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07-20
新加坡TMC学院自1981年成立以来，本着为本地和国际学生提供高品质教育的理念，从最初一间培训机构不断壮大，现在已经拥有商学院、信息科技学院、人文学院、酒店旅游和烹饪学院、心理学学院、宏敦语言中心、剑桥"O"水准预科培训学院等下属机构。通过对市场人才需求的深入研究，以及巧妙的将东西方管理文化相结合，TMC真正实现以“育人为本”，受到了新加坡教育界的高度认可，在当地众多院校中名列前茅，并且成为首批获得EduTrust认证的院校之一。
首席留学规划倪燕华老师为您介绍新加坡TMC学院计算机（荣誉）理学士本科课程：
课程介绍：本课程在信息技术领域是一个计划，在信息技术提供了基础研究。学生将获得必要的实践技能所需的计算和信息处理领域。
入学要求：年满16周岁；完成11年教育平均成绩达65%；雅思5.0分，托福500分
证书颁发：英国格林威治大学
学习时间：全日制 32个月
注册费：新币$250元(≈人民币1256.03元)
学习费用：新币$35425元(≈人民币177978.74元)
开课时间：5月，9月
留学群为您编辑整理计算机课教学计划，欢迎阅读。
计算机课教学计划(一)
一、指导思想
1、根据电脑科的特点：技能性、实践性强，知识专业且深奥。
2、根据大纲要求：重点培养学生掌握电脑基础知识和一些基本技能，培养兴趣。
3、根据学校工作要求及电脑科课时规划：一周只有一节电脑课。
4、教学过程中既育人也要提高自己。
二、计划达到的目标和完成的任务
第一：在这一学期要让学生掌握开关机，会自己进入键盘练习环境。
第二：在这一学期要让学生掌握电脑的一些基本理论知识如：电脑的历史，发展过程，电脑的基本原理，计算机的安全知识等。
第三：发现和培养有潜力的学生。
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第四：自己也有一定的提高。
三、完成计划的措施及方法步骤
1，根据电脑科的特点和学校的要求备好每一节课，吃透课的内容，将专业深奥的知识转化为口语化的语言，把知识讲明白。
2，电脑科实践性很强，在教学的过程中安排好理论讲解和上机实践合理配合，上机时间要稍多一些。这一学期上机内容重在培养兴趣和熟悉键盘。
3，在教学过程中要发现有特殊潜力的学生，组织兴趣小组，增加练习的时间，培养兴趣加深对电脑的了解和知识的掌握。
4，在教学过程中既教育学生也要注意提高自己。一方面要自学各种知识(自学本科， 继续培训，政治学习);另一方面要参加听课，评课，向老教师请教学习。
5，此外...
05-13
当我们在某一处事情上出现问题，停滞不前的时候，不妨写一写心得吧。下面是由留学群编辑为大家整理的“计算机课程设计心得体会900字”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
初学者对计算机都是比较薄弱的，对一些 应用操作理解起来很困难
要从整体上较好理解很把握应用软件，不是仅仅靠买几本专业书就能知道的，我们平时不仅要多做练习，记笔记，还要实际应用。
要多了解相关知识，读思考，多提问题，多问几个为什么，要学以致用，计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技，也随着现在的社会日新月异，高科技的，需要老师掌握一定的计算机知识，才能更好的帮助我们。
不过有时也要动我们的脑子，要个人亲身去体会 ，去实践，把各项命令的位置，功能，用法记熟，做熟。
提高我们整体的知识，打好基础
最初，我了解了计算机的硬件与系统软件的安装，维护知识.在学习这一部分内容时授课老师深入浅出，让我们自己积极动手操作，结合实践来提高自己的操作能力，使每个学员得到了一次锻炼的机会.
其次，学习了常用的办公软件，主要有word，excel，powerpoint等，以及常用的几种软件的应用技巧，同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法，相信这次学习，会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手.为了提高大家的认识，老师不仅采用实物演示的办法，而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识，介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令，对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助.
同时在方远电脑学校的学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学员之间的交流.同学们坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，提高了学习的效率.
通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的，随着教育体制的改革和教育理念的更新，以及信息技术的飞速发展，如何接受新的教育理念，转变我们传统的教育观念，来充实我们的专业技能，已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题.只有不断地学习，才能掌握最新的知识，才能在以后把工作做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识.
