天与地

　

　　前天，有人问了我这样一个问题：“天与地，有何共同点。”

　　当时，我只是回了他一句：“明天再告诉你。”

　　或许只是在逃避吧，天地的共同点是什么我不知道，对着手机，我想了好久，可是却打不出来。

　　天在上，地在下，他们的共同点是什么。

　　那人跟我说，这个答案，可以帮助你提高做人品质，和处世之道。

　　后来，我下线了。一整个晚上，我都很认真的在想，天地究竟是什么，他们的共同点是什么。

　　直到第二天的上午考完试，回宿舍的途中，我突然间想到，其实，对于我来说，天地都是一种责任。天上的神仙，不管你是玉皇大帝还是佛祖、观音菩萨，你都有一份责任，管理这个世界，维持这个世界的和平。地上的人，不管你是总统，或者是一个小小的不起眼、可有可无的职工，你都有一份责任，照顾家庭，做好属于自己的工作。这就是责任，一份对自己的责任，对社会的责任。

　　这是我对天地共同点的理解。

　　那人跟我说，天地一样大，可以承载一切，包容一切。也就是说认得包容心跟容忍心。要跟天地一样大，那么将来你就会少了很多烦恼、痛苦。

　　或许，这就是每个人的不同之处吧，对着同一件事物，拥有着不同的见解与看法。

　　但是那个人的话，却给了我一个很大的启示，天地不仅仅代表责任，还代表着宽容心。

　　一份宽容自己，同时也宽容别人的心。

　　这份心会带着你走得更远，走得更远。

　　迎着阳光，努力去创造属于自己的奇迹。

天地，不仅仅代表着责任、包容心，还有一片梦想，一片广阔的梦想蓝图，在那里，你可以绽放属于自己的光芒，勇敢的朝着属于自己的幸福以及梦想出发。 ...

　作文标题： 天与地的距离
关 键 词： 距离 高中高二 900字
字    数： 900字作文
本文适合： 高中高二
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外面又刮起了风，熟悉的声音在耳边响起，不时夹杂着一些物品倒下来的声音，它们像鲁莽的少年，目空一切，横冲直撞。
　　下雨了，风吹着毛毛细雨打落在我的脸上，凉凉的，夹杂着桂花的气息。我想让思绪随风飘动，可是它像这细雨一样再不能飞得高一点，远一点了，这就是它的命运。我的思想也只有一种色彩，跟天一样没有星星，没有月亮，有的只是唯一的深蓝。
　　“妈妈现在还好吗？”“我不知道！
”“妈妈的钱用完了吗？”“我不知道！
”“妈妈现在想我吗？也许她把我忘了吧！
”……这一切的一切都是关于妈妈的，而所有的所有的答案，我都无从解答。
　　记得去年初夏，妈妈回来过。她变得瘦弱，长满雀斑的脸黄黄的，牛仔裤洗得发了白，可能是缩水的缘故，看起来很短。这一切并不重要，只要她回来就好。后来才知道，妈妈是回来拿衣服的，我没留她，不是不想留，而是留不住，因为妈妈的脾气很倔，谁也劝不了，我很理智地松开了紧抓着她车后座的手。“好女儿，乖，以后我不在家，听爸爸的话，好好学习。再过两个星期就是端午节了，别忘了给你外婆送些粽子，她老啦。以前都是我送，今年你去吧！
”我知道妈妈心里流泪了，她不想让我看见，强忍着自己，就这样飞走了，远逝的身影渐渐模糊在我的视线里。我这才发现，自以为是天下最幸福的我也许就要变成世界最不幸的人了。
　　那一夜我无法入眠。第二天天没亮就去学校，沿着妈妈昨天走的路，坑坑洼洼，我也随着起伏跌宕，这一刻，我的心碎了。
　　日子一天天地过去，我不能再陷在痛苦的深渊里，我想脱身出来，可思绪的另一端始终牵挂着一个人，那就是我的妈妈，我想忘了她，但我办不到。我把她远去的背影刻在橡皮上，想让她对我浓浓的爱倾注其中，我拼命地擦橡皮，想让妈妈对我的爱随橡皮的减小而流失，变淡直至消失。我想错了，这非但没有使这邪恶的念头冲淡，反而更加浓郁，它比最坏的魔鬼更恐怖，比最美的天使更可爱，使人依恋，也许这就是上天的本意吧！
如今，仰望天空，我已经无法用天和地的距离来衡量爱与恨的对立，对我来说，爱与恨虽伸手可及，可它们之间总有一步之遥。
　　我不能就这样失败。母爱是伟大的，但我的人生不能因为没有她而失去光彩，既然不能遗忘，就让她永远保持最自然的美，让她成为我的永恒回忆，这样岂不是更好！
　　雨后天晴，大自然的披上全新的色彩。阳光下，我笑了，因为我仍然是世界上最幸福的人！
（指导老师：叶平章）评点： 亲情是文学作品反映的永恒主题。小作者通过对单居妈妈的回忆、思念，从独特的视角展示了少年心中微妙丰富的情感世界。作者清醒地认识到，每个人都生活在天地之间，生活...

