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要参加公务员考试的考生们，来看看本文“2017吉林省公务员考试核减取消招考计划公告”，跟着留学群公务员考试栏目来了解一下吧。希望能帮到您!
按照《2017年吉林省各级机关考试录用公务员公告》规定，对招考职位报名缴费人数未达到1:3比例的招考计划进行了核减或取消(不含选调生职位)。报考本公告备注栏中标记为“取消计划”职位的69名考生，请务必于3月13日8时30分至14时30分期间登录吉林省公务员考试网改报符合资格条件的其他职位。在改报成功后，还须于3月13日16时30分前重新进行缴费(原缴报名费在报名数据统计工作结束后退回考生缴费银行卡)，未改报、缴费的，视为自动放弃报考。
考生在改报时，原报考人民警察职位且体能测试合格的考生既可改报人民警察职位，也可改报非人民警察职位;原报考非人民警察职位的考生只能改报非人民警察职位。改报考生只有一次机会，审核不通过的不能提交仲裁。选择职位并提交后考生自己取消或审核不通过的将没有再次改报机会，请改报考生严格按照职位资格条件，慎重选择报考职位。
特此公告
附件：2017年吉林省各级机关考试录用公务员核减取消招考计划表.xls
中共吉林省委组织部
吉林省公务员局
2017年3月12日
公务员考试网精心推荐：
09-21
留学群吉林公务员考试网：2015下半年吉林省公务员考试准考证打印时间为：9月21日至9月26日。
我们为广大参加吉林公务员考试的考生提供2015下半年吉林省公务员考试准考证打印入口。请广大考生切莫错过打印时间。
吉林公务员考试频道温馨提示：吉林省公务员考试笔试时间为9月26日，希望考试朋友抓紧时间复习！
留学群吉林公务员考试网为您提供：2015下半年吉林省公务员考试考生报名操作流程。
吉林省公务员考试考生报名操作流程
第一步 考生注册/登录 进入报名网站>>
1、报名考生进入该网站后，点击页面右上角红色的‘点击此处报名!’，进入报名工作选择界面，如图1-1：
2、选择报名工作，考生可点击相应的工作任务(如‘2013年吉林省招考公务员网上报名系统(上传照片→资格审核→缴费→打印准考证→查分’)或点击该任务下方的‘进入报名’开始报名;
3、考生认真阅读‘吉林省考试录用公务员考生诚信须知’(如图1-3)后，点击‘同意’即可进入登录及注册页面，如果点击‘不同意’则返回到图1-1页面。
4、考生登录及注册：
已注册的考生在图1-4中输入提示的登录信息后点击‘登录’即可登录。
未注册考生请注册后再登录，点击图1-4中的‘注册新用户’进入注册页面如图1-5，请考生按提示填写注册信息。点击‘确定’提交注册信息，注册成功后将返回图1-4页面进行登录(返回登陆时自动把身份证号填充到身份证号文本框内)。
07-31
中共吉林省委组织部 吉林省公务员局
2015年下半年全省各级机关考试录用公务员公告
根据《中华人民共和国公务员法》和《吉林省公务员录用实施办法》的有关规定，省委组织部、省公务员局决定， 2015年下半年全省各级机关面向社会考试录用担任主任科员以下非领导职务公务员。现将下半年有关事项公告如下：
一、录用计划
2015年下半年全省各级机关考试录用公务员具体招考职位及职位资格条件等详见吉林省公务员考试网(http://www.jlgwyks.cn )。
二、报考条件
(一)具有下列资格条件的人员可以报考：
1.具有中华人民共和国国籍。
2.拥护中华人民共和国宪法。
3.具有良好的品行。
4.具有正常履行职责的身体条件。
5.获得高中至硕士研究生(含在职)学历人员年龄在18周岁以上、35周岁以下(1979年8月10日至1997年8月10日期间出生)，获得博士研究生(含在职)学历人员年龄可放宽到40周岁以下(1974年8月10日以后出生)。其中，报考乡镇录用优秀村干部和街道办事处录用优秀社区、居委会干部职位的考生年龄在25周岁以上、40周岁以下(1974年8月10日至1990年8月10日期间出生);报考乡镇机关选调生(大学生村官)的考生年龄在18周岁以上、30周岁以下(1984年8月10日至1997年8月10日期间出生)。报考人民警察职位的考生年龄按照《关于调整公安机关和监狱及劳动教养管理机关录用人民警察招考年龄的通知》(人社部发〔2011〕115号)规定执行。对年龄有特殊要求的职位，须符合该职位设置的年龄条件。
