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一、积极研究中考动态，准确把握考试方向
20xx年xx市中考考试题型将发生重大变化，新增加标点符号的用法、病句辨析与修改、诗歌赏析、成语辨析、综合性学习等新题型，这对我们的学生和老师都是一个重大挑战。我们要认真研究xx市近三年的中考试题和20xx年学业水平考试说明，准确把握考试内容、重点、范围、各部分的考查要求，立足教材，结合实际，面向全体，开展有计划、有条理、有针对性的教学与复习，力争今年中考取得满意的成绩。
二、复习重点：
1、加强语文积累与运用训练，尤其强化字词、古诗文名句的默写、标点符号的用法、病句修改和开放性创新题型训练。
2、强化综合性学习、口语交际的复习及名著阅读的拓展，加强语文学习与生活的联系。
3、强化阅读训练，包括现代文阅读（记叙文、说明文和议论文）和古诗文阅读。
4、加强写作训练，进行作文储备，掌握考场作文的技巧。
三、时间、内容、步骤安排：
3月5日结束了九年级下学期的新课，3月6日开始复习，计划安排三个阶段的复习。
一轮复习（3月6日、、4月15日）
立足课本，抓好落实。在字、词、句、作家作品方面夯实基础，特别要重视古诗词和文言文的复习，做到默写、解释、理解准确。针对学生基础知识薄弱的现状，为使学生对六册课本知识有个系统把握，这一阶段主要完成以下任务：
1、每课时复习课文1、2个单元，先由学生课前整理课文要点，主要是课内、课后字词的音、形、义，作家作品、古诗词背诵默写、重点篇目的写法特点，上课时老师抽查，以听写、默写形式进行。
2、用好《同步学习与探究》和县教研室编写的《学案》、单元检测题，做到单元清、册册清，循序渐进，逐步积累。
二轮复习（4月16、5月20日）
一、复习方法
1、课本知识要牢固掌握，文学常识要非常熟悉，需要背诵的文段要记忆；
2、掌握常见的文言文相关的实词、虚词、词句含义，简单的文言文可以读懂并理解；
3、有意识地考虑写作的目的和对象，负责地表达自己独特的看法；能根据表达的需要，展开丰富的想象和联想，恰当地运用叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。
二、时间安排
1、18周（12、28-12、30），主要内容是课本知识的复习，字、词、标点、文学常识；
2、19周（1、2-1、7），着重复习文言文内容、课文背诵、翻译、作文技巧；
3、期末考试前一周，着重心态调整和查漏补缺，以及模拟试卷的练习。
三、备考策略
1、背诵默写稳拿分，语文考试其中最有把握可以得分的题莫过于默写背诵了，所以这一部分同学们一定要牢牢掌握，该...
2023年的软考目前还没有公布今年的考试安排，不过今年的第一次考试想必距离大家已经不是很远了，有报考今年软考尤其是高级项目的考生们一定要趁早开始准备，下面小编就为大家带来一份2023年软考高项信息系统项目管理备考学习计划，一起来看看吧！
考试题型
科目一：上午考试，150分钟，75道选择题，满分75分，45分及格；
科目二：下午考试，150分钟，4道问答题，满分75分，45分及格；
科目三：下午考试，120分钟，满分75分，45分及格；
ps：三科必须同时通过，才能拿到证书，否则下次重考三科。
时间点 ：报考考试预计3月中旬，打印准考证预计考前1周，参加考试5月底
学习计划
阶段一：完整地看完一遍视频课程，刷课后习题，错题和掌握不好的知识点要有标注。（希赛上面有每日一练、历年真题等免费题库）
阶段二：查缺补漏。阶段一没有明白的知识点重新看一遍，不明白就问助教，错题也重新梳理一下。这阶段要保证基础知识夯实。
阶段三：听串讲课程，之前记下来的都是知识点，现在通过串讲将知识由点连成线，这个阶段主要做知识点的理解。
阶段四：听案例专题课，坚持每周做一套历年真题，一定要下笔写，通过刷题查缺补漏。
阶段五：听论文专项课，每一个方向的论文都要用笔写一篇，然后找老师批阅。
阶段六：刷历年真题+模拟考试题+考前预测题，注意学习群发布的资料，最后冲刺！
考试趋势1
十四五时政、新技术等知识已经成为选择题考察趋势，这部分书上没有写，需要看最新的视频课程学习。
考试趋势2
选择题考得更全面，除历年知识点外，还会考教材中没考过的知识点。考生需对教材有很好的把握，或是跟着老师的重点学。