　作文标题： 天与地的犹豫
关 键 词： 高中高三 1000字
字    数： 1000字作文
本文适合： 高中高三
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天：生吗？　　地：不生吧！
　　天：不生了？　　地：生吧！
　　天：生？还是不生？　　地：你说呢？　　天：我不知道。
　　地：我犯过错误。
　　天：不，是我们犯过错误。
　　地：我不想再犯错误。
　　天：是的，我们都不想。
　　……　　地：还是不生了！
　　天：黑暗伴着光明，死亡伴着生存。
　　地：只有黑暗的可能才有光明的到来？ 只有死亡的将来才有生存的希望？　　天：嗯！
　　地：成吉思汗的屠刀清洗了欧亚大陆， 阿希特勒的炮火毁灭了半个世界。
　　天：天地无寿，人生有涯！
尘将归尘，土将归土。
　　地；尘土归一？　　天：嗯！
　　地：看镜花水月，你我又何尝不是镜花水月！
　　天：（不语。）　　地：镜花亦自开落，水月亦自圆缺。
　　天：无虚无实，无对无错。 虚亦然，实亦然；对亦然，错亦然。
　　地：宇宙的意志谁也无法揣测，比涛海深，比穹天高。如果要我们毁灭，就得承受，天地只是过程，而不是结果。
　　天：（不语。）　　……天地交合，雷霆万变！
　　我诞生了！
　　简析：本文通过对话形式，以近乎调侃的语气，文中设置了悬念，谜底到最后才予以提示。文章虽短，可是记叙描写相当生动。“天”与“地”浓墨重彩的对话，表达了一位高中生对天地生死独特的哲理思索。构思上大胆求新，能让人品味良久。（方青稚荐评）　　男与女的犹豫　　男：生吧？（你最好有独立承担责任的觉悟）　　女：不生吧？　　男：不生了。（这可是你自己说的）　　女：生吧！
　　男：生？还是不生？（怎么你老拿不定主意）　　女：你说呢？　　男：我不知道。（这我可没折儿）　　女：我犯过错误。
　　男：不，是我们犯过错误。（唉，悔不当初）　　女：我不想再犯错误。
　　男：是的，我们都不想。（更不能想像那个失误）　　……　　女：还是不生了！
　　男：那么不容易批下来的准生证不浪费了？（来一记激将）　　女：那？没办法，就生吧。你不用担心，我能行，有你在背后支持，我踏实多了。
　　男：？我！
（为何我的人生这么灰暗）（昏厥）　　……　　男：我跟你说，我们两个在一起，应予注重的是过程，而不是结果。我想我们需要的是一段刻骨铭心的爱情，其它的一切，让我们都抛开吧！
（包括那个受精卵）　　女：不，你错了，生不生是对我俩感情的考验，而这个小生命是我们爱情的见证，既然它已经成为原肠胚了，...

