留学群专题频道国际交流学院栏目，提供与国际交流学院相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 国际交流学院,是吉首大学沟通世界的桥梁，是学校对外交流、合作，拓宽办学空间的新平台,成立于2003年。
05-14
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湘潭大学国际交流学院专业介绍
湘潭大学国际交流学院是湘潭大学培养国际化创新人才的重要试验区。湘潭大学国际交流学院依托湘潭大学优秀的教学资源，瞄准高等教育国际化的前沿发展趋势，与发达国家的多所名校联合开设国际高等教育课程，培养通外语、精专业、中西文化优势互补、具有宽阔国际视野的高级复合型工程技术和经济管理人才。目前与该学院长期合作的著名国外大学有：法国普瓦捷大学、萨瓦大学、圣太田大学、勒阿弗尔大学、西班牙莱昂大学、英国斯旺西大学、美国麻州大学、韦恩州立大学。
2015年，我院按照国家教育部批准的“湘潭大学与西班牙莱昂大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目”(招生代码：4350)，在湖南省内计划招收机械设计制造及其自动化专业本科学生50人(最终计划数以学校公布的为准)，与西班牙莱昂大学合作开展“4+0”或“2+2”模式的该专业本科教学。同时还从已录取至湘潭大学一本或三本的2014级本科新生中招收50名学生，与西班牙莱昂大学、法国普瓦捷大学、法国萨瓦大学、法国圣太田大学合作开展“2+2”模式的工商管理专业(西班牙，西班牙语授课)/国际经济与贸易专业(法国，法语授课)本科教学。
一、项目简介
1、项目一概况(国家教育部批准的中外合作办学项目)
招收专业：机械设计制造及其自动化专业(与西班牙莱昂大学合作)
招收人数：50人(湖南省内招收)
办学模式：“4+0”或“2+2”
收费标准：23000元/年(湖南省物价局批湘价函[2013]51号准)
本项目旨在充分利用合作双方机械设计制造及其自动化专业的优势，根据中国国内对具有机械设计制造及其自动化专业知识并熟练掌握西班牙语的人才日益增长的需要，为中国学生在本土提供获得机械设计制造及其自动化专业国际化高等教育的机会，并进一步获得在西班牙莱昂大学深造的机会。同时，双方互相学习先进的教育教学理念，借鉴成功的教育教学管理经验，促进人才培养模式和教学体制的改革，全面提高办学水平和人才培养质量。
2、项目二概况(校际交流项目)
招收专业：国际经济与贸易专业(与法国法国普瓦捷大学、法国萨瓦大学、法国圣太田大学合作)/工商管理专业(与西班牙莱昂大学合作)
招收人数：50人(从已录取至湘大的一本或三本的2015级新生中转入招收)
办学模式：“2+2”
收费标准：18000元(语言培训费)+湘潭大学正常学费(4年)
本项目旨在充分利用合作双方的专业的优势，根据中国国内对具有现代管理思维和创新意识，熟悉市场经济运作机制，了解当代国际经济与贸易的发展状态，主要国家和地区的经济状况，能运用外语和电子计算机辅助参与国际市场竞争的国际复合型人材的需要，为中国学生获得国外大学深造的机会。同时，双方互相学习先进的教育教学理念，借鉴成功的教育教学管理经验，充分利用对方教育资源，促进人才培养模式和教学体制的改革，全面提高办学水平和人才培养质量。
二、教学方式
参加“2+2”培养模式的学生(机械设计制造...
