基本日语学习

　

21、あてにする「当てにする」

译文：指望，盼望，相信，期待

用法：―――は(を)当てにする

例句：①.私をあまり当てにしてはいけない。不要过分指望我。

22、あてになる(当てになる)

译文：靠得住

用法：――あてになる、―――当てにならない

例句：①.あの男の言うことは少し(すこし)もあてならない。

他的话一点也靠不住。

②.当てにならぬ事を当てにする。

把希望寄托在不可靠的事情上。

23、―――あと―――「後―――」

译文：……之后

用法：动词た形+あと、体言の+あと

24、―――あとで―――(後で―――)前后两件事不是紧接着发生的

25、―――あとに―――(後に―――)前后两件事紧接着发生

26、―――あとにして――(後にして―――)

译文：离开—

用法：----をあとにして

例句：①、故郷(こきょう)を後にする。离开故乡

27、あとをたつ｢後を絶つ｣

译文：绝迹，灭绝

例句：車(くるま)が多いので、交通(こうつう)事故(じこ)が後を絶たない。

28、あながち―――ない(強ち―――ない)

译文：不见得，不一定，未必

例句：強ちそうとも限らない(限り：かぎり)未必是那样。

29、あまり―――(余り―――)①

译文：大，很，非常，过于

例句：お前の道楽(どうらく)は余りひどい。你不务正业，太过分了。

30、―――あまり―――｢余り――｣②

译文：―――多

用法：时间词余り

例句：2週間(しゅうかん)余り旅行(りょこう)した。 旅行了两个多星期。

歌曲

日语知识点：中国字在日语中叫汉字，实际上是表意符号，每一个符号都代表一件事或一个观点。常见的是一个汉字有一个以上的音。在日本，汉字是用来书写起源于中国的词和土生土长的日本词。
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31、―――あまり「―――余り」③

译文：由……而……，由于过度——，因过于……而……

用法：用言连体形+あまり，体言の+あまり，(形容词、形容动词词干さ)の+あまり

例句：悲しみ(かなしみ)の余り、病気(びょうき)になる。

由于过度悲伤而生了病。

32、あまり―――すぎる「余り―――過ぎる」

译文：太……，过于——

用法：余り+动词连用形/形容词词干+過ぎる

例句：このズボンはあまり長(なが)過ぎる。

这条裤子太长。

33、あまり―――と、かえって―――「余り―――と、かえって―――」

译文：太……的话，反...

　

