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07-17
留学群发现“天堂的孩子观后感”这篇文章十分精彩不容错过。有什么优秀的作品名观后感值得我们借鉴呢？品味完一部作品后，写观后感能很好的传递我们的心情与感想。观后感是对文化差异和多元性的接受和体验，一个人的写作水平可能通过写游记来得到显露，本文仅作参考欢迎各位读者阅读！
星期五的晚上，我和妈妈观看了一部伊朗的电影《天堂的孩子》，电影里面的主人公阿里是一个品学兼优的学生。但是，他的家庭条件却非常的贫苦，全家人只能靠爸爸一个人微薄的收入生活。
有一天，他拿着妹妹的鞋去修鞋匠那里补鞋，鞋修好后他便把鞋装在一个黑色朔料袋里提着去买菜了。他在菜店把鞋放在了门口的货架上，这时正好来了一位收破烂的老爷爷，老爷爷以为是垃圾就随手扔进垃圾车带走了。就这样，阿里不小心把妹妹唯一的一双鞋弄丢了。可是，这样一来妹妹上学就没有鞋穿了，他内心非常的内疚。回到家，阿里把事情经过告诉了妹妹，两人商量后决定不把丢鞋的事情告诉爸爸妈妈，而是两人同穿一双鞋去上学。因为他们那里是男女挫开上学，所以妹妹每天放学后一路奔跑着回来和哥哥换鞋，哥哥再穿上妹妹换下的鞋飞快的跑去上学。
有一次，学校要举行五公里长跑比赛，于是阿里恳求老师能让他也参赛为妹妹赢得第三名，因为第三名的奖品就是一双鞋。最终他报着必胜的信念如愿以偿的参加了比赛，可最后他获得了第一名。大家都为他获得第一名而高兴，可他却一点也高兴不起来。因为他没有获得第三名，没有为妹妹赢得那双做梦都想得到的小鞋子。他再也无法控制自己失落的情绪，悲伤的哭了。
影片结束了，我想想自己，我一直过着衣食无忧的生活。而影片中的阿里却生活在那样一个贫苦、落后的环境，是那样的无助，那样的可伶。但他不向生活低头，不向困难退缩的精神值得我们每一个人学习。我以后也要像阿里那样，遇到困难迎难而上，努力学习，珍惜现在的时光和生活，做一个懂事的好孩子。
天堂，不是遥不可及的理想世界，而是心灵的彼岸。——题记
伊朗，一个战火纷飞的国家，一个人民饱经磨难的国家，我无法将它与天堂联系在一起，可当我看完《天堂的孩子》后，我相信片中的伊朗孩子来自天堂，因为，天堂不仅仅是人们对物质生活的追求，更是对纯真、善良、快乐的无限向往。
阿里弄丢一了妹妹的鞋子，为了不让父母知道，也为了有鞋去上课，兄妹俩开始一交一换鞋子，为了按时到达一交一换地点，他们每天在狭窄的巷道里狂奔，期间意外频发，迟到、草草答卷、误会……可为了一双鞋，兄妹俩无悔地做着这一切。
当鞋子掉进水里时，莎拉奋力追逐，我从她眼里看到了我从未有过的渴望，我突然明白，我眼中的尘土对他人来说或许是无尽的宝藏，也是那真切的目光，使我重新思考那些曾被深埋的尘土应有的价值。当莎拉向路人求助时，没有我所熟悉的中国式冷漠，取而代之的是真诚的帮助，我的心里涌一出一股暖意，我仿佛看到了在贫寒和战争的硝烟中，也有圣洁的光芒。
阿里与父亲来到城里打工，置身城市的高楼大厦和雇主的宽敞豪宅中，阿里固然有羡慕，可他没有埋怨自己的出身，抱怨生活的不公。和富家子弟一起玩时，两人没有自卑和高傲，除了衣着的极大反差，他们的灵魂完全平等。能够正确认识和包容自己与他人，这是一种多么可贵的品质，就像阿里曾对莎拉说，他（父亲）不会给你买鞋，他买不起。不让父母知道鞋子的丢失，不是害怕责备，更多的是对父母的理解。兄...
