太原古筝教师招聘

　　说起我的课余生活呀，可是很充实的。下课时我会跟小伙伴们跳皮筋、玩游戏;放学时，我会去观察植物;放假时我会在家上网、看书;过节时，我会玩礼花------，但是，我的课余生活最主要的事就是弹古筝了。

　　有一天，我和妈妈正在散步的时候，忽然听到一声声优美的音乐从路边的琴行传来了，我被它深深地吸引住了。当妈妈告诉我这是古筝弹奏出的声音时，我告诉妈妈，我想学。于是，我盼着能学好，能弹奏出一首优美的曲子，可是开始老师只教我最最简单的“1、2、3、4、5、6、7”。我练了一次又一次，就这样练了快一个星期了 ，老师还没教我一首歌，我有些不耐烦了。妈妈知道了我的心思，她批评了我，妈妈说：“做事情要有耐心，凡事要从简单的基础做起。”

　　我听了妈妈的话，一次又一次地认真练着，果然过了一段时间，老师教了我一首优美的曲子：《卖报歌》。

　　现在，我可以弹好多曲子了，而且我爱上了弹古筝!

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　作文标题： 古筝考级
关键词： 考级 古筝 小学六年级
本文适合： 小学六年级
作文来源： https://Zw.liuxuequn.com

本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《古筝考级》，欢迎大家踊跃投稿。

古筝考级

星期一下午，我参加了古筝七级考试。要知道，自从学习古筝以来，这可是我第一次参加考级，我的心里说不出是兴奋还是紧张，却莫名其妙的盼望着这一天能够早点到来。

考级前最后一次上课的时候，古筝老师一再叮嘱我们回家要把考级的曲目《战台风》好好练习，谱子要能够烂熟于心，倒背如流，这样才不至于在考场上手忙脚乱，六神无主。回到家里，虽然我的左手大拇指在打篮球的时候不小心受了伤，还没有完全恢复，但是我忍着伤痛，坐在古筝前一遍遍反复地练习着，为考级做最后的准备和冲刺。不知不觉时间过得真快，已经到了星期一的中午。吃过午饭，洗过澡，梳过头，穿上妈妈在网上给我买的白色的公主纱裙，爸爸和妈妈陪我一起到世纪广场的文化馆参加考试。在车上，我的心情紧张极了，心里像吊着十五个水桶——七上八下。妈妈看出了我内心的忐忑，微笑着对我说：“不用紧张，认真弹，发挥你的正常水平就可以了。” 听了妈妈的话，我一颗悬着的心渐渐平静下来，又跟着妈妈做了几次深呼吸，一抬头，文化馆已经到了。

走进古筝教室，蔡晴姐姐已经在里面开始考试了，里面正中央坐着一位慈眉善目的老先生，他前面的姓名牌上写着“考官娄方”，还有刘萍老师坐在一旁。过了一会儿，轮到我了，我默默的走了进去，在古筝旁坐下来，不慌不忙开始弹了起来。刚开始，我的心里还是有点紧张，可是弹着弹着，我就越来越放松，我聚精会神地盯着琴弦，心里默默背着谱子，手指在琴弦上飞快的移动，悦耳的琴声在指尖飞扬，在教室里回荡……

曲子弹完了，一抬头，我看到了娄方老师赞许的目光和刘萍老师脸上的笑容。我长长的吐出一口气，啊，我终于战胜了自己。

(https://zw.liuxuequn.com)从教室出来，妈妈高兴地一下子抱住了我，嘴里还不停地夸我，爸爸也向我竖起了大拇指，我的心里也是高兴地乐开了花。

俗话说：“台上三分钟，台下十年功。” 通过本次考级，我真正体会到了这句话的含义，我想，不仅是古筝，要想学到任何的本领，都要先付出汗水，才会有收获。

　　小时候，一个偶然的梦将我引进了古筝之路。音乐和我的灵魂仿佛有着天生的共鸣。

　　那个梦，很简单：“有一个傍晚，我走在回家的路上。一架有荷花图案的古筝在我不远处发出声音。我隐隐约约听到有美妙的乐曲，它时而激昂，时而舒缓，时而优美，我被这美妙的声音吸引住了，(我并不知道这是古筝)，走近一看，原来是一个乐器的声音。我一惊：‘谁家的乐器?’而更然我惊讶的是，那个乐器上面有一张纸条，上面写着：‘我是古筝，请让我做你的朋友!’我拿出笔，在那张纸条写下几个并不是十分漂亮的字：‘我很高兴和你做朋友!’”之后，梦就嘎然而止了。

　　或许是因为那个梦，我提出了学古筝，妈妈欣然同意，帮我报了一个班，还给我买了一架有荷花图案的古筝，这就是缘分吗?