十二宫（じゅうにきゅう）

白羊座 ( 21/3 – 19/4 ) 牡羊座（おひつじざ）

金牛座 ( 20/4 – 20/5 ) 牡牛座（おうしざ）

双子座 ( 21/5 – 21/6 ) 双子座（ふたござ）

巨蟹座 ( 22/6 – 22/7 ) 蟹座（かにざ）

狮子座 ( 23/7 – 22/8 ) 狮子座（ししざ）

处女座 ( 23/8 – 22/9 ) 乙女座（おとめざ）

天秤座 ( 23/9 – 23/10 ) 天秤座（てんびんざ）

天蝎座 ( 24/10 – 21/11 ) 蝎座（さそりざ）

人马座 ( 22/11 – 20/12 ) 射手座（いてざ）

山羊座 ( 21/12 – 20/1 ) 山羊座（やぎざ）

水瓶座 ( 21/1 – 19/2 ) 水瓶座（みずがめざ）

双鱼座 ( 20/2 – 20/3 ) 鱼座（うおざ）

日语十二星座说法知道

《基本日语口语学习：十二星座的日语说法 》延伸阅读，以下为日语学习方法，希望对你有所帮助。首先，要克服害羞、胆怯的心理，要有感于开口的勇气。有的人虽然具备了一定的语言知识，可从来不敢开口，虽然想说又怕讲错了惹人笑话，这是学习口语之大忌。要有不怕“丢脸”的精神，这种“丢脸”将给你带来丰厚的果实，成功的喜悦和无比的满足感。为了学好一门外语，“脸皮厚”应该说是最佳捷径。你要知道，在语言学习过程中犯错误是在所难免的。何况用母语表达时还会出错呢！外语学习者就大可不必或没有理由因怕出错而不敢开口了。我在日企时尤为总工程师说（チーフエンジニア）：「人間(にんげん)はミス(みす)を犯(おか)す動物(どうぶつ)である。」“人是犯错误的动物。”此话不无道理。如果拿出儿童在学习母语过程中的那股劲，在口语练习过程中即使犯错误也不气馁，不断纠正错误，不断提高，不愁口语不好。
其次，“听”和“说”都属于口语范畴，具备了一定的语音、语法和词汇知识的日语学习者，进行口语练习时，一定要注重“听”的能力培养。通过各种途径，收听日语广播，收看电视节目或日语VCD、DVD，听录音带、CD，听别人讲日语，听一日语为母语者的讲话来大量地接触日语语言，并进行模仿。这样，有了大量的语言储备，开口讲话，表达思想，进行交际便势在必然。当然能听懂、能理解的并不一定能使用（说出来），但是能听懂、理解得越多，使用的范围就越广，口语能力便会越强。本人刚开始学日语时，一有机会就听日语电台的广播，虽然听得懂的极少甚至没有，但起码日语的语感，已经深深地烙在大脑的记忆之中，对以后的口语起了莫大的作用。
再则，口语是用来进行思想、情报、感情等有意义的交流的，决不是单音、词汇、短语、句子的简单重复或句型的机械操练。因此，其它文化的知识在学习过程中同样必不可少。只学会了语言知识，却不了解其他社会文化因素，缺乏言语的得体性意识，在交际中便会出差错，收不到预期的交际效果。以日语为母语者一般都能原谅外国人所犯的语音、语法错误，但如果表达不得体违反他们的交际常...

　

な-------ナ
名 0 (な) 内閣 1 (ないかく) 内臓 0 (ないぞう)
内部 1 (ないぶ) 内容 0 (ないよう) 内陸 0 (ないりく)
苗 1 (なえ) 長年 0 (ながねん) 夏 2 (なつ)
鍋 1 (なべ) 生 1 (なま) 涙 1 (なみだ)
縄 2 (なわ) 南極 0 (なんきょく) 南部 1 (なんぶ)
南北 1 (なんぼく)

に-------ニ
肉 2 (にく) 西 0 (にし) 虹 2 (にじ)
西口 0 (にしぐち) 日常 0 (にちじょう) 日用品 0 (にちようひん)
日記 0 (にっき) 日光 1 (にっこう) 日誌 0 (にっし)
日程 0 (にってい) 入会金
入場 0 (にゅうじょう) 鶏 0 (にわとり) 人情 1 (にんじょう)
妊娠 0 (にんしん) 人数 1 (にんずう) 忍耐 1 (にんたい)
任務 1 (にんむ)

ぬ-------ヌ
布 0 (ぬの) 泥濘 0 (ぬか) 沼 2 (ぬま)

ね-------ネ
音 0 (ね) 根 1 (ね) 音色 0 (ねいろ)
葱 1 (ねぎ) 猫 1 (ねこ) 鼠 0 (ねずみ)
熱処理 3 (ねつしょり) 熱情 0 (ねつじょう) 熱量 2 (ねつりょう)
熱帯 0 (ねったい) 年代 0 (ねんだい) 粘土 1 (ねんど)
年年 0 (ねんねん) 燃料 3 (ねんりょう) 年齢 3 (ねんれい)
年号 3 (ねんごう) 年末 0 (ねんまつ)

日语词汇日语单词记忆方法

日本小故事：日本有四大姓历史悠久，这四大姓分别是：源，平，橘，藤原。日本天皇是没有姓的，一般百姓在古时候也没有。这四大姓是天皇给与的，称之为赐姓。其中前三个姓是把皇族列为臣下的时候，天皇赐的。藤原氏是赐给中臣足?不比等父子的。但是一般都习惯称为：“源，平，藤，橘四大姓”。
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の------ノ
農家 1 (のうか) 農業 1 (のうぎょう) 農作業 3 (のうさぎょう)
農作物 4 (のうさくぶつ) 農場 0 (のうじょう) 農村 0 (のうそん)
農民 0 (のうみん) 濃緑 0 (のうりょく) 能力 1 (のうりょく)
鋸 4 (のこぎり)