06-04
《天堂的孩子》以后，让我难以忘怀，我非常感动。
故事是由一双鞋子引起的。阿里带着妹妹的鞋子去修补，回家途中丢了妹妹的鞋子。由于家庭生活条件的困难，让他不敢对父母说。妹妹知道后，十分伤心，但是她却帮阿里保守这个秘密。从此，他们冒着因迟到被学校开除的危险换穿一双鞋子去学校。因为莎拉途中各种事情的耽误，阿里几乎每天都会迟到并受到主任的警告。但他从不对妹妹说，因为他爱自己的妹妹。当主任要把他赶出学校时，他只是沉默的哭泣。当他得知运动会的季军会有一双球鞋后，决心要参加。五千米的比赛对于9岁的孩子多么遥远。
因为对妹妹的承诺，他奋力地奔跑着，这是为爱的奔跑。我们这些在幸福中的孩子，有坚持的决心吗？不；我们丢了鞋子会像阿里兄妹吗？不会。他们在穷苦里的乐观，是值得我们学习的。
《天堂的孩子》表达着简单淳朴的温暖，爱不一定是华丽的衣物，拿不尽的零食，电影中的简简单单的对白，无微不至的关心，都表达了深深的爱。
这个故事的人主人公是一个叫阿里的孩子，他是一个性格活泼，而且可爱也特别懂事的孩子。
他生活在一个贫困的家庭里，有一天，妈妈让阿里去买菜，顺便帮妹妹把破了的鞋子修好，在他修好了鞋子回家的途中买菜的时候不小心把妹妹的鞋子弄丢了。回到家后，阿里告诉妹妹鞋子丢了，妹妹很伤心。但是阿里和妹妹为了不让妈妈操心，他们决定不告诉妈妈鞋子丢了，他们两个商量轮流穿着阿里的鞋子去上学。就因为和妹妹轮流穿鞋子上学，所以阿里经常上学迟到，还被老师批评，这样的日子过了很久。有一天老师说省里要举办少年儿童长跑比赛，而且比赛第三名的奖品是一双球鞋，阿里为了让妹妹有一双球鞋，就报名参加了比赛，但是比赛结果让阿里出乎意料，阿里却获得了第一名，阿里很伤心，因为他如果获得第三名，就能得到一双球鞋，这样妹妹就有鞋穿了。
我和阿里一样都是九岁，我要向他学习，学习他的坚强，他在长跑比赛中虽然跑得非常累了，但他还是坚持跑到了终点。我还要学习他的勤奋，虽然他因为每天要等着和妹妹换鞋子上学而天天迟到，但是他还是学习很认真刻苦，每次考试成绩也很好，阿里是我学习的榜样。
《天堂的孩子》是一部伊朗的电影，整部电影围绕着一个十一岁男孩阿里丢失妹妹的鞋子展开。电影以一双很破的的粉红色的小鞋子在一双粗糙的手中一针一线缝补很长时间开始。当导演把生病的母亲，父亲微薄的的工资支撑着整个家庭等细节娓娓道来时，我知道了这是一个发生在贫困家庭的故事。
一开始我以为这和其他博取人同情的电影没什么区别，但后来阿里在买菜的时候把妹妹的鞋子弄丢了，回到家他让妹妹别告诉爸爸时，我以为他是怕被骂，但后来从兄妹两的字条中，我知道了他不单单是怕被骂，他是不想为本来就困难的家里添麻烦。为此，兄妹两达成协议，妹妹穿哥哥的鞋子去上学，放学了再换给哥哥去上学，哥哥答应会尽快找回妹妹的鞋子。于是我们看到了那一幕幕妹妹放学为了不让哥哥迟到奔跑在大街小巷为了赶回去换鞋给哥哥的片段。
在电影《天堂的孩子》里，令我印象深刻的片段有很多，其中有一个片段讲的是阿里的妹妹莎拉放学了为了不让哥哥迟到，奔跑时由于鞋子太大，跑的又急把鞋子掉入了水沟，她焦急地去追鞋子。还有，在一次考试时，莎拉一边答题，一边偷看老师的表。以上两个片段，我看出了妹妹的焦急，同时也...