考试趋势3
举一反三题，书上没有写，考察考生对知识理解的深度。所以尽早学习有好处，可以在阶段二/三中提升自己对知识的理解。
考试趋势4
近十年的论文都是二选一作答，2022年下半年的论文题目只有1个，而且是近十年没有考的干系人管理，论文学习尤为重要。
学习技巧：前三章信计算机知识对小白来说比较难懂，可以从第四章开始学习，后面的项目管理知识相对好理解，先给自己些信心
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正在准备备考雅思的同学可能还不知道要怎么安排雅思的备考学习计划，雅思备考是非常重要的，留学群接下来为大家分享一些备考雅思计划的内容，来看看吧！
一、雅思备考规划
自测分数在6分以下
如果自测分数在6分以下，建议不要直接使用真题，需要先从四六级核心词汇、新概念等材料入手，逐步提升各方面技能。备考周期可能需要半年甚至更久，每天至少投入三小时以上，所以提高英语能力要趁早。
自测分数在6分以上，7分以下
自测结果在6分以上、7分以下，可以开始使用真题，但是需要背诵大量雅思核心词汇、练习长难句，来提高基础能力；每天投入两小时以上，需要三到四个月左右的备考时间。
自测分数在7分以上
自测在7分以上的同学，在单词、语法漏洞补好后，集中使用真题训练加文本分析即可；每天投入两小时以上的时间，总体备考时间在两到三个月左右。
二、注意事项
1、计划都是在最完美的状态，但是事实上总有计划外的事项，在这时建议口语和听力一定要先保证完成，单词也是每天一定要记。换句话说，不管有什么事情，单词每天400个一定要记（用空闲时间记），口语1个小时一定要保证（不能乱练，要练话题卡，利用空闲时间练，也可以分段练），听力如果这一天做不了题，也至少要听听英语材料保证耳朵的熟悉度（用空闲时间听）。
2、没有必要按照自己的四六级成绩来预测雅思考试的成绩。因为考试出题人的思维不一样，侧重点也是不一样的。同样一个学生，根据考察的侧重点不同，会取得不同的成绩，这是常识。而且在考试开始之前，不应该为自己画上一个“框”，按照四六级成绩想象自己的雅思考试成绩，是给了雅思成绩一个预设，这个预设要是高了，你在考场上就会紧张和焦虑；这个预设低了呢？又会不自信，导致没有完全发挥。
三、雅思考试基本题型
雅思听力考试时间为40分钟，30分钟听录音时间，10分钟填答题卡时间。听力考试分为4个section，内容涉及日常对话，课堂讨论，学术讲座等。Section 1是对话题，内容是日常的学习和生活；section 2是单人独白，包括景点和活动介绍之类；section 3是比较学术的对话题；section 4则是学术类的单人独白，比如课堂lecture，学术讲座之类。一般来说，从section 1到section 4，难度是逐步增加的。
雅思阅读考试时间为60分钟，一共3篇文章，40道题，题目包括选择、填空、判断、配对等等。雅思听力和阅读考试题型都比较多样，但这个完全不用担心，只要你听懂了，读懂了，怎么考你都是会的。
雅思口语考试分为3个部分，整个考试时间大概11到14分钟，part 1是热身，一问一答，聊些日常话题，比如姓名，家乡，爱好等等，一共大概11到14个小问题。part 1的时间是4到5分钟。Part 2是两分钟的话题回答，你有1分钟的准备时间，接下来你要独自说满2分钟。Part 3是part 2的延伸，围绕part 2的话题再问你一些问题，你需要更深入地表达自己的观点，这个部分大概4到5分钟。
08-22
导游资格证的相关咨询已经出来了，考生可以多积累一些考试经验。下面由留学群小编为你精心准备了“2020年导游资格证复习：科学的备考学习计划”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
2020年导游资格证复习：科学的备考学习计划
一、教材下发前
导游教材每年都会有所变动，2020年导游考试大纲预计6月发布，教材预计7月上旬发布，那么在导游考试大纲和教材下发前，大家该如何备考呢?建议考生使用上一年的考试教材和大纲，了解导游基本知识框架，掌握导游考试的恒考点。
二、基础阶段
