如何学好作文

　 　　留学群小编为大家带来如何学好法语，希望对出国留学的同学有所帮助。想了解更多留学精彩内容，留学群为你详细解答。

　　申请法国留学，必须要通过TCF/TEF考试。赴法留学要求中有500课时的法语学习硬性要求，于是很大一部分人便选择修读500课时的法语，然后进行TCF/TEF考试，结果往往不尽如人意。

　　法国留学 法语学习的技巧：

　　1.初级阶段要从听开始学习，就像我们学习母语一样，从听开始的学习将更有利于掌握纯熟的语言能力。

　　2.初级学生应注意发音的熟练和准确、句子的基本构成方法、常用动词的变位规则、最基础的语式和时态及各种词类的基本作用。

　　3.中级阶段注意语式和时态的细分和相对复杂语法现象的准确掌握。

　　4.高级阶段注意各种语式和时态的对比和实际运用，以及法语表达的细化。

　　5.在国内读到600-700课时，稳稳地达到B1的语言水平。

　　留学专家表示，为了出国而学习法语、一味的追求速度，对学生是不利的，学生会因为语言的关系无法融入社会和人群，对信心是个很大的打击，学习通常都不会有成果，所以建议大家切勿急切的看待留学问题，还是应该在国内把语言水平提高，这样去到外国才能游刃有余的生活。

　　想要学好英语必须掌握的技巧。有些技巧是美国人和美国人之间交流的关键性东西。如果我们能掌握这个技巧，将有助你更好地理解美国人的思维，学好口语。

　　第一，如何用英文简单界定一个东西的技巧

　　美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问：What is the book­这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book­因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。

　　第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练用不同的方式解释同一事物(How to explain things in different ways)。

　　一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白，因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多，这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。

　　比如，I love you(我爱你)。按我们教学的替换方法就把you换成her、my mother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you，肯定也听不懂I love her。

　　如果替换为I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克号》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了，这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。

　　第三，我们必须学会美国人怎样描述东西

　　从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异，因此，我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。

　　第四，要学会使用重要的美国习语

　　不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说“盖了帽儿了”，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。

　　比如：a bad apple(坏蛋)，a gay dog(快活的人)，big shot(要人)，con artist(大骗子手)，sad dog(粗野的家伙)。

　　第五，学会两种语言的传译能力

　　这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自...

　　韩国在地理位置和文化传承上虽然和中国都比较靠近，但是呢韩国的教育和中国的可以说很大不一样，所以很多同学都会选择去韩国留学。那么如何学好韩语呢?下面留学群小编就给大家简单介绍一下，希望对各位有所帮助。

　　注重口语 总结语法

　　韩国语语法点可谓纷繁，好多初学者被迎面冲来的语法知识弄得头晕脑涨。但是，请您记住，作为初学者，枯燥语法与死板规则不是你的伴侣，生动的口语以及精彩的会话才是你的财富。当你拥有一口流利的口语的时候再去总结语法，你才会发现原来“一切尽在言语中”。

　　掌握语音 扩大词汇

　　韩国语是一种字母的文字，掌握韩文字母发音对于初学者来说十分重要。你能选择专门的韩语语音磁带，反复地播放模仿发音：同时进行听写，对于巩固记忆十分有帮助。再者，单词是语音的细胞，有些初学者在海量单词面前有些束手无策。其实，多数的韩语单词是汉字词，你可以通过韩国字与汉字对应的方法进行记忆。只要你使用这种方法，你会感到自己记忆单词的力量真是无比充盈。

　　培养兴趣 激励士气

　　有些初学韩语的朋友在一段时间的入门之后士气低落。这是怎样去培养学习兴趣呢?可以选择一部原声韩剧的精彩片断，对其进行反复的模仿，然后进行录音，并且与原声相比较，几天之后，你会发现自己不仅提高了学习兴趣，练出了一口地道的韩国口音，而且也成了出色的表演家。

