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考研英语备考很多事情都要提上日程了，看看哪些是该注意的，下面由留学群小编为你精心准备了“2021考研英语：核心复习词汇汇总(一)”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
rape n.强奸;破坏，蹂躏 vt.强奸;破坏，蹂躏
rash a.轻率的，鲁莽的 [反]deliberate n.皮疹
guideline n.指导方针，指导原则，准则，标准
gut n.[pl.]胆量;内脏a.本能的vt.取出内脏
habitat n.(动物的)栖息地，(植物的)产地
harassment n.骚扰，扰乱;烦恼，烦乱
recycle vt./vi.重复利用(用过的物资)，循环使用
redundant a.被解雇的;多余的，过剩的
refugee n.(政治上的)避难者，难民
refund n.v. 退款;赔偿
relish n.喜好，乐趣;美味;胃口 v.爱好，喜欢
remnant n.残余，剩余;残余物，残存部分
renaissance n.[the R-]文艺复兴(时期);新生，复兴
ritual a.宗教仪式的，典礼的 n.仪式，典礼;惯例
robust a.强健的，茁壮的;有力的 [反]feeble
salvation n.(尤指基督)救世，超度;拯救，解困
sanction v.同意(某事)，批准，认可 n.批准,国际制裁
sane a.心智健全的，神志清醒的;明断的，理智的
sarcastic a.讽刺的，嘲笑的，挖苦的
saturate vt.使湿透，浸透;使充满，使饱和
repertoire n.全部剧目,保留剧目,全部技能
repression n.压抑，压制，镇压
retention n.保留;保持;记忆(力)
retort n.v.报复;反击;反驳
boost n.促进，激励;一抬;一推 vt.推动，增强
bowel n.肠;[pl.]内部，深处
retrieve vt.重新得到，取回;挽回，补救;检索
retrospect v.n.回顾，回想，追溯[反]foresee
revelation n.揭示，透露，显示;被揭示的真相，新发现
rigorous a.严格的，严厉的，严酷的(气候条件)
riot n.暴(骚)乱;(色彩等)极度丰富vi.聚众闹事
rip v.猛撕开;扯开;被撕开;裂开
scandal n.丑事，丑闻;流言蜚语;反感，愤慨
scramble vi.(快速地)爬，攀登;互相争夺，争先
siege n.包围，围攻，围困
sip v.小口地喝，抿，呷 n.一小口的量
sceptical/skeptical a.怀疑的
skim vt.撇去(液体表面)之漂浮物...
考研英语备考很多事情都要提上日程了，看看哪些是该注意的，下面由留学群小编为你精心准备了“2021年考研英语：基础阶段复习词汇的方法”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
2021年考研英语：基础阶段复习词汇的方法
一、及早记忆、纵深结合
对于基础较差的同学，要及早开始背单词书(当然要选择一本适合考研的)，筛选是有必要的，但是相对较差的同学，基础阶段强调纵向和横向双重深度。也就是说，首先，我们要强调横向覆盖面。尽量每天都多记忆一些单词，量一定要上去。因为词汇可谓是英语复习中最耗时的一项工作，到了中后期，我们要复习很多科目，又要按题型来集中训练，基本上没有大块的时间再来复习词汇。
其次，我们强调纵向覆盖。每一个单词一定要掌握从词形、词义、词性、词音、词用等所有方面。重点记忆熟词生义和一次多义、以及近义近形的词汇的理解和比较。例如：我们印象中的air是空气的意思。但是现在却要注意还有神情(举止、姿态)、气氛(气派)的意思。而考研英语正式考察后面的这两种意思。每天都要进行记忆，“狂轰乱炸”也不是不可以，还要善于利用日常零碎时间进行记忆词汇。词汇记忆时要注意多义词的确切含义和词的搭配关系。至于背单词，应该准备一个单词本，每天记忆一些。并在阅读中加深对词汇的理解能力，只有这样才不至于在于原地打滚，才有可能螺旋式上升。
二、针对基础、反复记忆
词汇记忆的对象根据考生基础而定，成绩好的同学可以基础和核心词汇兼顾，基础差的同学可以先记忆基础词汇。此外，针对遗忘规律注意反复记忆。人类大脑的都是一样的，所以别人会遗忘，你也一定会遗忘。不要期望单词记忆1-2遍就会长在脑海里。不过也不要害怕，因为遗忘是正常的。只要你尊重大脑的遗忘规律，有针对性的进行反复，那么就能事半功倍。
三、具体记忆方法
至于具体的记忆单词的方法有很多，我们可以根据自己的实际情况选择适合自己的方法。适合基础阶段的记忆方法有：联想记忆法、应用(例句)记忆法、比较记忆法和同类记忆法、分类记忆法。
首先，联想记忆法，也叫词根词缀记忆法，这意味着我们要学习一定的构词法知识。这在复习的基础阶段非常重要。这不仅对于扩大词汇量非常有帮助，还能够让我们动态的记忆单词和词组。例如：了解post-前缀的含义是表示时间关系，一般是“后……”。我们就会感觉post-war之类的单词有了灵性，在我们面前是如此生动。
其次，为了在记忆单词的时候，更加重视单词的运用和比较，基础阶段还应利用例句记忆法、比较记忆法和同类记忆法。比较记忆法和同类记忆法可以统称为归纳法。一般来说，基础阶段更加注重语法和词汇的积累，还没有开始大量的做真题和集中训练。因此单词的运用是不容易巩固的。因此，我们可以通过归纳和总结和造句的方法，来加强对单词运用的记忆。