根据历年考试情况来看，新版教材和大纲下发后，考生的主要任务就是关注报名和导游学习。导游教材知识点多且关联度不高，考生备考需要有足够的时间和强大的信念来支撑自己，如果考生的自控力太差，建议依据自身的情况制定学习计划来督促自己。考生一定要认真对待导游备考的基础阶段，为接下来的备考打下坚实的基础。
三、冲刺阶段
导游证考试前的一两个月是冲刺阶段，这个阶段考生要重点强化自己薄弱的地方。考生有两件事要做，一是再做一遍错过的习题，查看自己是否掌握了该知识点;二是考前进行模拟练习，提前熟悉考试环境，了解试卷结构，为导游考试做好充足的准备。
随着时间的流逝，导游备考时间正在逐渐减少，希望各位考生合理安排学习计划，之前利用备考时间!
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06-23
中考备考的方法有哪些？下面由留学群小编为你精心准备了“2020年中考技巧：如何制定学习计划?”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
准中考生可以通过制定寒假学习计划，让自己的学习更加有序，达到事半功倍的效果。虽然学习计划的制定需要因人而异，有一些原则还是值得注意的。
一、制定一张计划表，计划中不要有勉强的成分
建议同学们做一个寒假计划表，安排好自己每天要做的事情，按照计划学习。制订的计划绝对不要有勉强的成分，这是制定计划时最忌讳的问题。寒假里，同学们可自由安排的学习时间比较充足，每个同学可以根据自己的情况，选择记忆效果最佳的时段，来安排需要记忆的语文、英语等内容，复习效果会事半功倍。在晚上睡觉前，可以在脑海中过一遍当天复习的知识点，效果也会很好。另外，一天中各学科的复习应该穿插进行，也利于提高效率。
二、积极调整心态，在学习上扬长补短
中考看的是考试总分，考生各科成绩均衡很重要。同学们可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。纠正偏科首先要解决心态问题。比如很多考生数学不好，主要是害怕数学，认为自己没有数学天赋，学不好。我建议同学们首先要给自己积极的暗示，要经常告诉自己“数学我一定行! ”然后在时间的分配上，很多同学都把自己不喜欢的学科放在最后，等到不得不做时，才硬着头皮做，这样更加加重了畏难情绪。建议同学们不妨把自己薄弱的学科都放在每天复习的第一门来做，这时精力比较集中，克服困难的信心也会增强。其实只要努力，大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。除了在弱项上多花时间外， 强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错，就很少花时间在数学上，结果到了中考时，数学成绩反而下降了。
三、按照下学期中考体育成绩的要求，进行相应的体育锻炼
放假期间，同学们可以利用充足的时间每天安排一些有意义的体育活动，既能增强身体素质，还能陶冶情操、磨炼意志。例如，篮球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不错的选择。尤其对初三学生而言，更要加强体育锻炼，别因为假期懒惰而影响自己的中考体育成绩。游泳项目也进入了中考体育测试的内容，很多长跑有困难的同学，不妨在假期加强游泳训练，在体育测试中可以占有一定的优势。
四、针对性地上补习班
不是所有的孩子都能学习好，就像不是所有的孩子都会画画，都懂音乐一样，人的天分不同，所长就不同，因此家长要根据孩子特点和需求，有针对性地上补习班。很多家长看人家的孩子上了几门补习班，唯恐自己孩子没上就会落后、吃亏，也不管孩子适合不适合，盲目跟风，大量报班。孩子在学校里功课很多了，如果上太多种类的补习班，不但身体吃不消，也会产生厌倦和逃避心理。在寒假的时候，正好利用空余时间，和孩子进行沟通，发现他的不足，有针对性地进行补习。例如孩子有某方面的天分，在校的普通课程又不能满足他的学习需求，不妨让他在寒假里多多学习，以启发兴趣和开创思维。如果有的孩子单科成绩不是很好，那就在他身心能负担得起的情况之下，利用寒假时间针对性地进行补习。因此在对待孩子文化课的问题上，特级教师们还是建议家长们不要盲目地送学习班，自己先要头脑清楚，然后找准问...