　　利用网络 丰富知识

　　或许会有人抱怨韩语不象英语那样在我们的周围随处可见，但是要提醒大家，不要忽视了网络资源的作用。因为在这里你可以下在韩文支持软件，学习韩语基础知识，欣赏韩国音乐影视，收听收看韩国广播电视节目让你足不出户领略韩国风采，营造韩语环境。

　　早读晚练 养成习惯

　　最后，真正地去掌握一门外语，并不是举手之劳，而应当循序渐进反复巩固。因而，每一位学习韩语的朋友应根据自己的作息习惯和大脑的活动规律制定出学习时间计划表，养成良好的学习习惯，营造良好的学习环境。

　　很多人对语文束手无策，不知该怎么学好它，其实它一点也不难学。下面由留学群小编为大家提供关于如何学好语文，希望对大家有帮助!

　　如何学好语文_怎样才能学好语文

　　如何学好语文一、找对象，并加以定性

　　所谓找对象，就是找到文本所描述的对象。比如《一代宗师》，我们找到该片所描述的对象就很简单：叶问和宫二。

　　所谓定性，就是告诉我们该对象的特质或属性，或对该对象的情感态度。比如，对叶问进行定性，也很简单：帅哥。对宫二进行定性：美女。(当然这种定性是不精准的，但这不重要，大多考生的问题，不是定性不精准，而是根本没有定性的意识。)

　　为什么这么做，先留个悬念。后面自然会明了。

　　注意：

　　一般来说，一篇阅读文本的核心对象有一个或者两个。

　　如果是一个，请在你的答案里点出这个对象，并对该对象进行定性。

　　如果是两个，在定性之外，还要构建两个对象的关系(如果它们有关系的话)。

　　举个例子。

　　杜甫有句诗，如下：

　　烽火连三月，家书抵万金。

　　问题：这句诗表达了作者怎样的情感?

　　操作步骤：

　　找对象。对象一：由烽火，得出战争。对象二：由家书，得出家乡。

　　情感定性：对战争的情感——痛恨。对家乡的情感——思念。

　　答案构建：

　　对战争的痛恨与厌恶。

　　对家乡及家乡亲人的思念。(这里涉及到一个思乡概念的两个层面，一是思念家乡，而是思念亲人。不展开说，记住结论即可。)

　　对国家前途命运的担忧与关心。

　　对黎明百姓的关怀与同情。

　　(注：如果是中考，答出前两个点就足够了。但如果是高考的话，还需要第三点和第四点。)

　　那么问题来了，前两个对象可以从文本中直接得出。后两个对象怎么来的?

　　其实也不难，因为我们都知道杜甫是一个忧国忧民的诗人。所以，后两点就是从忧国忧民四个字出来。这个叫知人论世。这里不展开讨论，在诗歌专项的部分，再说。

　　但我要说的重点不是这个，而你仔细研究上述答案的形式。它们其实都是由两部分构成，一个叫对象，一个叫定性。

　　这是第一个要点：找对象并进行定性。

　　如何学好语文二、对字句答题法与并列词定性

　　再次观察前面的答案形式：

　　对战争的痛恨与厌恶。

　　对家乡及家乡亲人的思念。

　　对国家前途命运的担忧与关心。

　　对黎明百姓的关怀与同情。

　　发现什么没有?

　　首先，它们都是以“对”字开头的句子。而我管这种对字开头的答题句式，叫做对字句答题法。这个一般在情感部分使用。不算特别重要，但这么答一是条理清楚，二是会显得比较专业。

　　然后，继续观察，你会发现，这几个答案大部分在进行情感定性的时候，用了两个词。我管这个叫做并列词定性。这个不算我讲的要点，但非常重要。因为你永远不可能用一个词就蒙对答案。但也一般不要超过两个，因为超过了两个，就会失去重点，阅卷老师也会起疑，你是蒙的吧。

　　并列词定性要点：用两个意思相近但不重复的词语。

　　如何学好语文三、四点答题

　　所谓四点答题，就是在做高考阅...