6. 乡镇(街道)机关面向优秀村(社区、居委会)干部招录的职位，报名考生应为本县(市、区)现任的村(社区、居委会)党组织书记、副书记，村委会(社区、居委会)主任、副主任，且截止2015年8月10日，正职任职满两年、副职任职满三年的优秀村(社区、居委会)干部，通过本人自荐、群众举荐经乡镇(街道)党委推荐，由县(市、区)党委组织部负责对其进行资格审查;在本县(市、区)任职且服务期满考核合格的大学生村官可以报考面向优秀村(社区、居委会)干部招录的职位。
7.报考乡镇机关选调生(大学生村官)的还应同时具备下列条件：2015年毕业的吉林省省内高校全日制大学本科及以上学历毕业生或省外高校吉林省籍大学本科及以上学历毕业生，且按时取得相应的毕业证书和学位证书;中共党员或预备党员;在校期间担任校、院、系或班级干部。
8.除乡镇机关职位外，须具有国家承认的大专以上学历(含2015年全日制应届毕业生和已经获得成人高等学校、自学考试及国家学历文凭考试毕业证书的人员)。
9. 符合招录职位规定的其他条件。其中，“具有两年以上基层工作经历”是指：2015年8月10日前在县级(不含区)及以下党政机关、国有企业事业单位、村(社区)组织以及其他经济组织、社会组织等工作(不含市州以上参照公务员法管理单位)且工作时间累计两年以上。离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加...
07-30
留学群公务员考试网为您提供：2015下半年吉林省公务员考试报名时间及入口。
一、发布招录公告
全省各级机关招录公务员公告和有关招录信息有省委组织部,省公务员局于2015年7月31日前在新闻媒体和吉林省公务员考试网站(http://www.jlgwyks.cn)上发布。各市州可根据本地实际，采取多种形式面向社会发布有关招录信息。报名工作开始前，各级公务员主管部门要采取多种形式做好考录宣传工作。
二、网上报名
8月10日8时30分至8月17日14时30分，考生通过登陆吉林省公务员考试网 进行报名，逾期不再受理报名事宜，其中，报考公安、监狱、戒毒管理人民警察职位和特殊专业职位考生的报名截止时间为8月13日14时30分，按招录公告规 定的时间和地点参加体能测试或专业考试。8月16日，公布未通过体能测试或专业考试人员名单，未通过人民警察体能测试及特殊职位专业考试的考生。8月17 日可改报其他职位。每位考生只允许报考一个职位。资格审查通过后不能再改报其他职位。报名时，报考者要仔细阅读《2015年报考吉林省公务员诚信承诺 书》，并自愿严格遵守《承诺书》中作出的各项承诺。
三、公共科目笔试时间和合格线
公共科目笔试时间为2015年9月26日。具体安排为：
8:00——9:30 《行政职业能力测验》或《农村工作常识》(《街道工作常识》)
10:10——12:10 《申论》
公共科目笔试各科满分均为100分，总分满分为200分。考试级别为甲级的合格线为120分，考试级别为乙级、丙级的合格线为100分。
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07-17
2015下半年吉林省公务员考试具体时间安排暂未发布，留学群公务员考试网预测：
报名时间：7月21日8时30分至7月28日16时30分
资格审查及查询结果：7月21日8时30分至7月28日16时30分
缴费及确认：7月21日8时30分至7月29日24时
打印准考证时间：9月16日只9月20日
体能测试时间：7月23日-25日
公共科目笔试时间为2015年9月20日。具体安排为：
8:00—9:30《行政职业能力测验》或《农村工作常识》(《街道工作常识》)
10:10-12:10《申论》。
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背景材料：
材料一：很多人认为鸡蛋砸石头鸡蛋肯定是碎了，但是实际上并不是这样。在学校附近有一辆车占用行人道，一个男孩儿用手机拍照，车上下来三男一女，对男孩进行辱骂，称其读书读傻了读多了。这个事情在公众舆论广泛传播，一边倒说是谴责骂人的三男一女男一女，称赞男孩的行为，这让我们看到鸡蛋碰到石头不一定是鸡蛋碎。
材料二：以交通部门工作人员身份开展一项整治方案，针对学校周围家长接送学生出现的交通混乱现象。