我相信在更多的学习机会中，我们懂的也会越来越多。
通过一个学期的学习，了解了什么是计算机图形学、什么是图形API、为什么需要计算机图形学以及计算机图形学在各个领域的应用。计算机图形学是一种使用数学算法将二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格形式的科学，研究的是应用计算机产生图像的所有工作，不管图像是静态的还是动态的，可交互的还是固定的，等等。
图形API是允许程序员开发包含交互式计算机图形操作的应用而不需要关注图形操作细节或任务系统细节的工具集。计算机图形学有着广泛的应用领域，包括物理、航天、电影、电视、游戏、艺术、广告、通信、天气预报等几乎所有领域都用到了计算机图形学的知识，这些领域通过计算机图形学将几何模型生成图像，将问题可视化从而为各领域更好的服务。
计算机图形学利用计算机产生让人赏心悦目的视觉效果，必须建立描述图形的几何模型还有光照模型，再加上视角、颜色、纹...
当你完了一次课程设计的时候，心情是怎样的呢？开心的还是喜悦的，下面是由留学群编辑为大家整理的“计算机课程设计心得体会500字”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
这次数据库课程设计做的还是很成功的，功能全部基本都实现了。在做的过程中出现过几次小问题，搞了很长时间才做通的。做完这次课设之后，回顾起来，数据库课设其实挺简单的。只不过以为我们以往的不深入的探究，只看表面一堆堆的代码就感觉很难很难，实际上代码不要我们写，照着模板做，一通百通，就ok了，正是因为我们的这种畏惧的敬而远之的心态导致我们数据库课程始终都是初学状态，没有一点长进，我想经过这次系统的做了这个企业进销存数据库，部分的数据库结构、功能、使用等方面与以前相比有了长足的进步，虽然知道的依然很少，但有进步都是可喜的。
在本次课程设计的软件开发的过程中，我全面实践一个面向数据库的应用系统的开发过程，学习了很多有关的知识。这样的项目对我学过的数据库课程是一个综合性很高的实践。一些以前没有学得很杂实的课程的内容，由于需要在实践中运用，刚开始我也感到很头痛。但回过头再去看教科书，经过一段时间的钻研，对与这些知识点的相关的背景，概念和解决方案理解得更透彻了，学习起来也越来越有兴趣，越来越轻松。差不多熟悉了数据库设计的每一个过程。
另外我还充分体会了从事软件开发工作需要特别严谨认真的态度和作风，一点都马虎不得。每一个细微的细节都必须十分的注意，如果不认真思考决策，就会出现或大或小的错误，如果早期的错误隐藏下来，对后面的工作影响就会很大，甚至有时要推倒很多前面做的工作重来。有时候，我自己觉得我写的程序非常的正确，但是就是编译通不过，在查找错误的过程中，面临着否认自己的过程，非常的痛苦，只有不断地向老师提问，有时提问的问题特幼稚，可就是不懂，很是郁闷。
在反反复复的学习及询问之下，我的辛勤努力有了回报，终于做出了一个简单的软件，虽然这个软件的功能非常的简单，而且我想，在实际的运用中，还有些不足。因为企业管理牵涉的内容非常很多，我涉及到的仅仅是企业管理的一部分简单内容，离实际的客户需求肯定还有一定的差距。
由于我的知识浅薄，经验不足及阅历颇浅，因此，在该系统的设计方面还有很多不足，比如功能过少，界面不够醒目等问题，我会在工作的使用过程中，根据工作的具体要求不断的修改，完善，争取使该系统慢慢趋向完美。
在本系统的设计过程和课程设计报告的编写过程中，老师和同学都给予了我许多无私的帮助，尤其是我的指导老师x老师给我的系统设计提出了很多宝贵的修改意见，在这里，我向这些无私帮助我的人表示衷心的感谢。
总的来说，这次实训过程唯一的遗憾就是天气太热，不过精神上却是收获很大，算是圆满结束吧！
实训近一周了，实训给我最深刻的体会是有点累，但在这过程中可以学到很多知识！尤其是对于像我这样当初在课堂上几乎没有学到什么知识的人来说，实训真的让我受益匪浅！
通过此次课程设计，使我更加扎实的掌握了有关高频电子线路方面的知识，在设计过程中虽然遇到了一些问题，但经过一次又一次的思考，一遍又一遍的检查终于找出了原因所在，也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知，通过亲自动手制作，使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。
过而能改，善莫大焉。在课程设计过程...
很多人对于检讨书有着熟悉又陌生的感觉，因为对于大部分的人 来说只是听说过，却没有写过，但是你知道检讨书怎么写吗?不知道的话就到留学群来了解吧，下面是小编和大家分享的检讨书的相关信息，欢迎大家前来了解，如果想知道更多内容，可以登录检讨书网。
亲爱的老师:
对不起!我今天因为贪睡，没有去上计算机课，我知道是我不对，我没有严格要求自己更没有履行好一个学生的职责，我感到很抱歉，我以后一定积极上课，认真学习，绝不会让这种事情再发生。
计算机对于当代大学生来说是非常重要的一门课程,学好计算机更是我们的责任何义务,也是充实自己,为自己的未来打基础的一门课程,我们更应该重视计算机课的重要性.