　　学古筝说着容易做着难，由于小时候听不懂音色，所以从开始学直到四年级，我都一直在苦练基础。每天都要练习同样的指法、同一首曲子，搞得我十分不耐烦!再加上我的手太小，有的时候够不着弦，被老师骂等因素，曾经一度让我放弃学古筝，有时甚至想把它砸掉，但是，我没有放弃我的古筝梦，或许就是它激励我永不放弃，不要半途而废!于是我变得认真了，开始刻苦练习。看见其他小伙伴想要放弃的时候，我也会去鼓励她，就像那个梦鼓励我一样。

　　终于，我飞跃的时候到了，我转了一个班，那个班的老师十分注重基础，对我进行了几个小考验后，十分欣喜地让我直跳七级的《泼水》，学完后又让我跳到八级的《伊犁河畔》、《战台风》!有时听到老师表扬我进步快，弹得好时，看见小伙伴们羡慕的眼光时，我的心里就像是吃了一百个巧克力一样甜。

　　弹古筝，不仅仅是一种技能。它更让我明白了：只要不怕苦不怕累，认真学习，再难的东西也能学会。我也很开心，因为古筝那优美的音韵和那个梦都会在我身边伴随我长大。

　　七月份的时候，在金华举行2008年全国“七彩阳光”青少年才艺(浙江赛区)大赛，我是参加器乐组的古筝比赛。

　　我们来到金华，开车去比赛场地度假村。度假村里人山人海，器乐的、声乐的、舞蹈的……各组报名的人摩肩接踵。

　　由于我的号次是69号，我只好等着、盼着。时间一分一秒地过去了。终于轮到我了，虽然，我已经做好了准备，但是我还是有些发慌，心胸间仿佛揣了只兔子，急促地跳动。带着满脸紧张的笑容，我深深地吸了一口气，跨步地走了进去。

　　走到古筝的前面，我笔直地坐着，摆好手势，就开始弹了，我参加比赛的曲目是《战台风》。弹着弹着，我越弹越紧张，手也越弹越绷紧，脚也一直不停地颤动着，真像台风来到我的身边。我的那颗心似乎快要跳出来。

　　“叮当，叮当”，评委的小铃铛响了，我也停了下来，离开了座位，向评委深深地鞠了个躬，慢慢地走出门口。于是，我提着的心，也缓缓的平静下来了。

　　晚上，是颁奖晚会，一缕缕灯光照耀着我们。当我听到主持人报出我的名字是得了银奖。我顿时心花怒放，嘴咧得如同绽放的荷花，久久合不拢，心里比喝了蜜还要甜。

　　今天一早，爸爸和妈妈就叫我起来吃早饭，我感到很奇怪。爸爸又说：“快点吃饭，等下我带你去学古筝。”吃完饭后，爸爸就带我去‘小星星’艺术培训班报了名，我没有管爸爸和老师的讨论，自己就开始悠闲的弹了起来，今天可真令我开心啊!

　　下面是由留学群编辑整理的2017山西太原师范学院招聘公告，希望您喜欢!

　　为进一步加强我省高校人才队伍建设，切实吸引一批学历层次高、专业知识强的急需、紧缺人才充实到教师队伍中，不断提高教师队伍的整体素质，现公告如下。

　　一、指导思想

　　深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，认真贯彻落实党的十八届六中全会和省第十一次党代会精神，以优化高校教师队伍结构、提高教师队伍整体素质为目标，积极深化高校人事制度改革，落实高校用人自主权，努力探索、完善教师队伍补充和公开招聘新机制，为我省高等教育事业科学、持续、健康发展提供人才保障，为全省塑造美好形象、实现振兴崛起提供智力支持。

　　二、招聘原则

　　1.坚持德才兼备的原则;

　　2.坚持公开、平等、竞争、择优的原则;

　　3.坚持政府宏观管理与用人单位自主权相结合的原则;

　　4.坚持按需设岗、按岗招聘的原则;

　　5.坚持突出重点、突出高端、优中选优的原则。

　　三、招聘条件

　　1、具有中华人民共和国国籍，且年满十八周岁;

　　2、博士研究生年龄不超过40周岁(1976年3月30日以后出生)。

　　3、遵纪守法，品行端正，具有良好的职业道德，热爱教育事业，有良好的团队合作精神和奉献精神;

　　4、适应岗位要求的身体条件;

　　5、具备岗位所需要的学历、专业及其他相关条件要求;

　　6、2016、2017届未就业的全国重点院校全日制硕士研究生及以上学历的毕业生。

　　四、招聘岗位及计划安排

　　招聘岗位为教师岗位，招聘计划44名。具体招聘岗位及相关资条件见《2017年赴北京上海两地招聘全国重点院校人才计划表》(附件1)。

　　岗位人数学历要求专业要求其他要求

　　教师岗位30博士研究生不限16、17年毕业生

　　教师岗位1硕士研究生0503新闻传播学16、17年毕业生

　　教师岗位3硕士研究生040106高等教育学

　　040102课程与教学论16、17年毕业生

　　教师岗位3硕士研究生0835软件工程

　　0775计算机科学与技术

　　0812计算机科学与技术16、17年毕业生

　　教师岗位1硕士研究生1302音乐与舞蹈学16、17年毕业生

　　教师岗位1硕士研究生0301法学

　　0305马克思主义理论16、17年毕业生

　　教师岗位1硕士研究生020202区域经济学

　　020204金融学

　　020205产业经济学16、17年毕业生

　　教师岗位1硕士研究生0809电子科学与技术16、17年毕业生

　　教师岗位1硕士研究生1304美术学

　　1305设计学16、17年毕业生

　　教师岗位1硕士研究生070103概率论与数理统计

　　0714统计学16、17年毕业生

　　教师岗位1硕士研究生0651文物与博物馆学16、17年毕业生

　　五、招聘时间

　　详细日程见附件2.

