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09-22
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活动背景
“三会两制一课”是团组织生活的基本制度，是团内政治生活的重要内容，是从严治团的基础工作。为了深入贯彻落实三会两制一课制度，在本学年末，为落实好团员教育评议制度，准备开展团员教育评议活动，通过评优和处理等方式，达到激励团员，整顿队伍，纯洁组织的功能。
活动目的
通过学习与教育、自我评价与组织评价相结合，对团员的绩效和作用进行综合评价。表扬表现好的人，鼓励表现差的人。通过考和处理，达到激励团员、整顿队伍、净化组织的功能。
活动宗旨
所有活动应有组织，有目的，计划，编程，正规化和标准化。鉴定活动坚持实事求是、结合自身实际的原则。评选活动坚持充分参与、公平、公正、公开的原则。
活动形式
通过召开支部会议，所有团员都可以参加团员的教育和评议活动。
活动时间
2018年12月13日
活动地点
第十教学楼306教室
参与人数
60位团员
活动流程
1，奏唱团歌
2各小组组长汇报本小组的学习、教育、评价和评价情况
三。团支部书记汇报今年的工作。
4团团长和团员代表向支队提出意见和建议
5组委会成员将各团组提交的评价等级告知团员，征求全体团员对评审的意见和建议，并举手表决
6，班主任寄语
7，由团支部书记进行总结讲话
活动意义
通过本次支部大会暨团员教育评议大会，总结了本学年班级团支部和各团小组活动开展情况，并总结存在的不足，这对于班级团支部以后的建设发展提供了依据，对班级团支部提出了新的发展要求，有利于班级团支部的长远发展。向团委提出意见，对于增强基层团干部的素质和能力，有利于增强团干部的责任感和服务意识，具有重要意义。开展团员自我评价，有利于不断纠正自己的缺点，在自我批评中自我完善。
班主任发文表扬先进，勉励班团支部成员跟上先进，不断提高自己。
活动总结
本次团员教育活动经过团支部委员的精心筹划和积极准备下，在全体团员的积极配合以及班主任的支持下，顺利完成了本年度团员教育评议活动。在团小组年度总结报告，团支部年度总结报告，团员自我评议等方面的组织工作情况良好，有组织，有目的，程序化地组织安排好了本次活动。但是，也存在许多不足，在优秀团员的推选上组织时间过长，效率不高，需在以后改进，并在平时做好团员的量化考核工作，为评议活动提前做好准备工作。
活动背景
“三会两制一课”是团组织生活的基本制度，是团内政治生活的重要内容，是从严治团的基础性工作。为了深入贯彻落实“三会两制一课”制度，在本学年末，为落实好“团员教育评议制度”，准备开展团员教育评议活动，通过评优和处理等方式，达...
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