留学群专题频道大学学分制栏目，提供与大学学分制相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
加拿大大学一般采取学分制方式，只要修满学分就可顺利毕业，大学本科分为三年制和四年制两种，设有一般学士学位和荣誉学士学位。和留学群啦看看什么是加拿大大学学分制?
一、加拿大留学大学学分制
三年制需修满90学分课程，毕业可取得一般(general )学士学位，如果打算申请硕士，仍需要再读一年资格年(Q-year)，达到硕士申请的全部资格要求。
四年制需修满120学分课程，有专业课程的成绩，成绩优秀者毕业可取得荣誉(honors)学士学位。获得荣誉学士学位后，即可申请攻读硕士学位。
硕士学位学制一般2-3年，博士学制一般3年，硕博连读一般3-5年。另外，加拿大还有特别的研究生班，学生只要上一年课程，便可获得研究生学历(没有学位)，并可获得加拿大政府签发的工作签证。
二、加拿大留学本科条件
硬件条件：
学术成绩(如高中成绩、高考成绩、会考成绩平均85%以上，88%以上才有竞争力)。
语言成绩：
雅思6.5，单项不低于6.0或者托福86，单项不低于22。
入学考试：
提供sat成绩(部分学校接受act成绩)。
文书资料：
个人陈述、推荐信、个人简历和文书。
三、加拿大留学研究生要求
GPA成绩要求：
平均成绩在75%到80%，可以申请到加拿大一般的大学的研究生;在80%-85%，可以申请到加拿大较好的大学;在85%以上，加拿大所有的大学基本上都可以申请。
语言成绩：
雅思或者托福的语言成绩是加拿大研究生申请中非常重要的部分。不像本科，语言成绩不够可以双录取，加拿大硕士的最低语言要求是雅思6.5分，单项不低于6.0分，要想进入名校的热门专业语言成绩需要更高。
gre或者gmat成绩：
加拿大有些大学要求学生提供GRE或GMAT成绩，不过没有的话也还是有录取机会的。建议小伙伴们提供GRE或者GMAT成绩，突出自己的竞争优势，优先被录取。
专业背景：
加拿大很多专业的硕士对专业背景有要求，所以申请硕士的专业最好和自己大学本科的专业相接近，专业课学分不低于加拿大硕士申请要求的学分。这样申请的录取率会加大。
...
美国大学实行的都是学分制，以学分的数量来决定是否能毕业，那么美国大学的学分制是怎样规定的呢?和留学群来看看美国大学学分制详细介绍。
一、概述
一般来说，一门课1-4个学分(credit)，学生一学期修3-5门课也就是9-15个学分。全日制学生本科一学期最少修12个学分，研究生最少修9个月分，美国要求一年至少修2个学期，也就是本科一年最少24个学分，研究生18个学分。
二、美国学分制中的选课形式主要包括以下四种：
第一种是全开放选修(也称自由选修)。这是美国在学分制实行初期的一种选课形式，目前只有少数高校仍在实行。这种形式除了一般只规定英语和现代外语为必修课外，其余均为选修课。
第二种为半开放式选修。这种形式一般在美国工科院校实施,通常规定选修课比例在20%~40%，其比例相对于自由选修学分制要小得多。
第三种为主辅修课程并行式学分制。这种形式将学生应选修的课程划分为主修课与辅修课，且主修课所占比例大于辅修课。例如，加州大学规定的主修课比例为70%～75%,辅修课则为25%～30%。
第四种是分组选修学分制。这是一种专业课与基础课并举的方法，强调低年级学生要通选不同系、专业的基础课程，广泛涉猎，其目的在于拓宽学生视野，使学生接受不同思维的训练。目前，美国大多数高校都实行这种选课方式，反映了其重视基础知识及培养通才的教育理念。
只要完成规定学分，考试合格就可以毕业。但美国大学都是按学分收取学费，所以提前毕业不能节约学费，但可以节约吃住费用和时间。
推荐阅读：
...
留学群高考网为大家提供大学学分制改革陷入困境?学校自主权不够?，更多高考资讯请关注我们网站的更新!
大学学分制改革陷入困境?学校自主权不够?
我国大学的完全学分制改革并不彻底。很多学校号称实行学分制，可是却仍旧是学年制，或者说是学年学分制，只是把以前按学年收费，改为按修读课程学分收学费。
4月初，北京大学决定取消本学期退课费，并自下学期起，在学生所退课程后面加注退课标记。就在今年1月，主管学费定价的部门在检查北京大学后指出， 延期退课费100元/学分，2013～2014年合计收费215万元，是有问题的收费项目。以上收费基本被确定为乱收费，并且可能要罚款。去年，清华大学 的退课费也被定性为乱收费。这不仅是北大、清华两家高校面临的问题。不少大学都面临类似的问题。(《中国青年报》4月11日)
有关研究者认为，取消退课费，加注退课标记，可能会导致大学学分制改革的倒退。学生选课之后再退课，会造成学校教育资源的浪费，退课学生当 然应该承担补偿责任，这可弥补退课带来的浪费与损失，也可培养学生的责任心(对自己的选课、退课行为负责)。另外，加注退课标记，学生们可能因为担心在成 绩单有标记，从而不敢退课。如此，退课机制就可能形同虚设了。
从国外大学的情况看，退课费是学分制教学管理中很正常的收费——既然为学分制，学生有选课自主权，与之对应，也就有退课权利，而为平衡学校教育资源、学生权利之间的关系，就设计了退课费——可为何这在我国却变成了乱收费呢?