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考研英语有许多题目组成，方便大家及时了解，下面由留学群小编为你精心准备了“2021考研英语词汇：begin的中文翻译”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
2021考研英语词汇：begin的中文翻译
一、begin的中文翻译及音标
动词
1.及物动词：使(某物)启动， 开始
2.不及物动词：启动， 开始
3.及物动词：用以指心理状态和思维活动的开始， 用以指一过程的开始，主语是物而不是人
4.不及物动词：(在做某事时)作为起始者或作为第一步
5.不及物动词：起始于， 起源于，最接近的界限为
6.及物动词：【口】意欲做某事物，显出要做某事物的样子
词形变化
时态
began，begun，beginning，begins
单词分析
这些动词均含有“开始”之意。
begin最常用词，含义广泛，其反义词是end，多用于行动、工作等的开始。
start在许多场合可与begin通用，但start侧重动作的起点。
commence可与begin换用，但commence系书面正式用词，语气庄重，特指有正式程序或一定仪式，或某种正式行动的“开始”。
initiate指创始或发起，侧重某过程的第一步，不考虑结束，强调起始。
inaugurate指正式而隆重的开始。
英语解释
achieve or accomplish in the least degree, usually used in the negative
set in motion, cause to start
take the first step or steps in carrying out an action
have a beginning, in a temporal, spatial, or evaluative sense
have a beginning characterized in some specified way
have a beginning, of a temporal event
be the first item or point, constitute the beginning or start, come first in a series
begin an event that is implied and limited by the nature or inherent function of the direct object
begin to speak or say
begin to speak, understand, read, and write a language
Israeli statesman (born in Russia) who (as prime minister of Israel) ne...
11-05
准备参加2017年成人高考的小伙伴们要开始准备备考了，好的准备才能得到好的结果，大家都要加油哦!留学群成人高考栏目为大家带来“2017年成人高考高起点英语重点复习词汇”，希望大家能有所收获。
01. avenue n. 林荫道，大街
02. available a. 现成可用的;可得到的
03. comparable a. (with，to)可比较的，类似的
04. comparative a. 比较的，相对的
05. dash vi. 猛冲，飞奔
06. data n. 数据，资料
07. dive vi. 跳水，潜水
08. diverse a. 不同的，多种多样的
09. entitle vt. 给……权利，给……资格
10. regulate vt. 管理，调节
11. release vt./n. 释放，排放;解释解脱
12. exaggerate v. 夸大，夸张
13. evil a. 邪恶的，坏的
14. shrink vi. 起皱，收缩;退缩
15. subtract v. 减(去)
16. suburb n. 市郊
17. subway n. 地铁
18. survey n./vt. 调查，勘测
19. wealthy a. 富裕的
20. adjust v. 调整，调节
21. attach vt. 系，贴;使附属
22. profit n. 利润，益处;v. 有益于，有利于
23. profitable a. 有利可图的
24. slope n. 斜坡，斜面
25. reinforce vt. 增强，加强
26. reject vt. 拒绝
27. fatal a. 致命的;重大的
28. fate n. 命运
29. humble a. 谦逊的;谦虚的
30. illegal a. 不合法的，非法的
31. award vt. 授予，判给 n. 奖品，奖金
32. aware a. 意识到
33. column n. 柱，圆柱;栏，专栏
34. comedy n. 喜剧
35. dumb a. 哑的;沉默的
36. dump vt. 倾卸，倾倒
37. deaf a. 聋的;不愿听的
38. decorate vt. 装饰，装璜
39. principal a. 最重要的 n. 负责人，校长
40. principle n. 原则，原理
41. prior a. 优先的，在前的
42. priority n. 优先，重点
43. prohibit vt. 禁止，不准
44. remarkable a. 值得注意的，异常的，非凡的<...