04-30
我们经常会将一些发生的事写进作文，写作文的根本目的在于记录所想所思，写好一篇优秀的作文一定要重视平时的写作练习，那么你知道作文该如何写吗？经过收集，我们为您献上天堂的孩子观后感作文，更多信息请继续关注我们的网站。
看了电影《天堂的孩子》，我受益匪浅，里面有两个贫困的孩子因为一双鞋子而努力，为了得到鞋子，他们甚至不顾一切，真让人感动。
片子里最令我感动的一处是主人公阿里为了让妹妹得一双球鞋，参加了5千米长跑比赛，只为了得季军，得到一双球鞋。不小心得了冠军，却在镜头前落泪，因为他没忘记他对妹妹那微不足道的承诺。
在跑步中途，他为了得第三名，曾把第一名拱手相让。当他摔倒的时候，他脑子里满脑想的是妹妹奔跑的模样，因丢鞋责怪他和他对妹妹的承诺，因此爆发出力量，连超三人，但是因为前几名挤的太紧了，没办法只好被迫得了第一。
我理解阿里的悲伤，得了第一还不高兴的心情，他为了那双鞋在运动场上拼搏，最后却没兑现他对妹妹的承诺。本片最后的场景最为宁静，阿里那长满水泡的脚泡在池塘里，慢慢地，出现了无数的金鱼，可爱的鱼在阿里的脚边游。
我也很钦佩妹妹莎拉，当她看见自己的鞋子穿在别人脚上时，她忍住了，没有要回来，而是默默走开了。因为那个孩子比她更不幸。
《天堂的孩子》让我感到家贫，志不能贫，贫困儿童不为自己悲伤，而高兴地面对生活，面对现实。高大得墙壁也拦不住孩子的心，破灭不了梦想，锁不住那童真，童趣，孩子仍有自己的美丽的天堂。
风呼啸着，削过阿里的耳边；树影急速后退，宛如鬼魅般掠过小男孩奔跑的道路——他气喘吁吁，向着第三名奔去……他向心中一个小小的愿望而努力。奔跑，这是《小鞋子》（《天堂的孩子》）中的一个片段，也是影片展示真情的升华。
《小鞋子》,马吉迪的作品，创下美国放映伊朗电影的票房记录——100万美元，共获11项大奖。影片讲述小阿里取回妹妹的鞋子时，不慎把鞋子丢失了，为了避免父母的惩罚和给本就不富裕的家增添负担，小阿里央求妹妹与他达成协议：每天，妹妹先穿他的球鞋上学，放学后再换给他。他们用仅有的一双鞋子过着不便的生活。后来，哈里的父亲在工作中受伤，花去了本应该给妹妹买鞋子的钱……这时，市里举行跑步比赛，而季军的奖品中有一双鞋子。小阿里为了妹妹，他奔跑着，即使跌倒，他也勇敢站起来。结果出乎意料之外——小阿里赢得了第一名，与鞋子交之挥臂……回到家中，眼噙泪水的阿里在沉默中把满是水疱的脚泡进院中的水池，一群鱼向他游来……此时，在回家途中的父亲的自行车上，放着买给阿里和妹妹的新鞋……
一切都发生得那么忽然，一切又发生得那么自然；真实自然，温暖感人，是《小鞋子》的最大特色。
在影片中，每当小阿里张着他那对清澈明亮的大眼时，里面透出的是孩童最真实的性情。他倔强、不懈、机智，饱含着一种早熟的美。他的善良与对家人的关爱，无不刺激着我心灵最柔软的部分……让我想到我的父母，我的兄妹，甚至我所喜欢的人……小阿里给我一种很温暖的感觉，我知道，里面除了我对他贫苦生活的同情外，更多的是与他的善良的共鸣。小阿里与他的妹妹，代表的是人间最温暖的情感，我想，这就是《小鞋子》最成功的地方——它把这演示出来了。
我在家里是大姐，我也有个可爱的妹妹，因此，同作为长兄（姐）的我，对小阿里与妹妹的感触更深……血...