材料三：针对学校附近乱停车违章的现象，大家给出一些治理的办法，如下一个日本小学，学生穿着统一服装，不用接送;老师引导孩子上学、放学。
材料四：一些日本学校有先进做法，比如学校按学区划分，然后学生统一制服由老师引领上学、放学，学生组队高年级带低年级的学生。
问题：
1、学校周围停车乱象，有学生拍照，私家车主围攻，引起舆论热议，有人说是鸡蛋碰石头，对于这一事件你怎么看?请考生轮流发言，每人不超过2分钟。
2、请讨论出学校周围停车乱象整治方案，并达成一致。
3、根据材料四谈谈学校可以做哪些努力。
【第一题】
1、学校周围停车乱象，有学生拍照，私家车主围攻，引起舆论热议，有人说是鸡蛋碰石头，对于这一事件你怎么看?请考生轮流发言，每人不超过2分钟。
材料中网友为学生行为点赞支持这一事件给了我们正能量，让我看到对于社会中的不良现象我们要勇敢的站出来。同时让我们思考这一事件的根源——学校周边的交通拥堵问题。不少家长为图方便，送完孩子后车辆原地掉头，交通工具路旁随意停放、争道抢行、占道停车时间长这些行为使行车通道受到严重影响，造成交通拥堵，同时也危及到孩子们的出行安全。家长着急接孩子的心情可以理解，但在方便自己的同时也应该注意方便他人。但是这一问题的解决不是交管部门单方面的努力就可以解决的，尤其需要家长、学校等多方面的配合
学生的上下课时间一般都会赶上交通的早晚高峰，所以学校可以合理的制定错时上下学制度，尽量与交通的高峰时间错开;校园附近车辆乱停放的主要责任人是家长们，所以学校要想办法让家长们认识到这样做的不良影响，可以通过“致家长的一封信”这样的活动与家长沟通，同时让学生做家长的交通安全教育工作也会起到事半功倍的效果。
同时，家长们的自律也很重要。家长委员会要充分发挥其作用，可以每天早上安排10个家长组成志愿者，在学校上下学高峰时段帮助疏导交通，家长志愿者的参与不仅帮助学校缓解了很大的疏导压力，而且很多家长通过参与活动，也对疏导工作有了更深层次的了解，自己在日后接送孩子的同时也能规范自己的行为。
校园周边车辆的停放更加规范化、合理化也离不开交通部门的合理规划与严格管制。交通部门可以联合市政、公交等单位和部门，采取划分家长临时停车区域、拓宽公交车候车站台、曝光长期违章停车家长、学校周边路口50米禁止停车等一系列措施和办法，重点治理学校周边乱停车、任意掉头、占用公交车道等交通违规现象。同时对校园周边小商小贩占道经营等影响车辆通行的现象及时进行治理，严防交通事故的发生。
【第二题】
2、请讨论出学校周围停车乱象整治方案，并达成一致。
一是因地制宜，听取各学校车辆秩序实际情况，针对性采取应对措施。造成各校园门前及周边车辆拥堵的情况...
背景材料：
材料一：城乡一体化建设内容，
材料二：a市哪些特色资源的介绍，
材料三：市特色小镇五年计划实施取得了良好效果。
问题：
1、小镇“进化”，但人没有进化，对此谈谈自己的看法。
2、A乡政府工作人员去B乡调研，要求秉承三严三实，开展一次特色小镇的调研，请通过小组讨论，形成一致的调研方案，
3、要求5年内把A镇打造成特色小镇，请通过小组讨论，提出具体的工作设想。
【参考解析】
【第一题】
进入21世纪以来，城镇化深刻地影响着中国。据国家权威的调查数据显示，中国的城镇人口已经超过了农村人口,“农耕文明，乡土中国”逐渐转变为“工业文明，城市中国”。城镇化加快了中国农村现代化的进程，一个全新的城市文明时代似乎正在悄然到来。在城镇化的浪潮中,许多村庄被合并，许多富有特色的传统村落不断消失，独特的乡村文化随之消亡。歌曲《在希望的田野上》的歌词中描绘的那种“一片冬麦，一片高粱，十里荷塘，十里果香”的田园景象日益不再。 有人伤感地说：“不要问我从哪里来，因为我已经没有故乡。”
有鉴于此，城镇化不能仅仅是一个简单的城市人口比例和面积的扩张。城镇化的核心是人的城镇化。只有加快农民的市民化进程，让农民进城“进得来、留得下、有尊严”，而且推动农民实现“职业上从农业到非农业、地域上从农村到城镇、身份上从农民到市民”的转换，才能切实实现在城镇化过程中为民谋福利的终极目标。
几家欢喜几家愁，城镇化过程中虽然取得了骄人的成绩，比如城市规模的扩大，城镇基础设施建设的不断完善，但是我们也应该警惕快速城镇化过程中不容忽视、亟待完善的多个问题，尤其是以下问题：
1、土地城镇化快于人口城镇化。