　作文标题： 天与地的差别 地
关 键 词： 小学六年级 700字
字    数： 700字作文
本文适合： 小学六年级
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　　我渴望得到信任。
　　　记得我6岁就读了小学一年级，年纪比其他人小，思想比不上人家，甚至——笨。考试的时候，我的脑子总会变空白，人家考满分的试卷我至多只能考60分。我承认我笨，但我否认我是个坏女孩，因为我知道，我是很规矩的，而且，只要我一直地努力，一定也能改变别人对我的看法，甚至丑小鸭变天鹅，白痴变天才，我相信我可以，从那么小的年纪就相信自己。然而没有人相信我，认同我，甚至都排斥我，难道因为我笨吗？开始我根本不敢相信。　来自：作文大全　　包括老师。　来源：作文网 zw.liuxuequn.com　　原本我一直都相信老师不会因为我笨而排斥我，可是我错了。那一次，我有一道不会做的题，就跑去问老师，但是在老师思忖的同时，一个成绩比我好几倍的同学来问老师一些奇怪的问题，说什么老师喜欢什么？最大的心愿是什么？……种种的种种全是些无聊的问题，而老师却和她们有说有笑，不管她们问些什么都会一一回答，完全忘记有个站在那边等待自己答案的傻子。其实也是，哪个老师不会视分数如命呢？　　　包括同学。
　　　就算是同学，也没有几个愿意搭理我，肯找我说话的只有那些和我一样坐在最后一排的男生，成绩一样烂，也许就是因为这样才有共同的话语吧！
他上课老找我聊天，可是我不愿回答他，因为我是在听课啊，我可一直都没有忘记这一点！
唯一肯跟我说话的女生只有我们组的组长，而她对我说的总是同一句话：“检查作业。”上活动课，我只有用羡慕的目光看着别人玩的分，因为就算多么想和她们一起玩，也是不可能的。
　　　后来我终于清醒了，原来我在别人眼里一直都是绊脚石啊！
因为我的笨和迟钝，所以在学校才会被排斥，被当笑话啊！
　　　我想我无法毕业了……　 《天与地的差别 地》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
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　作文标题： 我们的距离 是天与地的距离
关 键 词： 我们 距离 距离 高中高三 1500字
字 数： 1500字作文
本文适合： 高中高三
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窗外的太阳炙热的煎烤着每一个生灵，在这个酷热的夏天，一切……了无声息……诺儿静静的坐在电脑旁边，仔细敲打着每一个文字……屏幕上是磊磊给她发来的图片，每一张图片上都或多或少的有那么几行文字：“我要说什么你才相信，我真的没有骗你，难道你不相信我真的喜欢你吗？”“戒烟，戒你，却总也忘不了你的味道”“明知我爱你，你却没回应，难道爱情真的有罪吗，放弃一个爱你的人不痛苦，放弃一个你爱的人那才痛苦，爱上一个不爱你的人那是更痛苦，你会想我爱你一般爱我吗？只知道，现在最爱的人是你”“对不起，我答应过你不会离开你的，对不起，因为我已经没有办法不去想你，对不起，因为你已经在我心里，对不起，因为我已经喜欢上你，所以，真的对不起……　　　诺儿和磊磊是初中同学……　来自：作文大全　　在刚刚升入初中的那段时间里，诺儿很优秀，不仅成绩很棒，还有许多许多的荣誉围绕着她，在学校里小有名气……磊磊是个脾气很坏但是心肠很好的人，两个人在一起，打成一片，那样的生活很快乐……磊磊是个多愁善感的人，喜欢唱歌，而且喜欢唱悲伤的歌，诺儿喜欢听磊磊唱歌，静静地，如同拂过大海的微波，一圈圈在心中荡漾开来……磊磊有自己喜欢的女孩，而且始终没有变过，他常常跟诺儿讲他们的故事……总是……诺尔听了很感动，就悄悄的帮他，就这样，蓦地……两年的时间过去了……转眼上了八年级，分班了……结果是……诺儿和磊磊不在一起……慢慢的……或许是时间冲淡了……淡了……　来源：作文网 zw.liuxuequn.com　　诺儿被分到了四班，磊磊被分到了一班……　　　在四班，有一个男孩，西西，高高瘦瘦的，坐在诺儿的左边，西西总是冷冷的，给人一种不可接近的感觉，可是却惟独跟诺儿谈得来，两个人在一起的时光总是很开心，诺儿住校，每天早上西西总会早早的为诺儿买来可口的早餐，日子就这样，虽然平平淡淡，却是那么温馨……知道有一天，西西鼓足了勇气，请求诺儿做自己的女友……诺尔没有答应，她是一个乖女孩，在学业和莫无须有的东西面前，她选择了好好学习……心里，却对这个眼前的男孩有种莫名的感觉……　　　转眼，到了九年级，又一次分班，磊磊，西西，诺儿被分在了一班……或许时间真的是一种不可违抗的东西，真的是冲淡了……西西和诺儿的座位靠的依旧很近，而磊磊则坐在了一个小小的角落……课间，再也没有了诺儿和磊磊的欢声笑语……倒是西西，常常跑到诺儿的座位旁找她聊天……时间就这样一点一点的流逝，中考就这样临近了……考试结束后，诺儿考上了县里最好的一所高中，而磊磊和西西则选择了职专，就这样……三个人……微笑着对彼此说了再见……　　　也许是刚...