事实上，不仅退课费被质疑为乱收费，还有重修费，也一直被质疑老师可能故意让学生挂科然后收取重读费，甚至学分制收费制度，从整体上就被质 疑为借学分制改革涨学费、乱收费。为何社会舆论会把围绕学分制的收费改革——按学分收费、退课费、重修费，都质疑为乱收费，以至于有关部门要出手治理呢?
这是因为我国大学的完全学分制改革并不彻底。很多学校号称实行学分制，可是却仍旧是学年制，或者说是学年学分制，只是把以前按学年收费，改 为按修读课程学分收学费。学校的必修课比重很大(有的高达80%以上)，选修课比重低，学生并无多大的自主选择空间。这和实行学分制的大学很不同，由于学 校自主设置专业、开设课程，因此课程很丰富，学生选课空间大。在自主选择课程空间很小的情况下，学分制很难得到认同，有的学生抱怨，课程体系没有任何改 变，改成学分制收费后只是涨了学费;还有的学校，开设的选修课，变为送学生学分的“水课”。
学生自主选课、选师，如何保障学生权利十分重要。比如，学分收费的标准如何制定?每个学分的成本是多少，如何进行清晰的核算?选了课之后， 发现教师不好，能不能退课?另外，如何防止老师的不公正评价，故意让学生挂科?等等。对此，国外大学的做法是推进学生自治，发挥学生参与学校管理、监督、 评价的作用。学校在出台与学生利益相关的改革措施时，必须听取学生的意见，而不是由学校单方面决策;对于教师侵犯学生权利的行为，学生可以通过学生自治组 织，要求学校的教授委员会(或伦理委员会)对教师的...
08-15
开始美国留学之旅前，大家应该先对美国大学的学分制度有个认识，这样也方便大家日后更好地处理各种学分上的事情或问题。
美国大学学分制
美国大学学分制一般来说是一门课1-4个学分(credit)，学生一学期修3-5门课也就是9-15个学分。全日制学生本科一学期最少修12个学分，研究生最少修9个学分，美国大学要求一年至少修2个学期，也就是本科一年最少24个学分，研究生18个学分。
美国大学学分制中的选课形式主要包括以下四种。
第一种是全开放选修(也称自由选修)。这是美国大学学分制实行初期的一种选课形式，目前只有少数高校仍在实行。这种形式除了一般只规定英语和现代外语为必修课外，其余均为选修课。
第二种为半开放式选修。这种形式一般在美国工科院校实施，通常规定选修课比例在20%～40%，其比例相对于自由选修学分制要小得多。
第三种为主辅修课程并行式学分制。这种形式将学生应选修的课程划分为主修课与辅修课，且主修课所占比例大于辅修课。例如，加州大学规定的主修课比例为70%～75%，辅修课则为25%～30%。
第四种是分组选修学分制。这是一种专业课与基础课并举的方法，强调低年级学生要通选不同系、专业的基础课程，广泛涉猎，其目的在于拓宽学生视野，使学生接受不同思维的训练。目前，美国大多数高校都实行这种选课方式，反映了其重视基础知识及培养通才的教育理念。
只要完成规定学分，考试合格就可以毕业。但美国大学都是按学分收取学费，所以提前毕业不能节约学费，但可以节约吃住费用和时间。
美国大学学分制一般而言，美国大学本科学士学位四年， 120- 180个学分，每门课约3至4个学分;硕士学位2年，约40个学分，每门课约3个学分;很多学校可以提供5年的本硕连读。
与美国大学学分制配套的是，美国大学入学时间具有弹性，可在一、六、七、九月申请办理入学手续，但因为假期最长的是暑假和圣诞节假(也可视为寒假)，因此最常见的是秋季入学和春季入学。不过，不同学校可根据诸如课程设置之类的具体情况有所区别，这些在申请美国大学的网站上都可以查到。
学校对学生没有严格的年级与班级划分，一般按照所修学分数决定所属年级。24学分为一年级，25～55学分为二年级，56～89学分为三年级，90学分或以上为四年级。
此外，美国大学的教学计划也富有弹性，学生可以根据自己的兴趣、能力...
09-15
美国大学校历制度
美国高等学校的校历，在学期长短、开学时间和假期起止时间等方面都各不相同，但全国最常用的校历有三种：学期制(Early Semester)、学季制(Quatret System)和三学期制。 (1)学期制每学年分为两个学期，每学期约16周。 起止时间一般是九月初到十二月末是第一个学期，也叫秋学期(Fall Semester);一月至五月中是第二个学期，也叫春学期(Spring Semester)。暑期(Summer)是假期，可长达六至十周。大约百分之五十八的美国学校使用这种校历。(2)学季制每学年分为三季，每季10个星期。(3)三学期制 每学年分为三个学期，每学期约11周。 另外，许多学校还提供多种暑期课程，目的是为一些想提前修完课程，早日取得学位的 学生提供方便。同时，也为中、小学教师在暑期中进修某门课程提供方便，时间长短各校不一，没有明确的规定。
美国大学学分制
美国高等院校学生的学习程度以“学分(Credit)”来衡量，一个学分表示学生在整个学期里，每周上一个小时的课，所以学分又称作“学时分”(Credit Hour)。学生为了获得学位必须积累一定数量的学分，同时还必须完成所选专业规定的一定数量的课程。不同课程所得学分均不相同，一般视此门课程的学时数而定。学校对于学生在学习期间能够修读的最高学分量和必须修读的最低学分量通常都有规定：
取得两年制的准学士学位，必须修读完60-64个学分;
取得四年制的学位，需要修 读完120-128个学分;
攻读硕士、博士学校的学生在1-2年内必须修完30个学分的硕士、博士研究生程度的课
...07-04
大学学分制推荐访问