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GRE考试复习单词先行：
首先是单词书的准备，没有任何一本书能够完全满足备考GRE的需要，只有博采众长才能收获精华。笔者建议您精选三本词汇书，再买一本韦氏词典，绝对重视三本词汇书中都出现的词汇，对三本书的非公共部分，您可以根据自己的直觉来选择背还是不背，如果您觉得词太偏，考的可能性不大，可以不背。因为GRE考试中确实有一批死词，只考过一遍，这部分词没有太大的价值，每次考试都会有几个，没必要背，可以放过。所谓的读厚词汇书是让您积累丰富的词汇，把三本词汇书溶到自己的一本中去，这本书越厚，您的底子就越厚。
GRE考试复习流程要清楚：
另外，做gre真题的另一个目的就是熟悉考试流程，钻研这一点的目的有两个：首先，通过对题型的把握，可以使您在考试中省去大量阅读题目要求的时间。考试时绝对不要自作聪明怕题型有什么变化，Impossible!做题的时候眼光一落就要落在第一题上。其次，通过对题型的把握，您可以在日常的备考过程中把握题目的难度分布，确定自己的应考对策：一开始做哪一部分，再做哪一部分，最后做哪一部分……这在Verbal Ability Test和Analytic Ability Test中极为重要：因为有时候需要迫使你放弃一部分，而放弃哪一部分就需要你在日常的备考过程中做到心中有数。
GRE考试复习真题要做：
GRE真题，您问一下所有GRE高分考生的心得就会发现有两点是他们最先提到的，是最重要的，也是经过无数考生实践证明了的，那就是感觉和方法。备考期间大量做题的目的就是在于积累方法和感觉。从某种意义上来说，感觉比方法更重要，因为方法是您解题时必须遵循的死套路，而感觉则是对方法的全面升华，它可以充分利用人脑中潜意识的加工功能来快速解决问题。这种训练的过程就是一个从量变到质变的过程，积累了一定的量就会产生方法的飞跃。在GRE考试中这种飞跃尤其明显，刚开始做题时，什么都觉得难，但经过一段时间的潜心消化以后，您就会发现题目变得简单了，原来难以分析的逻辑关系似乎一下子清晰了，再经过大量的训练，几乎所有的题目都能一眼看穿，这就是从方法到感觉的奇妙力量。大量反复做真题的目的就是把厚厚的几大本真题变成您脑中的一些方法和感觉，剩下的东西中，除了单词外，一概都可以不要!我们所谓的感觉可以是对题目关键部分的高度敏感，可以是对题目出题意图的快速领会，可以是对解题步骤中的关键条件的快速把握，也可以是对ETS认可的解题思路的融会贯通!