06-10
中考备考的方法有哪些？下面由留学群小编为你精心准备了“2020年中考复习：制定学习计划的十点建议”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
2020年中考复习：制定学习计划的十点建议
一、全面分析，正确认识自己
准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
二、结合实际，确定目标
订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：(1)知识、能力的实际;(2)"缺欠"的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。
三、长计划，短安排
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。
长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。
四、突出重点，不要平均使用力量
所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。
五、计划要全面，还要与班级计划相配合
计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
六、安排好常规学习时间和自由学习时间
常规学习时间(即基本学习时间)：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，"消化"当天所学知识的时间。
自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研，发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。
自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。
七、脑体结合，学习和其他活动应合理安排
在安排计划时，不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如，学习了一下午，就应当去锻炼一会儿，再回来学习;(2)安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料，用不同的方法学习。
八、提高学习时间的利用率
时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等;(2)心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比较枯燥的内容或自己不...
考研复试的备考技巧有哪些呢？下面由留学群小编为你精心准备了“2021考研备考:各科目正确的学习状态”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
2021考研备考:各科目正确的学习状态
一、政治
考研政治是一门投入少产出多的科目，年前复习内容以马原和史纲为主，目的以打基础和回归学习状态为主。前期可以把精力多放在其他科目的学习上，后期发力政治也是完全可以的，也更有利于大家获得高分。
二、英语
英语是考研中难度相对较高，复习阵线最长的一科。过线也不容易，且语言的积累需要时间，所以英语的复习越早越好，且年前以单词为主，涉及一点语法。英语的年前复习以打基础为主，不要急着投入题海战术，越做自信心越受打击。考研大纲中明确规定了5500个单词，其中基础词汇2000，常考词汇3500，除此之外，还有一些低频词汇和超纲词汇。对于基础词汇和常考词要求重点记忆，至少要记忆3遍。单词之外，也要复习英语的语法，考研英语句式复杂，要复习基本的常见的语法结构，包括主谓宾定状补等成分，要基本能够分析出长难句的主句主干。
三、数学
数学的难度和英语一样都不低。数学一和数学三考查高等数学，线性代数和概率论与数理统计，数学二不考查这些。
数学的复习也是越早越好，年前的复习要回归课本，重在夯实基础。保持务实心态，从头学起，理解和记忆定义、定理，对于课本上的经典例题和习题要反复做，适当关注一点较难的习题，但不要偏失复习方向，因为考研数学还是以基础题为主的，如果我们能将基础题目都做好，那想必你的分数也不会特别低。
四、专业课
专业课因为学校、专业、老师的不同，没有说一定的复习方法。但是对于专业课来说，最重要的就是参考书目以及考研试题。现在多看书，多巩固基础，这样才能在后期复习的时候可以有更大的作用。
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高三一年时间非常宝贵，制定合理的学习计划更有必要。以下是留学群小编为大家精心整理的高三学生备考学习计划，欢迎大家阅读，供您参考。更多精彩内容请关注留学群。
一、结合考纲定位弱势科目的弱势所在把时间用在刀刃上