今天,我做了一件让自己懊悔的事,违反了这是不应该的行为,现在我已深深认识到自己的错误,决心改正,知错就改是中华民族的传统美德,在我认识到自己的错误后,我将重新审视自己,重新学习让自己的行为符合做一名合格的大学生,我相信我一定能克服困难,改正错误,我有决心也有信心.下次一定能战胜瞌睡.老师的教导和的指导会让我更有信心去学好计算机,学好每一门课程.战胜学习过程中的所有困难,成为一名优秀的学生。
...03-19
斯旺西大学计算机学院名列英国前10位的著名的计算机教学和研究学院，是英国各大学中极少拥有教
育品质“优秀”资格且科研水准列为5分以上水准的计算机系之一。因此，斯旺西大学的计算机专业历来
是斯旺西大学最热门的专业之一。课程的具体科目包括了计算机科学、电子商务、互联网技术、移动通
信及互联网技术、计算机数学、计算机及软件科学、计算机图形和成像等。该专业已经吸收了许多来自
各国知名院校的优秀学生。该系近年的中国毕业生中，目前有数名在世界级大企业中工作，如：Morgan
Stanley、Sony等。
计算机系与多间世界著名的企业进行项目合作，如IBM公司等。其独树一帜的特点拥有专门向学生提
供专业工作经验的合作项目——计算机系学生除了可以参与学校职业中心进行的“Go Wales”实习就业
计划外，还同时可以参与由计算机系组织的极为成功的产业合作项目“ITWales”，这是一个旨在为系内
学生提供相关产业假期实习工作机会的就业项目，国际学生和英国本地学生享有相同机会。通过这个项
目，计算机系的学生可以获得行业内的工作经验，并且多数时候，这些实习工作可能延长为长期工作
（Permanent job）。
该大学与其他英国高校不同的是，斯旺西的计算机科学学生在求学期间和毕业以后，有Go Wales和
ITWales两个行业实习项目，这无疑相当于一个“求职双保险”。对于希望在读书期间可以获得业内工作
经验的学生，或希望毕业后获得英国长期工作的学生而言，计算机系无疑是一个绝佳选择。
08月18日讯《新西兰瑞金特国际教育集团：计算机课程调整》由留学群liuxuequn.com报道。
新西兰瑞金特教育集团（RegentInternationalEducationGroup）是由新西兰资格审核委员会审核批准，新西兰教育部注册的高等教育机构。经由中华人民共和国驻奥克兰总领馆认可，承认学历。
一、Regent计算机课程调整
课程名称：Diploma in information technology level 6 &level 7
课程特点：由unit-base课程调整为paper-base课程，6级180个学分，7级120个学分
课程级别：6级和7级
课程长度：6级4个学期(一年半完成)，7级3个学期（9个月完成）
专业方向：多媒体和硬件支持
学费：6级$18500纽币,7级$13000纽币
课程优势：
1.课程paper base,方便和大学课程对接，学生毕业后，可以转往大学。
2. 学生可以申请学习double major，double major 6级课程学分是225，学费是$23100；5个学期（2年时间完成）；double major7级学分是165，学费是$17875，4个学期（一年完成）double major 一是有利于学生毕业后找工作，二是有利于学生转学分。
3.该课程学生毕业后可以申请毕业工签。
二、Regent免预科项目
2011年面对越来越多的中国高中毕业生选择新西兰8所公立大学作为留学规划，为了节省广大留学生的时间与留学成本，特以新西兰留学政策的依托，Regent推出了高中生深造公立大学免预科项目。新西兰教育网专家指出，总所周知，高中生如需申请大学，需要达到5.5分的雅思，至少读上1年的预科，这里需要产生至少1年半的时间与近2万多纽币的学费成本，而瑞金特的项目可以为学生节省至少半年的时间，近8000多 NZD的学费。
课程名称：计算机、商科公立大学免预科项目
课程长度：1年
课程对象：高二结业，中专毕业或者高三毕业的学生
专业方向：8所公立大学的商科本科或者计算机本科
课程分4部分：
1、一年语言课程，学费16320ZND
2、计算机或者商科专业课程3门（免费）
3.学生课程结束学生需考雅思6分
4.申请公立大学计算机或者商科本科，免预科，直接入读大一。
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