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无论是中学还是大学，如不是特殊职业需要，我们学习英语的终极目的就是要会表达，可是说口语的基础就是英语单词的积累，没有足够的词汇量就很难完成流利的口语交际。但就目前的实际情况来看，我们学习英语暂时是为了应付考试。单词记忆，可能是每个学生在准备一个英语考试时都会遇到的问题。很多同学甚至已把"准备考试"和"背单词"之间划上了等号。
我们背单词的目的其实是为了更好的用好单词，而非单纯应付考试。单词记多了对考试固然有用，但单词记得多，是否会用这不能划等号。虽然我国如今口头上还是应试教育，但实质上相比以前以后很大改善，在考试出题上以后很大变化，考研英语考察的不仅仅是单词的积累，更是对英语作为一门语言文化的理解。
针对考研英语的单词，考生们该如何记忆才算科学呢?考研英语辅导专家杨老师告诉我们，背单词的方法很多，但终极办法只有一个：重复记忆。所以，我们背单词的时候一定要注意，将一个单词放在不同的语境中，不同的背景下，反复出现。一个单词，要在单词书上看它，在阅读文章中理解它，在例句中掌握它，并在写作中使用它。只有在不同的场景下，看到同一个单词，并能对其核心的意思有个透彻的理解，我们才能说这个单词我们"背"下来了。
杨老师注意到，其实考研英语对于认知单词要求的范围并不广泛。最新公布的考研大纲中规定的英语词汇是5500个左右，但根据历年真题看，反复出现的数量却并不多，不到2000个，这是必须掌握的，其需要熟练识别。虽然近两年来，在考试中超纲单词(大约580个)出现的频率有所增强，但单词考察的范围却变化不大。基于这样的情况，跨考考研杨老师告诫大家，衡量单词记忆效果的好坏是看是否理解单词的释义与用法，而非纯粹的单词数量，因此我们完全没有必要记忆一堆生僻单词。
其实，背单词和背汉语中的成语或文言文是一样的，都需要结合语境来加以记忆。背单词时要利用词根或其它单词帮助记忆，死记硬背不仅效率低下而且容易忘，再者背过某个单词后一定要用在句子中，自己造句，或设法在与他人的交流中运用上。单词不是孤立存在的，所以记单词也不能分开来记，一定要通过用句子作为桥梁加以巩固。
01-29
[答案] C. comprehensive.
[注释] comprehensive 完全的无所不包的; comprehensible 能懂的, 可以理解的; understandable 可以理解的, 主要用来指人的行为。understanding 用来指人时, 表示"善于理解别人或别人问题的 (人) 。"注意下面的搭配：a comprehensive map (街区详图) ; a comprehensible remark (听得懂的话) ,an understandable mistake (可以理解的错误) ; an understanding friend (一位能理解人的朋友) 。
6. She was afraid that unless the train speeded up she would lose her _____ to Scotland.
A. ticket B. place C. seat D. connection
[答案] D. connection
[注释] lose one's connection to 误了到......地方去的 (汽车、火车、轮船的) 联运; The train was late and I missed my connection.
7. The ship was _____ in a storm off Jamaica.
A. drowned B. sunk C. wrecked D. submitted
[答案] C. wrecked
[注释] wreck vt. 撞坏, 毁坏; 1) My son wrecked my car. 2) My car was completely wrecked in the accident.
sink vt. 下沉, 沉没, 该动词也可作及物动词用, 意为“使下沉”, 但按本题句意看, 用被动语态不妥。 drown 溺死, 淹死： (vt.) He drowned his wife. (vi) He drowned in the river. (他在河里淹死了。) submit 1) (=put oneself under the control of another) 提交, 呈送 (to) ： Should a wife submit herself to her husband? (妻子应顺从他丈夫吗?) 2) (=put forward for option, discussion, decision ect.) 提出 (供评论、讨论决定等) You must submit your request to the committee. 3) (=surrender (to) , give in) 屈服,投降：After being defeated, they submitted to the enemy. (打败后, 他们向敌人投降了。)
8. No one has _____ been able to trace the author of the poem.
A. still B. yet C. already D. just
[答案] B. yet...
04-26
1. 高考对名词的考查
Chinese arts have won the ______ of a lot of people outside China. (上海卷)
A. enjoyment B. appreciation C. entertainment D. reputation
解析：本题考查名词的词义辨析。enjoyment 意为“享乐，快乐”，appreciation 意为“欣赏;正确评价;感激”，entertainment 意为“款待;娱乐”;reputation 意为“名誉，名声”。根据语境“中国的艺术得到许多海外人士的好评”可知答案为 B。
2. 高考对动词的考查
The teacher wrote an example on the blackboard to ________ the point. (上海卷)
A. illustrate B. suggest C. express D. recognize
解析：本题考查动词的词义辨析。题意为“老师在黑板上写出例子来说明要点”。只有 illustrate 意为“举例说明，阐明”，合乎语境，故最佳答案为A。
3. 高考对形容词的考查
______ students are required to take part in the boat race. (浙江卷)
A. Ten strong young Chinese B. Ten Chinese strong young
C. Chinese ten young strong D. Young strong ten Chinese
解析：本题考查名词前的修饰语(形容词)的词序。数词离名词中心词最远，而表示国籍的形容词离中心词最近，故最佳答案为 A。
4. 高考对副词的考查
Mr Smith used to smoke _______ but he has given it up. (天津卷)
A. seriously B. heavily C. badly D. hardly
解析：本题考查副词的词义辨析。所给 4 个选项均为副词，根据题意“烟瘾大”可知应表达为 smoke heavily，故最佳答案为 B。
5. 高考对代词的考查
I had to buy _______ these books because I didn’t know which one was the best. (上海卷)
A. both B. none C. neither D. all
解析：本题考查代词的用法辨析。这几个代词的使用受到严格的语境限制。both“两个都”和 neither“(两个中)一个也不”用于指代两个事物;all“三个都”和 none“(三个以上)一个也不”用于指代三个以上的事物。句中的 which one was the best 暗示题干中所谈到的是三个以上的事物，故最佳答案为 D。
6. 高考对连词的考查
Parents should take seriously their children’s reque...