は-------ハ
葉 1 (は) 肺 0 (はい) 肺炎 0 (はいえん)
媒介 0 (ばいかい) 廃棄物 3 (はいきぶつ) 俳句 0 (はいく)
背景 0 (はいけい) 背後 1 (はいご) 配合 0 (はいごう)
配置 0 (はいち) 売店 0 (ばいてん) 墓 2 (はか)
白菜 0 (はくさい) 白紙 0 (はくし) 拍手 1 (はくしゅ)
白昼 0 (はくちゅう) 白馬 1 (はくば) 博物館 4 (はくぶつかん)
暴露 1 (ばくろ) 箱 0 (はこ) 橋 2 (はし)
場所 0 (ばしょ) 旗 2 (はた) 罰 1 (ばつ)
発音 0 (はつおん) 発掘 0 (はっくつ) 発言 0 ...

　

日本語 英語 中国語

色ムラ color variation 颜色不均匀

周辺ムラ color variation along the rims of the active area 周围颜色不均匀

異物 particle 异物

白点 white spot 白点

黒点 black spot 黑点

輝点 bright spot 光斑

白コン white contrast variation 白色不均匀

黒コン black contrast variation 黑色不均匀

白線 white line 白线

黒線 black line 黑线

断線 severed line 断线

ショート short circuit 短路

基板間ショート short circuit between the substrates 基板间短路

ラビング スジ rubbing scratch 磨擦伤痕

PI不良 defective polyimido PI 不良

配向キズ scratch on polyimido 配向刮伤

シミ stain 污点

汚染 contamination 污染

スジ line defect（due to rubbing） 伤痕

欠け chipping 崩缺

割れ crack 裂缝

ガラスキズ scratch on glass 玻璃面刮伤

セル内気泡 bubble inside cell 液晶里有气泡

注入不良 injection defect 注入不良

偏光板 polalizer 偏光板

保護フィルム protection film 保护膜

セパレーターフィルム separation film 分离膜

ドライバーIC driver IC 驱动IC

FPC flexible printed circuit FPC

バックライト（B/L） back light 背景光灯

遮光テープ shade tape 遮光胶布

セルケース cell case 液晶盒

フェースボード face board 面板

バックボード back board 底板

ガラス基板 glass board 玻璃基板

導光板 diffuser 导光板

カラーフィルター（CF） Color filter 彩色过滤器

Vop（液晶駆動電圧） operating voltage 液晶驱动电压

词汇

日语小常识：假名中最基础的就是五十个清音了，称为“五十音”，不少原来想自学日语的朋友就是被它挡在了门外。你不要看它们很多，就被吓住了。其实，它们是有规律的。它们每五个一行，一共是十行。下面就是“五十音图”了，你花几秒钟大概看一下，不需要记住任何东西，有个印象就行。
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大拇指

親指 【おやゆび】

食指

人差し指 【ひとさしゆび】

中指

中指 【なかゆび】

无名指

薬指 【くすりゆび】

小指

小指 【こゆび】

混淆词汇手指日文读法

推荐日语学习资料：《新日本语教程初级》第1册按照日语能力考试4级即N5水平的出题要求编写。全书通过介绍主人公王海文去日本进修实习的故事，围绕小王在日本的工作、学习和生活的情况，介绍日本的文化和风土人情。
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光说不练。