　作文标题： 天与地 父母与孩子
关 键 词： 高中高三 200字
字    数： 200字作文
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　　父母是天，

　　小时候是，长大了还是，永远都是，

　　在父母眼里我们永远都是他们的孩子;

　　儿子是地，

　　从在你孕育他的那一刻开始，长大了还是，永远都是，

　　他们永远都是我们的最大精神动力和奋斗目标;

　　天与地之间是我;

　　小时候我们享受的最多的是权利，

　　在天空的保护下无忧无虑的索取，

　　而长大为人天时，拥有自己的一片领域时，

　　在大地的支撑下我们承受的更多是责任;

　　承上启下的我们责任重大

　　上对父母，孝敬顺从

　　下对孩子，爱戴教育

　　我们需要一代一代优良地传承!

　作文标题： 天与地
关 键 词： 天与地 小学六年级 600字
字    数： 600字作文
本文适合： 小学六年级
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　　《天与地》

　　湖北省宜昌市 指导老师：刘崇

　　一个静静地夜晚，天空格外宁静，柔柔的月光照在地面，人们都睡了，一阵微风吹过，树叶沙沙作响。 　　天突然想到一个问题：我和地，到底谁对人类的功劳大？天托着腮帮，充满疑惑，他便问地：“你说我们两个到底谁对人类的贡献大？” 　　地洋洋得意，带着微笑回答：“那还用问，当然是我啦，没看到人们都住在我身上！

”地非常惬意地望着天。 　　天有点不高兴了，心想：凭什么这么说，地认为我没出力吗？天用手指着地：“嘿！
你还挺会吹呢，没有我大气层，你早就被太阳烤焦了！
”说完，对地做出了鄙视的手势，天空下起了小雨，于是地面上泛起了层层雨雾。 　　地听了天的这么一番话，显得有点不耐烦了：什么！
说我是吹牛，人们种田收麦子，吃要靠我，住要靠我，没有我人类怎么生存。难道天还想和我比？地越想越气愤，骤然间卷起了特大沙尘暴，向天空袭去。天空中到处是尘土，原本宁静的夜晚变得天昏地暗、飞沙走石。石块砸到墙上、玻璃上，发出“哐啷、哐啷”的响声，喧闹的声音把人们都惊醒了。 　　天发怒了，对着地狂吼：“好啊！
没有我雨水的滋养，地上能长出麦子？没有我的天气变化：风、雨、云、雾、雪......人类能生存？哼！
”天下起了倾盆大雨，想让地好好地泡个“冷水澡”。 　　地也不甘示弱，破口大骂：“我们俩都不争了，我把人类全都毁掉，好不好？都不争了，让所有的一切都回到原点。”地震爆发了，火山也喷发了，他那致命的熔岩流向大地，一切即将回到原点。 　　天忍受不住了，害怕看到这样的情景，决定同地和好：“朋友！
我知道了，人类如果没有地，不行；没有天，也不行。我们不必为这件小事而伤害人类，求你快停下吧！
” 　　地听了，觉得天说得有道理，就平息了怒气停下来。 　　从此，天和地又和好如初了。 ...