08-01
2011年08月01日 03时32分，《英语:考研英语复习－词汇是关键[1]》由留学群liuxuequn.com英语编辑整理.
有这么一句话不知道大家听过没有：政治在于押题，英语在于复习。英语要想押题，除非大作文，押大作文，除非我，押了一两年还差不多。不是说那么准确，不像包仁老师那样，原题就押出来，英语押原题基本不可能，但也比较准，等一下说。英语大作文不可能得满分，对于客观题，尤其选择题，是各位的命脉所在。有三个层次是英文要想达到一个好的成绩的阶梯。第一个层次，词汇；第二个层次，方法；第三个层次，练习。接下来，我就从三个方面来说一说。
首先要目标明确。你们英语想要拿多少分呢？有的说及格就行了，有的说40就行了，没出息。当年我考北大的时候，英语就拿了82分，英语第二名进的北大。我用了两个月的时间复习，大部分时间都用在了数学上。我的经验就是当年给自己立了一个目标，我的目标是90分。因为我知道我的数学很差，所以我的英语必须要拿一个爆高的分数才可能进得去。对于在座的各位来说90分可能不大现实，但是你只要记住一句话：If you aim to the moon, at least you will make friends with the stars. ――如果你要以月亮为目标的话，最起码你可能与群星为伍。如果你的将来想当一个县长，你可能当一个村长。如果你想当一个国家主席，你可能当一个县长。所以我给大家两个分数，70分，60分。不是不可能达到 只要方法正确，一定能够达到。有这么几项，完型填空10分、阅读单选10分、阅读新题型10分、翻译10分、小作文10分、大作文20分，共100分。对于70分，完型填空答对12题6分，阅读单选答对17个34分，英语比较好的，只要没有丢，感觉应该有的。阅读新题最少对3个6分，just a finger tips. 翻译得6分，小作文拿6分，大作文拿12分。再说另外一个，60分，完型填空4分，阅读单选30分，阅读新题6分，翻译6分，小作文4分，大作文8分。复习，一定要弄清楚自己的目标。完型填空是词汇，翻译是长难句，要先从这儿开刀，因为是基础。怎样复习？现在大纲单词已经没有中文释义，意味着只要考了这个词就不超纲。比如save，有一个意思是except，排除，而且是完全排除。相对于besides。这就是考研的一大特色。
现在先说一下背单词的感觉。
首先的问题是无计划，从现在开始每天必须不得少于50词，否则就不要考了，两个月内把考研词过第一遍，第一个月每天100多个词，最好120～130，这有一个边际递减效应。今天听了我的课，大家会有很高的学习欲望，脑子也最清醒，背100多个没有大问题。
第二个问题是无方法。是复习昨天的单词呢，还是学习新的单词？只背新词，等背完了一本书，可能只有昨天背的还记得一点。还有的一拿到单词书就从a开始，背到f基本上就背不下去了。还有的只记一个意思。
第三个问题是无质量
最后，不复习。记单词，基本上要7遍，而夹生的单词70遍也记不住。
怎样才是高效的复习方法？大家看我的头发，就是因为背词汇，脱发。考研的6000词汇，是美国小学三年级必须要掌握的词汇量。我背gre单词，三个月背一遍，头发全掉了，但我学会了。我有一个经验，拿到一本词汇书，一定要从s开始，s条词汇最多，且最难记。然后tpiacde，接着是quvwsyz。这样一本书不知不觉就背完了。背不下去怎么办？拿一个本记，注意，不是写。这叫个人字典。把不认识的抄下来，第一遍抄下主要意思就...
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