04-22
一部电影，一次震撼。产油的中东国家伊朗之前在我看来，一向富得流油，但一部电影改变了我的想法，再发达的国家也有贫民，阿里的家庭便是一例。一个贫困家庭要靠赊账，欠房租过日子，父亲工资微薄，母亲又有病在家，阿里和妹妹都在念书，还有个刚出生不久的小宝宝，经济压力很大。为了维持生计，阿里和父亲经朋友帮助来到城区整理花园，却一再碰壁，最终因自行车刹车失灵，摔倒负伤，白白忙活一天，观者无不同情，无不悲叹。
追踪溯源，他们贫瘠生活是谁之过？是他们不够勤劳，还是他们缺乏劳动力？
他们一家拥挤在狭小的屋子里收听广播，而还有人在偌大的自家花园里为无人剪枝而烦恼。同样的国度，同样的皮肤，为何人与人的差别就那么大呢？
他们如此纯洁，如此简单，如此善良，为何偏要承受生活那令人窒息的重负呢？
他们就像待放的花蕾，还没来得及绽放，就饱尝了风雨的侵袭，是命，是运，还是不公？
他们只是这个庞大世界里，渺小的蚂蚁，会为了一颗大米饭粒而汗流浃背。
他们只是风雨中的落叶，随风飘荡，不知道哪一天升起，哪一天落下。
他们的纯真像秋天的露水，却要被风沙吹打得遍体尘土。
他们的向往就像早晨的阳光，却总被乌云遮掩着难辨出路。
他们是人对人无情剥削与欺压的后果。
他们是人对人毫无悲悯与关怀后的结果。
而当今社会，这样的问题同样存在。国家一味的追求发展，而忽略了底层人民苦不堪言的生活，贫者愈贫，富者愈富，这是一个怎样的社会？放慢发展步伐，回过头来关注民生，推进新农村建设才是当务之急！
今天，黎老师兑现承诺，给我们看完了伊朗电影《天堂的孩子》（又名小鞋子）。我久久不能平静，有了一些体会：真正的好电影也许不需要任何噱头、特效、巨资等等，只需要一台机器记下最真实的画面，恰恰是这种真实最能打动人。
电影中有几个画面，深深印在我心里。
妹妹穿着哥哥的大鞋子很不合适。放学时，尽管她已经跑得飞快，却还是导致哥哥阿里多次迟到。阿里说了几句重话，妹妹委屈极了，扬言要把哥哥弄丢自己鞋子的事情告诉妈妈。几天后，阿里兴奋地给了妹妹一支笔，那是老师刚刚给他的奖品。妹妹的脸上露出了欢喜的笑容：我没有告诉妈妈！我就知道你不会告诉妈妈！哥哥也开心地笑了，露出了全身上下可能最干净也最洁白的牙齿。兄妹俩的笑容是那样纯朴、纯真和美好，让我内心感慨万千。
兄妹俩共穿一双鞋使这双本就破旧的鞋子更破更脏了。他们决定一起清洗鞋子，这时，画面的光似乎明亮了一些，兄妹俩边洗鞋子边玩泡泡，两个人吹出一个又一个泡泡，或大或小，轻飘飘地飘荡在空气中，很快又消失掉……他们脸上满是开心的笑容。也许，这就是天堂的孩子吧。无论生活有多艰辛，他们总能找到自己的快乐，不失掉对未来的希望。
电影的最后，阿里为了得到三等奖的奖品——一双崭新的运动鞋，在马拉松比赛中努力地奔跑着。他既不能跑得太慢，那根本得不到奖品，又不能跑得太快，以免失去自己最想要的鞋子。看到这里，我们全班同学的心都提到了嗓子眼儿，直勾勾地盯着屏幕，我的手甚至不自觉地攥成了小拳头。当其他声音消失不见，只听得到阿里的破鞋子拍击地面的踏踏的声音，以及他脑海中重现的妹妹在他赛前信任的话语，好多同学情不自禁地拍打着桌面，砰砰砰砰，砰砰砰...