口ばっかり。

情景演练：

A：今度おごるよ。

B：口ばっかり。

A：下次我请客。

B：光说不练。

口语这样

《基本日语口语学习：光说不练！ 》延伸阅读，以下为日语学习方法，希望对你有所帮助。首先，要克服害羞、胆怯的心理，要有感于开口的勇气。有的人虽然具备了一定的语言知识，可从来不敢开口，虽然想说又怕讲错了惹人笑话，这是学习口语之大忌。要有不怕“丢脸”的精神，这种“丢脸”将给你带来丰厚的果实，成功的喜悦和无比的满足感。为了学好一门外语，“脸皮厚”应该说是最佳捷径。你要知道，在语言学习过程中犯错误是在所难免的。何况用母语表达时还会出错呢！外语学习者就大可不必或没有理由因怕出错而不敢开口了。我在日企时尤为总工程师说（チーフエンジニア）：「人間(にんげん)はミス(みす)を犯(おか)す動物(どうぶつ)である。」“人是犯错误的动物。”此话不无道理。如果拿出儿童在学习母语过程中的那股劲，在口语练习过程中即使犯错误也不气馁，不断纠正错误，不断提高，不愁口语不好。
其次，“听”和“说”都属于口语范畴，具备了一定的语音、语法和词汇知识的日语学习者，进行口语练习时，一定要注重“听”的能力培养。通过各种途径，收听日语广播，收看电视节目或日语VCD、DVD，听录音带、CD，听别人讲日语，听一日语为母语者的讲话来大量地接触日语语言，并进行模仿。这样，有了大量的语言储备，开口讲话，表达思想，进行交际便势在必然。当然能听懂、能理解的并不一定能使用（说出来），但是能听懂、理解得越多，使用的范围就越广，口语能力便会越强。本人刚开始学日语时，一有机会就听日语电台的广播，虽然听得懂的极少甚至没有，但起码日语的语感，已经深深地烙在大脑的记忆之中，对以后的口语起了莫大的作用。
再则，口语是用来进行思想、情报、感情等有意义的交流的，决不是单音、词汇、短语、句子的简单重复或句型的机械操练。因此，其它文化的知识在学习过程中同样必不可少。只学会了语言知识，却不了解其他社会文化因素，缺乏言语的得体性意识，在交际中便会出差错，收不到预期的交际效果。以日语为母语者一般都能原谅外国人所犯的语音、语法错误，但如果表达不得体违反他们的交际常规和准则、礼节，就会引起他们的误解和不悦。所以，要学会“到什么山唱什么歌”和学会相关的知识。
最后，学习口语的具体方法多种多样。既可借鉴他人的成功经验，也可在学习中摸索出适合于自己行之有效的方法。我每年都遇到问如何学好日语、如何记单词、如何说好日语的学生。其实没有什么特别的方法。如果你是学生，积极参与每一堂课的学习活动就是了，因为听讲、读课文、回答提问、写单词或句子、听磁带或看短剧本身就是很好的方法。该做的不做，老想如何少写少听少说获得最佳效果，则永远没门。何况近几年在日本由于电脑的普及，很多年轻人不会写的汉字比以前的人多，其原因就是因为写字训练少。本人好像从未问过如何学好日语这样的问题，本人关心的是还不能理解的句子是哪一个，非知不可的单词是哪一个，其次做自己的小辞典，经常整理最常用的词。当然，你可以采取如下的联系方法。 比如找同学或会日语的人进行练习，睡觉前或休息时，互相翻译单词或句子，互相提问。这样既有机会听别人说，又有机会向人开口说话，这不失为一个好办法。如果没...

　