高三一年时间宝贵，除了吃饭睡觉、上课及考试时间，真正用于学习的时间是不够充裕的。怎样才能在短时间内比较大幅度的提高弱势科目的成绩?小编建议高三学生找到自己弱势科目相应的高考考试大纲及考试说明，了解该科目的考点有哪些，自己比较弱势的考点有哪些，然后找相应的学习技巧来提高它们。
二、优势科目再上一层楼高考成绩更有保障
对于高一高二学得比较好的科目，在高考备考的时候，高三学生也不能疏忽，不仅要保持优势，还要想办法再提升一下。对于优势科目的提升，与弱势科目类同，也需要对照着高考考试大纲来确定需要提高的部分，将优势科目中较弱势的知识点提高上来，会提升优势科目的总体实力。
三、提高新知识学习效率挤出更多时间复习
高三第一轮复习是一个非常好的复习旧知识的过程，在这个过程中，高三学生将要对高考必考的知识点进行地毯式的复习;同时，高三第一轮复习期间，也是高三新知识的学习时间。怎样平衡好这两者变得很重要。小编认为，高三学生应该要抓紧课堂的时间，提高学习效率，尽量在课堂掌握新知识的要点，这样在课后就不用花太多的时间，节省出来的时间就能更好的投入到一轮复习中。
8月初 60天 第一轮：梳理学习思路，回顾以前学习过的知识，做到“知道自己学过什么”
9月初
10月 20天 第一轮：梳理知识点和知识体系(一) 梳理高中阶段所有知识点，按照前一阶段确定的学习思路落实每一个知识点
10月中
11月 60天(自主招生) 有意参加自主招生的同学，需要做好准备 高三第一学期学期末之前，知识结构至少达到高考考查要求;检验复习效果
12月
1月 30天 第一轮：梳理知识点和知识体系(二) 形成自己完整的知识体系
2月 30天 第一轮：高考压轴题 提升难度的同时，巩固之前阶段的基本复习成果
3月 60天，高考一模 第二轮：强化训练 熟悉经典的解题方法，从解一道题升华到解一类题，从解一类题到看穿命题意图
4月
5月 35天，高考二模 第三轮：调整训练 全真、模拟题训练，找感觉的同时全面订正错题，做的万无一失
6月 高考，准备充分，轻松应对。
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“凡事预则立，不预则废。”要想提高复习效率，首先要制订一个符合自身实际的“复习计划”。以下是留学群小编整理的考研数学备考学习计划，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。
一、学习阶梯划分：
一阶基础 全面复习(3月～6月)
二阶强化 熟悉题型(7月～10月)
三阶模考 查缺补漏(11月～12月15日)
四阶点睛 保持状态(12月16日～考试前)
二、参考书目：
必备参考资料：
数学考试大纲
《高等数学》同济版：讲解比较细致，例题难度适中，涉及内容广泛，是现在高校中采用比较广泛的教材，配套的辅导教材也很多。
《线性代数》同济版：轻薄短小，简明易懂，适合基础不好的学生。《线性代数》清华版：适合基础比较的学生
《概率论与数理统计初步》浙大版：基本的题型课后习题都有覆盖。
历年真题
三、复习规划
1、一阶基础，全面复习(3月～6月)
学习目标：根据去年考研数学大纲要求结合教材对应章节系统复习，打好基础，特别是对大纲中要求的三基 —— 基本概念、基本理论、基本方法要系统理解和掌握。完成从大学学习到考研备战的基础准备。
复习建议：这一阶段主要的焦点要集中精力把教材好好地梳理，要至始至终不留死角和空白，按大纲要求结合教材对应章节全面复习，另外按章节顺序完成教材及相应的配套练习题，通过练习检验你是否真正地把教材的内容掌握了。由于教材的编写是环环相扣，易难递进的，所以建议每天学习新内容前要复习前面的内容，按照规律来复习，经过必要的重复会起到事半功倍的效果。也就是重视基础，长期积累;基础阶段重视纵向学习，夯实知识点。
2、二阶强化 熟悉题型(7月～10月)
本阶段是考研复习的重点，对成败起决定性作用。大体可以分两轮学习。
第一轮暑期强化：7 ～ 8月
学习目标：熟悉考研题型，加强知识点的前后联系，分清重难点，让复习周期尽量缩短，把握整体的知识体系，熟练掌握定理公式和解题技巧
复习建议：参加考研教育网强化班学习，根据老师辅导讲义认真研读，做到举一反三。这一时期大课老师所教学的例题都是经过严格筛选、归纳，可以说会更准确、更有针对性。在学习过程中对重点、难点一定做笔记，便于下一轮复习。
第二轮秋季强化：9～10月
学习目标：通过真题讲解和训练，进一步提高解题能力和技巧，达到实际考试的要求
复习建议：根据老师课堂所讲真题课后进行专项复习，对考试重点题型和自己薄弱的内容进行攻坚复习，达到全面掌握，不留空白和软肋，让训练达到或稍微超过真题难度。
3、三阶模考 查缺补漏(11月～12月15日)
学习目标：这一阶段的目标是保住自己在前两个阶段的成果。1、通过对以往学习笔记的复习全面掌握考试要求;2、进行高强度(高于考试强度)的冲刺题训练，进入考试状态，达到考试要求。
复习建议：建议考生要做到：1、通过做题进行总结和梳理(做题训练应当重点放在按考试要求的套题);2、复习教材和笔记进行必要的记忆...