在城镇化建设和推进的过程中，长期以来各地过于追求城镇化的高速度，而忽略了质量，过分注重城市建成区规模的扩张，甚至地方政府把农村用地征为城镇用地，用作发展城市第三产业，但是之后城镇人口却没有同步增长，导致了土地没有充分利用，使得当地的土地城镇化远远快于人口城镇化，酿成“金玉其外败絮其中”的鬼城现象。
2、城市的发展资源分配机会不均，且配套设施不完善。在城镇化过程中，配置和发展的核心大部分在一线城市，大量的优质公共资源被用来支持大中城市，而小城市或者偏远的城市则资源紧缺。这样就造成了人口在大城市过度集中，资源更稀缺，同时无形中增加了大城市的承载负担。小城市也因为资源少、配套设施不完善，出现人才紧缺、经济不能相应提高的棘手问题。
3、农民的“半城镇化”的“太空人”现象严重。
随着城镇化发展，越来越多的农民离乡背井，涌入城市寻找生存、发展的机会，但因为处在不公平的城乡二元结构中无法相应的享受到和城市居民同等的就业、医疗、教育、住房、社保等公共服务。既有离开故土的无奈，又有不被城市接纳的落寞，农民仅仅是实现了地域和职业的转变，却没有实现真正意义上的身份转变，使得上不着天、下不着地的“太空人”越来越多。
4、城镇化忽略了“软实力”的提升。
软实力和硬实力的结合才能筑造和谐的城镇化。虽然硬实力代表着城市发展与现代化、工业化的整体水平，更多的反映出GDP效应，现代化的高楼大厦宏伟气派，从硬实力方面提升了城市形象，但是城市管...
背景材料：
材料一:公共文化设施挂羊头卖狗肉现象;
材料二:农村书屋目前存在的一些问题;
材料三：一些数据，是关于城镇居民用于文化的消费状况
问题：
1、李克强总理说：“公共文化服务的治理不要政府端菜，而要群众点菜，要把群众邀请到公共戏台。”谈谈你对这句话的看法。个人陈述。
2、假如你的身份是新闻出版的工作人员，请你们通过自由谈论，针对材料二提到的农村书屋惠民工程，提了一些问题，提出一个提升方案，最终达成一致意见。
3、针对材料三的一个调查结果，A市的城乡居民在文化服务方面的消费情况，人群集中在退休和临近退休人群，还有一些不去这个文化场所原因，提建议(自由讨论)。
【参考解析】
【第一题】
正所谓“大道至简，有权不可任性”，人民群众是生产力的主体和历史创造者，所以政府的公共文化服务治理要以群众需求为导向，从反映突出问题入手，这样才能提升行政效率，切实践行为人民服务的理念，也有助于增进社会公平正义，让更多人享受到改革的实惠。李克强总理的这番话正是对政府应该简政放权、转变服务理念、听取民意的殷切希望和强力督促。
前不久曝光的“无犯罪纪录证明”、“证明我妈是我妈”以及“证明我是我”事件，将简政放权泼了一盆冷水。也难怪李克强总理在国务院常务会议会场上述说此事时候，与会者已会发笑。然而，这并非一个段子或者是笑话。与会者的笑声，要么就是惊讶，要么就是嗤之以鼻。可这却也不得不引发更多的思考。
第一、政府部门工作人员的官僚主义仍然顽固，让群众门难进、脸难看、话难听、事难办，不仅增加了老百姓办事的难度，同时也无形中激化了群众对政府工作人员的抱怨和反感，影响了党群关系;
第二、政府部门的审批程序繁琐、审批项目没有及时更新，各级部门的证明或者领导签字，以及冗杂的层层审核，让本来一个简单的事情变得越来越复杂，降低了办事效率，损害了群众的积极性。
第一、新闻媒体仅仅局限于关注事件本身，让新闻仅仅只是博人眼球，而没有起到督促事件发生后的处理以及改善情况，没有及时为受委屈的群众维权并谋求补偿性措施。
第二、广大群众也没有较强的维权意识，“多一事不如少一事”的传统思维使得老百姓在受到不公正待遇后逆来顺受，缺乏造福后人的奉献精神。
要想切实落实简政放权，使得这一惠民改革收到实效，我们政府、社会、媒体和个人都需要一鼓作气、持之以恒努力迎难而上。
首先、政府需要多接地气，要根据经济社会发展需要按法定程序及时取消、调整行政管理权限。如此，老百姓就不会再为各种证明四处跑腿，也不用再遭遇各种“奇葩”证明。
其次、政府工作人员应该树立正确的人生观、价值观以及权力观，正确看待和使用手中的权力，让权力的服务功能得到及时有效的发挥，而不是谋私利和故意设置服务障碍。对各类审批项目和流程所需要的资料进行提前宣传和公布，让群众在办事前做好充足准备，不至于后期因为资料的缺失而多跑冤枉路。
再次、媒体应该本着上传下达的责任和义务，保证对事件后期解决的全程跟踪报道，督促政府如期履行承诺、按时保证群众工作的完成，切实还人民一个公道。
最后、群众自身应该强化主人翁意识，在合法利益受侵害后，利用法律的武器维护自身...