　　招聘院校时间地点

　　中央民族大学5月20日09：30——11:30文华楼西...

　　2011年7月13日星期一晴

　　前两天，我几乎整天都在练古筝，所以没有时间写作文。今天我和妈妈又高兴又紧张地去绵阳参加古筝十级的考试。

　　进入考场内，大大小小、老老少少都坐在凉亭里乘凉，还有些考生在练习二胡、小提琴、萨克斯，琵琶、电子琴等等。因为古筝不方便带，所以我们没有办法练习，只好坐在那里等候着2：30的到来。

　　期盼的2：30分终于到来了，考试工作人员点了名，依次序把我们带到了考室外。等了一个多小时，工作人员终于叫我进去了，我有点紧张，又想：不要紧张，一定能弹好。我咽了一口气，进入考室，满怀信心地想：只要不紧张，一定能考过的。

　　我第一曲弹的是《茉莉芬芳》，就是在快板的时候，有个地方头脑突然短路了，忘记了左手的弹法。停顿了几秒钟，我又接了弹了起来。因为弦有点滑，所以有些音也弹错了。

　　这次考试没有我在家里发挥得好，弹错的地方也比较多，我想很难考过吧。

　　(妈妈的话：如果是正常发挥的话，考过应该是没有问题的。由于不准家长进场，所以根本不知道她到底弹得有多差!反正下来后对我说的第一句话就是：“妈妈，我可能考不过，那个琴弦好滑哦，我没有怎么弹清楚，还有个地方差点忘了。”哎，她可从来没有这么不自信啊，看来希望真的不大哦。我只有说没关系啦，没有考过明年接着又来考，带上自己的琴去考。每次考级的时候琴行提供的琴都不好，影响了孩子的发挥。作好心理准备接受那残酷的事实吧~)

　　2011年7月27日星期一晴

　　今天，天气晴朗，金黄的太阳照耀着大地，我和妈妈高高兴兴地去学古筝，我特别高兴，因为今天可能就可以拿到考级证书了!

　　到了于老师房间里，于老师就热情地把证书发给了我。我捧着证书，心里甜滋滋的。

　　回到家里，我从“百宝箱”里拿出以前的两个证书，仔细地比较着。我六岁的时候考过了三级，七岁的时候考过了七级，八岁的时候考过了十级。小小的我真棒!这时，我情不自禁地想起以前练琴的经历：妈妈认真地指导我，老师耐心地教我，我还流了很多泪水，才换来了今天的成功。因为我知道，“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”(当然还有很多的泪水)我以后一定要更加努力练琴，争取改掉以前的错误。

　作文标题： 我会弹古筝
关键词： 我会 古筝 小学五年级
本文适合： 小学五年级
作文来源： https://Zw.liuxuequn.com

本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《我会弹古筝》，欢迎大家踊跃投稿。

每个节假日，我都不能痛痛快快、高高兴兴的玩，我总是在加里面练琴一个小时、两个小时。我是多么羡慕别的孩子，他们可以溜冰、逛市场。在这三年里，我几乎没有时间和小伙伴们好好的玩儿。我的童年就要过去了，想想我在也不会有那无忧无虑的日子了，这让我觉得心里发酸。

苦

在这三年的学习中，这苦我可吃了不少。弹琴的时候手上要包上很多“指甲”，时间长了，就会觉得很难受，但又不能拿下来。每学一个指法要反复练习很多遍，要练到很熟，要很快，一个一个连上去，而我总会弹错音，这时妈妈会很生气，妈妈一生气，就会批评我罚我。弹琴的时候妈妈不允许我吃东西，不允许我玩别的事，每次弹琴我总会掉“金豆豆”，这时我会讨厌古筝，因为学它我不能看电视，不能玩玩具，还要挨骂，但尽管这样，在妈妈的严厉监督下，我还是坚持学下来了。

甜

经过了这三年的苦，我终于可以见到阳光。我从中尝到了甜头，因为我有音乐这方面的特长，老师选我当音乐课代表。每到六一儿童节的时候，音乐老师经常叫我们弹古筝的学员在六一会上表演节目。宁静的夜晚，坐在窗前，弹一首古筝，那幽雅的琴声可以传得很远很远。爸爸、妈妈工作累了，回到家里，只要听我弹上一曲，他们的疲劳会立刻消失。我不高兴的时候，弹上一首快乐的曲子，心情会很快好起来的。

以后，我还有还几个级别要攻克，我只有去拼搏，才能看到最灿烂的阳光。那时候，我的那块甜糖就用永不会消失！！

公主的话：博友们，我们一定要记住：世上无难事只怕有心人！加油吧，向我们的理想出发吧！！！