为方便广大考生学习，留学群社会工作者考试栏目分享“2017年社会工作者备考学习计划”希望可以帮助到您!
2017年社会工作者备考学习计划
一、计划要全面
制定的是2017年社会工作者考试学习计划，自然要多考虑学习时间的具体安排。不过，为了保证学习任务的完成，应当对学习、工作、生活做出全面的考虑和安排。
例如，除了社会工作者学习以外，还要安排好工作时间、锻炼身体时间、睡眠时间、文化娱乐时间等等，这样才能保证自己的全面发展，才能保持旺盛的精力，才能使学习生活丰富多彩，生动有趣。
有的学生制定社会工作者学习计划时，只考虑三件事：吃饭、睡觉和学习。对集体活动不管不顾，对锻炼身体不予考虑，至于娱乐和休息，计划内更是没有它们的位置。这种“单打一”的学习计划，使得学习生活单调，乏味，从而容易引起学习疲劳，既影响学习效果，也影响全面发展。
二、长计划和短安排要结合好
在一段比较长的时间内究竟学些什么，应当有个大致计划。但是，由于实际的生活千变万化，往往不好预测，所以长远的计划不能太具体，很难在这个月就把下个月每天干什么全都确定下来。但是，下个月在学习上应解决哪几个主要问题，是应当有数的。而本月的第一个星期要解决什么问题，第一个星期每天干什么，就应当制定得具体些。这样，就把在一个较长时间内才能完成的学习任务分到每周每天去了。这样安排以后，在每天学习时，心中就会明白当天的学习任务在学习全局中的地位。
有了具体的短安排计划，长远计划中的任务就可以逐步得到实现，有了长远计划，又可以在完成具体学习任务时，心中有明确的学习目标。
三、要从学习实际出发
在制定社会工作者学习计划时，不要脱离社会工作者学习的实际情况，不少学生在制定学习计划时劲头很足，但往往忽略了实际情况，结果实行起来感到困难重重，十分紧张。
什么是学习的实际呢?
①自己将要掌握的知识和能力是什么?
例如，在这个月的学习计划中要接受和“消化”多少知识?要着重培养哪些能力?
②明确时间的多少。
在每个学习阶段，能有多少确实可用的学习时间?常规学习时间可以安排多少?自由学习时间可以安排多少?
③学习上的欠缺和漏洞。
自己在学习上欠的“债”是哪些?在某一阶段的学习计划中可以偿还多少“欠债”?
四、要留有余地
计划的具体内容和实施步骤是在学习之前拟定的，毕竟还不是现实。要想把计划变成现实，还要经过一段时间的努力，在这个过程中，自己的思想可能会发生某些变化，学习的各种条件也可能会发生变化，学习计划再实际，也难免出现估计不到的情况。例如，某个阶段有的学科难度大，作业多，因此计划中的常规学习时间就会增加，自由学习时间则会减少，计划中的学习任务就可能完不成。再如，有时集体活动比计划的多了，占用了较多的学习时间，也会影响学习计划的实施等等。所以为了保证计划的实现，学习计划不要太满、太死、太紧，要留有机动时间，目标也不要过高。在机动时间内...
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