背景材料：
材料一，事实儿童认定难。生活艰难困苦。
材料二，针对孤儿解决一共九条对策
1、建立一个事实孤儿基本保障制度,保证其生活水平不低于当地居民正常生活水平。
2、对于事实认定孤儿和法定孤儿分别给300和600。
3、政府给补贴。
4、孤儿认定，父母死亡或无生父母或未被认养的不到18岁未成年人纳入到范围。
5、将父母因各种原因丧失劳动能力的孤儿纳入到范围。
6、基本生活费一年发一次。
7、给孤儿基本生活费的家庭，不影响其他家庭成员低保。
8、由村委会开具死亡证明,同时需要邻里知情十个人出具证明材料。
9、公示认定结果。
材料三，一个女孩母亲去世，但母亲去世的地方不在女孩生活当地，无法取得死亡证明，故无法认定为孤儿，针对认定难某市决定拟定认定办法
问题：
1、南非已故总统曼德拉有句名言：“没有什么比我们对待孩子的态度，更能深刻折射这个社会的核心价值追求了”。谈谈你对这句话的理解。请轮流发言。
2、针对材料中事实孤儿的九个建议进行分析,对于合理的请进行说明,不合理的进行改善,并达成一致意见。
3、通过讨论对事实孤儿的认定提出一个认定办法。
面试真题解析：
1、南非已故总统曼德拉有句名言：“没有什么比我们对待孩子的态度，更能深刻折射这个社会的核心价值追求了”。谈谈你对这句话的理解。请轮流发言。
百年大计，教育为本。孩子的健康成长关系着每个家庭的幸福稳定，也牵系着祖国的发展进步。所以对待孩子的态度，直接反映出国家对祖国未来的重视程度。而近几年来，关于事实孤儿”、留守儿童等弱势困难儿童的问题屡见报端。2012年11月16日，贵州毕节市七星关区街头，5名流浪儿童因在垃圾箱内生火取暖导致一氧化碳中毒而死亡，其年龄均在10岁左右。2015年6月9日贵州省毕节市七星关区田坎乡又有4名儿童因为父母常年在外打工、无人照料生活起居，在家中疑似农药中毒，经抢救无效死亡。
这些因为对孩子问题疏忽而导致的悲剧，无时无刻不在，提醒社会大众关爱事实孤儿的重要性和迫切性。这也正是曼德拉这句名言的现实意义所在。
之所以事实孤儿问题层出不穷，与他们的父母、就读的学校、家庭所在的乡村社区街道、社会媒体、民政部门、国家法制的掉以轻心、疏忽大意有着直接的关系。
首先，事实孤儿的父母往往只是一心外出务工，虽然让家庭经济有了好转，但常年不回家不过问，导致孩子的家庭关怀、亲情关爱等严重缺失，长此以往内心难免自卑、自闭。
其次，事实孤儿就读的学校忽略了学生的家庭突变和心理波动，一心只重应试教育，没有及时的给与心灵脆弱的孩子足够的师生关爱和健康价值观引导。
再次，事实孤儿家庭所在的乡村或者社区往往对事实孤儿缺乏必要的关注或者必需的心理疏导，导致孩子遇到问题也无处求救。
其次，事实孤儿就读的学校忽略了学生的家庭突变和心理波动，一心只重应试教育，没有及时的给与心灵脆弱的孩子足够的师生关爱和健康价值观引导。
再次，事实孤儿家庭所在的乡村或者社区往往对事实孤儿缺乏必要的关注或者必需的心...
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