John Evangelist(《荣耀与血腥的伦敦塔》)，这种小堂是一般没有本堂神父的。

　 　　寒假渐近，各种游学团、游学线路已经开始招生，面对琳琅满目的游学产品，学生和家长该如何筛选呢?

　　十年前，国际游学在中国兴起，从一个带有教育色彩的旅游产品开始向专业的教育产品转变。如今游学人群呈现大众化、低龄化的趋势，为了迎合市场的需求，教育培训机构、留学中介和旅行社都在与时俱进，不断打造最新、最酷的游学线路。不过游学产品种类繁多，难免鱼龙混杂，让学生和家长无从下手。

　　对于如何挑选游学产品，睿拓环球咨询(北京)有限公司的市场总监尉晓婉对《留学》表示，目前市面上的游学产品以两类为主，一种以“学”为主要目的，内容包括名校考察、语言学习和专业提升。还有一类是以“兴趣”为目的，比如NBA训练营，足球训练营，骑行项目等。现在主流的游学产品集中在第一类，因为它们对留学或择业往往有直接的影响。

　　选择有深度的游学产品

　　“看一个游学产品好不好其实最主要的是看它适不适合孩子。”对于中学阶段的学生，尉晓婉建议，在选择游学产品前，家长应该先了解孩子的需求，比如他以后是否想留学?想去哪个国家?他的兴趣是什么?他以后想学什么专业等。因为这个阶段的学生游学，往往带有留学考察的目的，而游学产品能否做到给孩子留学提前打个预防针，还要看其内容是否有深度。

　　一些游学产品虽然名为“名校考察”，但往往只是走马观花式的逛校园。真正想了解美国的教育模式是不是真正适合自己，就必须像当地学生一样走进课堂，听教授讲课，参与讨论，完成作业等，所以一个游学产品的深度重点体现在课程的设计和内容上;以专业提升为目的的游学也有深浅之分，比如一些以金融专业为主题的游学项目必去的地方是华尔街，浅层次的游学只是到此一游，跟华尔街上的那头大金牛合个影，感受一下美国金融中心的气氛。而深层次的游学则是要了解如何进入金融华尔街，需要做什么准备，中国留学生在华尔街找到工作的几率有多大等等。

　　不要选择“混搭游学团”

　　一个成熟的游学产品一定是针对某个年龄层的学生，比如针对高中或大学阶段，团员的年龄段跨度一般不要超过四五岁，因为各阶段的游学产品难度不一，如果将各个年龄段的学生“混搭”到一个游学团里，游学体验会大打折扣。

　　游学产品的难度可以从两个方面考察：一是课程的体量大不大;二是课程及活动的难易度。从量上说，年龄越小，“游”的比例适当增加，因为中小学生拓宽视野，体验国外生活的需求往往较高，大学生则对“学”的要求更高。

　　不同年龄段的游学产品课程和活动的难度也有较大的差距。以新闻类的游学产品为例，一项针对大学生的游学项目是在十天内就华人在美国的生存现状展开调查，这不仅要求学生采访很多当地机构和居民，还要撰写新闻稿，收集图片，制作纪录片等。而如果是针对中学阶段的学生，一般会先进行课堂采访模拟训练，再在老师的指导下开展校外实地采访。

　 2013年美国秋季研究生申请正当时，选专业递申请迫在眉睫。据美国权威的“开放门户报告”，2010至2011年，美国大学院校国际学生增长5%，人数多达72万余人。但面对琳琅满目的高校，该如何选择？建议大家可以从以下几方面判断学校是否适合自己。

学校背景：
学校的背景多指学校的文化、整体风格，和学生的性格、世界观、消费观有很大关系。比如，“preppy”，多指新英格兰地区及美国南部家庭富裕，穿着讲究，有背景的学生。他们的生活品质良好，对细节十分考究。如果没有较好的经济条件，进入学校会产生较大压力。了解学校风格最直观的方法是访问大学网站，或直接去学校里餐馆，看看学生的气质、着装、精神面貌。

学校性质：
美国大学分为综合性大学、文理学院。综合性大学有多个本科院，包括文理学院和专科学院，有商学院、新闻学院、医学院、艺术学院等。哈佛大学、耶鲁大学都属于综合性大学。文理学院SpecialtyCollege则适合在艺术、音乐、建筑等领域有天分的学生，JulliardSchool,BabsonCollege都是此类学校。

消费水平：
美国大学分为公立大学和私立大学，公立大学学费偏便宜，如加州系列的院校；私立学校偏贵，如哈佛，耶鲁。此外，美国各个洲消费水平不一，学生可以根据各自经济情况选校。

政治倾向：
学校的政治倾向可以由它所在的州和学生群体对民主共和两党的支持率高下推断。位于南部和中西部的学校倾向保守，两岸学校倾向比较激进。具体还是要根据每个学校的历史背景不同而议。

学校的多元性：
评判一所学校多元性最直接的标准是学校里有多少持外国护照的学生。多元性程度高的学校比较自由开放，包容性强。对国际学生也更友好，对于国际学生来说更容易融入。

提前分析自己的特点，再评定美国学校的特点，才能选出最适合自己的美国大学。...