03-22
听过这部影片的另一个名字，朴实又简单——《小鞋子》；看过这部影片的那张别致的海报，湛蓝的天空，漂游的金鱼，手拉手的两个孩子的背影。让我想起了一个词：简约主义。对，简单的，脉脉的，但可能是直指人心的感动。再没有看之前，这部影片给我了这样的第一印象。
影片讲述的是贫民区里的一家，母亲生病，父亲为生计忧，两个孩子，哥哥和妹妹都上小学。某日，妹妹唯一的鞋子破了，从此，哥哥和妹妹同穿一双小鞋子——哥哥等妹妹放学，赶紧换上鞋子飞奔向学校，无心插柳柳成荫，哥哥练就了跑步的特长，后为了赢得一双新鞋而去参加了长跑大赛。故事简单，通俗易懂，却被导演拍得有声有色、有滋有味。
作为一部叙事性较强的电影，音乐出现的次数相对较少，但也不容小觑。本片采用的音乐大多数都是纯音乐，带有欢快节奏的。如，兄妹两人洗鞋吹泡泡的过程配上轻快的音乐，既能表现两人对孩子的珍惜，又能体现属于他们这个年龄孩子的童真。再如妹妹在操场上看每个人的鞋子，一个个主观镜头的运用配上舒缓的音乐，能使观者直接体会到鞋子对这个小女孩的重要性。片中也有略带伤感无奈的抒情乐，如父子两人园丁做活回来的路上，因刹车失灵撞在树上后被货车拉着回家，镜头先是一个全景随后拉成大远景，在高速路上这对父子显得是那么的格格不入，从父亲的眼神我们读出的是深深的无奈。
这部电影可以说是能让人笑中带泪，感动中带有欣慰。首先是伟大的亲情弥漫全片。亲情是人最不能割舍，也是最伟大的情感。还有孩子百折不挠的追求，永不
放弃的信念。更重要的是，导演对社会底层人们的人文关怀，还原了社会本身的面貌。一直以来认为看一部电影，撤了能了解一个国家，一个地区的风俗民情外，更多的是使自己的内心得到感悟，情感得到升华。很疑惑为什么导演的立意要放在对我们来说不起眼的鞋子上。看完全片从兄妹俩奔跑的画面中得出，在那样一个不发达，不开放的国家，学校是男女生分开上课，女生不仅从头到脚要裹得严严实实的，还必须带头巾。在统一全身后也只有鞋子供自己选择，是主权，也是自由的象征。其中还有一个感人的片段，能够体现人性本善。爸爸在做糖，妈妈问咱家还有吗？没有，但不取一粒，因为是祭祀用的……
也许正是导演对这些人文的关怀，对人性本善的赞誉，使该片名誉双收。影片最后的.神来之笔，镜头再次变成了特写，而这次是在柔和的晕蓝的池水里一双小脚，柔和的音乐中，一抹亮色突然映入眼帘。一群金黄的金鱼游到了周围，在徘徊，在嬉戏，在灵动的摇摆着精致的身躯。其实，生活的美好本不抽象，就像那忧郁的蓝色中突然跃入的一抹亮色，让人惊喜，让人久久不能平静，让人浮想联翩......
于是我开始琢磨《天堂的孩子》的含义。天堂或许就是这个样子，并不是因为你贫穷而远离你。天堂就是你面对困难或贫穷时所表现出的那种从容心态。内心的快乐并不取决于你所拥有的财富，而是在于你采取的生活态度。快乐其实很简单，当用一颗从容的心去面对生活，我们就是生活在天堂！
天堂从来没有远离过我们，只不过我们没有用心去体会而已！
影片讲述了一对兄妹与一双小鞋子的故事。阿里不慎把妹妹仅有的鞋子弄丢一了，为了免除父母的惩罚，减轻父母的负担，他与妹妹萨拉每天上学时换着鞋穿，在承受着种种压力的换鞋中，两个小孩强烈渴望着一双鞋子，阿里参加了长跑比赛，一次次换鞋的情景和妹妹渴望的声音促使疲惫不堪的他在长跑中赢得了冠军，然而，...
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