在商务交往中，经常会有客户来公司拜访，为了让客户更好地了解公司情况，接待的员工都会向客户简单地介绍公司，哪都应该介绍些什么呢？

社外の人に紹介する

陳：山田様は私どもの会社には初めてですか。

山田：はい、御社のことよく伺っておりますが、来るのは、今日初めてです。

陳：そうですか。では、当社のことを少し紹介させていただきます。

山田：はい、お願いします。

陳：当社は五年前に創立され、主に医療用消耗品を生産、販売しております。現在は海外の生産拠点を含めて、従業員数は二千人以上あります。

山田：へえ、海外にも進出していますか。すごいですね。

陳：はい、いまは北米、中国とその香港三箇所ございますが、来年は東南アジアでも新しい工場を建てる予定です。

山田：そうですか。わかりました。

职场

《基本日语口语学习：向外人介绍公司 》延伸阅读，以下为日语学习方法，希望对你有所帮助。首先，要克服害羞、胆怯的心理，要有感于开口的勇气。有的人虽然具备了一定的语言知识，可从来不敢开口，虽然想说又怕讲错了惹人笑话，这是学习口语之大忌。要有不怕“丢脸”的精神，这种“丢脸”将给你带来丰厚的果实，成功的喜悦和无比的满足感。为了学好一门外语，“脸皮厚”应该说是最佳捷径。你要知道，在语言学习过程中犯错误是在所难免的。何况用母语表达时还会出错呢！外语学习者就大可不必或没有理由因怕出错而不敢开口了。我在日企时尤为总工程师说（チーフエンジニア）：「人間(にんげん)はミス(みす)を犯(おか)す動物(どうぶつ)である。」“人是犯错误的动物。”此话不无道理。如果拿出儿童在学习母语过程中的那股劲，在口语练习过程中即使犯错误也不气馁，不断纠正错误，不断提高，不愁口语不好。
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再则，口语是用来进行思想、情报、感情等有意义的交流的，决不是单音、词汇、短语、句子的简单重复或句型的机械操练。因此，其它文化的知识在学习过程中同样必不可少。只学会了语言知识，却不了解其他社会文化因素，缺乏言语的得体性意识，在交际中便会出差错，收不到预期的交际效果。以日语为母语者一般都能原谅外国人所犯的语音、语法错误，但如果表达不得体违反他们的交际常规和准则、礼节，就会引起他们的误解和不悦。所以，要学会“到什么山唱什么歌”和学会相关的知识。
最后，学习口语的具体方法多种多样。既可借鉴他人的成功经验，也可在学习中摸索出适合于自己行之有效的方法。我每年都遇到问如何学好日语、如何记单词、如何说好日语的学生。其实没有什么特别的方法。如果你是学生...

　

315．～よ（よう）と、～まいと：做……不做……都……

私は、他の人がいこうと行くまいとかまいません。

彼に手紙を書こうと書くまいと、あなたと関係ない。

316．～よ（よう）にも～ない：想……也不能……

助けを呼ぼうにもこえがでない。

足が痺れてしまい、歩こうにも歩けない。

317．～よ（よう）ものなら：如果要……的话。

ひとたびその歌を聞こうものならけっしてわすれないだろう。

そんなことしようものなら、会社を追い出されてしまう。

彼は非常に怒っている。いま彼に話しかけようものなら、殴られそうだ。

318．～うる[得る]：能……

半年間日本語を勉強すれば、日常会話は十分しゃべりうるはずだ。

彼らの離婚はありえる話だ

考えうる方法をすべて試してみたが、解決しなっかた。

趣味词汇资料日常惯用语学习

日语小知识：日语里“ 国字”这个词有三个意思一是日本国的文字, 包括汉字、假名等用来记录日语的所有的文字符号；二是日本人创造的假名, 以区别于由中国传去的汉字；三是日本人模仿汉字的结构自造的汉字。但日本人通常所说的“ 国字” , 是指第三种意思。这时的“ 国字”又叫“ 和字” 、“ 俊字” 、“ 和俗字” 、“ 和制汉字”等。在这里要讨论的问题就是第三种意思的“ 国字”。
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319．お（ご）～いたす[お（ご）～致す]

それではレセプション会場のほうへご案内いたします。

使い方について、ご説明いたします。

320．お（ご）～いただく

今日は遠いところをわざわざお集まりいただきましてありがとうございます。

私がよろしければ。手伝わせていただきます。

321．おおかた～だろう

もう時間になったのに、まだ来ないのは、おおかた今日の約束をわすれたのだろう。

怠け者だから、おおかたまだやらなかっただろう。

322．おかげさまで～[お蔭様で] ：托您的福。

Ａ：お子さんの怪我はどうですか。

Ｂ：お蔭様で、だいぶよくなりました。

Ａ：お元気ですか。

Ｂ：お蔭様で、元気です。

趣味词汇资料日常惯用语学习

日语小知识：日语里“ 国字”这个词有三个意思一是日本国的文字, 包括汉字、假名等用来记录日语的所有的文字符号；二是日本人创造的假名, 以区别于由中国传去的汉字；三是日本人模仿汉字的结构自造的汉字。但日本人通常所说的“ 国字” , 是指第三种意思。这时的“ 国字”又叫“ 和字” 、“ 俊字” 、“ 和俗字” 、“ 和制汉字”等。在这里要讨论的问题就是第三种意思的“ 国字”。
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