04-19
东京国际交流学院因为教师短缺的问题导致了520名留学生没有办法入境及时的入学，后续信息，留学群将持续关注。
据《朝日新闻》报道，位于东京西部八王子市的日本语学校“东京国际交流学院”因发生教师短缺等问题，东京入国管理局没有批准该校520名留学生的入境申请。由于无法入境，这些学生也就无法按计划在4月入学。
“东京国际交流学院”成立于2001年，由民间企业经营。据了解，该校学生人数约为1200人，在东京主城区之外的语言学校中规模是最大的。由日本法务省制定的相关标准要求这种规模的日本语学校需要有21名以上的专任教师，而该学院并未达标。此外，相关标准中还规定一个班级人数在20人以下，但该校有多个班级超过这个数字。
东京入国管理局在1月对该校进行了实地调查，在掌握上述情况后，认定该校无法进行有效的教学，因此没有批准留学生们的入境申请，这些学生多数是缅甸及蒙古等亚洲学生。此外，已经入学的留学生可以继续学习。
02-25
东京国际交流学院——成立于2001年5月，是日本语教育振兴协会认定的日本语学校。是日本法务省东京入国管理局认定最优良适正校，由日本大型企业东高科株式会社直营、有各种企业奖学金。
基本概况：
是否是优良校：3%以下
成立时间：2001年
定员人数：422人
在校人数：410人
升学人数：2014年 大学79人 大学院18人 专门学校 30人
所在地：东京都八王子市千人町2-3-16
交通最近车站情况：它位于日本国东京都最大的大学城八王子市，学院周围有二十多所知名大学。交通非常方便，从中央线西八王子车站步行仅需3分钟。周边有大型超市、购物中心、医院等，设施齐全。
08-02
2013年研究生考试已经告一段落，出国留学考研网为14年考生提供中山大学介绍相关院校信息及专业简介，帮助考生在复习之初建立明确的目标院校，有针对性的进行后期复习。
国际交流学院成立于2004年春，原“中山大学对外汉语中心”和学校留学生办公室划归学院。学院承担全校外国留学生招生、管理工作和对外汉语教学工作。学院拥有一支高素质的教师和行政人员队伍，办学层次完备，招收汉语进修生、汉语言（对外）专业本科生、汉语国际教育硕士专业学位生、语言学及应用语言学专业对外汉语教学方向硕士生和博士生，并承担国家汉办的海外汉语教师师资培训项目。学院是中国“汉语水平考试”（HSK）考点单位。
学院设有：外国留学生办公室、学院办公室、对外汉语系、对外汉语研究所、普通话教育研究中心。
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12-20
[小编按]
个人述职报告和个人总结的联系和区别:
(1). 都可以谈经验、教训，都要求事实 材料和观点紧密结合
(2). 总结回答的是做了什么工作，取得了哪些成绩， 有什么不足，有何经验、教训等。
述职报告要回答的则是什么职责，履行职责的 能力如何，是怎样履行职责的，称职与否等。
(3). 个人总结重点在于全面归纳工作情况， 体现工作实迹。
述职报告重点在于突出表现德、 能、 才、 绩，表现履行职责的能力。
(4). 总结主要运用叙述的方式和概括的语言， 归纳工作结果。
述职报告多采用夹叙夹议的写法。
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东京国际交流学院是日本语教育振兴协会认定的正规语言学校。是由日本大型企业东高科技株式会社直营、并且是东京入国管理局实施0%适正校以来，持续保持着这一项认定的最优良校。高签证率、100%升学率是该学院的骄傲。学院也是西东京地区历史最悠久的语言学校、位于东京大学城八王子市。从中央线西八王子车站下车步行3分钟，交通极为便利。学院与各大优秀大学、大学院及企业建立了合作关系，以培养实战型国际人材为办学宗旨。
学院教师，全部持有正式教师资格、且工作责任性强，富有教学经验，开展浅显易懂的教学。
东京国际交流学院按学生能力详细分各小班，每3个月进行日本语能力模拟考试，以提高教学效率，促使学生不断提高日本语实战能力。同时学院也根据各学生的特点，进行理科、文科等有针对性的升学辅导，使许多毕业生顺利地进入了日本有名的国立大学、私立大学、大学院。同时也有许多学生在各大企业中就职并获得了高水准的评价。
现在学院有来自中国、美国、加拿大、澳大利亚、西班牙、瑞士、泰国、缅甸、尼泊尔、印度、斯里兰卡、韩国等23个国家的学生，校园内散发着国际文化的气息。东京国际交流学院让大家一起愉快地学习，生活。
东京国际交流学院有新启用的现代化教学大楼，内部装有电梯、中央空调，设施先进且位置优越。教室隔音性好，光亮整洁，图书室藏书数量繁多、种类丰富，还备有先进的录音、录像、影视等电教化设备，为学生提供良好的学习条件。学校还设有学生宿舍、保健室、休息厅、日用食品商店、自动贩卖机，是在日学生学习生活的最佳选择。
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