　　还不清楚学好英语的方法有哪些的小伙伴，快来看看吧！下面由留学群小编为你精心准备了“如何学好英语的方法”，本文仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多资讯！

　　如何学好英语的方法

　　1、兴趣法

　　对于很多学生来说，兴趣就是最好的老师，我们也唯有提起兴趣才能更好的学习东西。在学习英语的过程中，如果我们压根连兴趣都没有的话，我们又怎么能学好呢？所以，在学习英语的时候我们一定要培养出兴趣，只有这样我们在学习英语的时候才不会那么吃力，才会更容易学到知识。

　　2、日记法

　　我们在学习英语时，更多是是学而不是练，所以我们在学的时候感觉学到东西了，但是实操起来就什么都不会了。所以，我们在学习英语的时候除了多学多读以外，还要把它应用到实处。除了做习题外，还是远远不够的，对于很多学生而言，习题过于死板，最好还是可以养成写日记的习惯，把学到的知识灵活的运用的日记当中，这样才会更有利的提高英语水平。

　　3、交流法

　　在学习英语的过程中，纸上谈兵终究不是什么好方法，最好可以把英语运用到日常交流之中。

　　很多人会说我们国人的是中式英语，发音和语句都存在问题，这主要还是我们平时说得少，所以运用起来会出现很多错误。所以，为了提高英语的水平，我们在日常交流中可以把英语也运用上，这样慢慢的我们的英语水平就会有所提升了。

　　4、煲剧法

　　目前我国有很多的有意义的外国电影，平时没事的时候可以看一下，通过剧中角色的交谈，去学习他们的语法，这样久而久之就能把自己语法上的错误纠正了。对于很多喜欢看美剧的学生而言，这是一个很不错的方法，大家不妨试一下这种学习英语的方法，通过这种方法逐渐提高自己的英语水平。

　　拓展阅读：英语学习效果如何提高

　　一、调整学习心态

　　对大多数人来说，学习英语是一件枯燥乏味的事。以这样的心态强迫自己去学习会事倍功半的。所以一定要调整好学习心态，尽量不要死记硬背，要摸索适合自己的方式，提高自己学习英语的兴趣。

　　二、合适的才是最好的

　　一百个人学习外语，有一百种学习外语的方法。建议不要盲目的去学习别人的方法，当然吸取出色经验是必要的。在学习外语的过程中，学习方法是多样的，找到适合自己的学习方法，显得尤为重要。

　　三、学习切忌急于求成

　　不要相信一步登天的学习方法，哪怕是天才，也是需要付出一定的汗水的。在学习英语过程中，要一步一个脚印，不要过于追求量，不要盲目强记，记得知识超出了自己记忆力的承受范围，反而忘得更多。

　　四、多读课文

　　平时学习英语时，可以多读点英语课文，读的时候试着去翻译，偶尔不懂个别单词时，尝试着去依靠课文猜猜其意思，然后在查找进行验证。读多了，顺口了，熟能生巧。这样做有利于提高短文阅读的答题能力。还有利于在做单项选择时不自觉的就能想到答案。

　　五、单词是基础

　 　　首先，韩国留学生说韩语必须要发音准，而往往初学者的耳朵对这门全新的语言来说灵敏度是不够的。不可能真的听得很准，需要一段时间的训练，才能真正听准每个音。

　　第二，说必须要语调准。不可能开始就知道每一句话的调要怎么发，就算是课本上的调也不一定准，哪怕拼命去模仿，也模仿不像。原因同上，耳朵的灵敏度不够。在这种情况下，哪怕每天高声朗读，学来的也只会是朗读式的口语。

　　而当韩国留学生作了很多听力训练后，你会自然而然地知道一句话大概在什么情况下要用什么语调，在这时你进行大量的说的训练才会更有效。

　　说和写从内容上来说是很相似的，只是口语和书面语有一定的区别。要说得好和写得好，还必须多研究韩语句子的组成规律。为什么要表达这个中文意思时，要用这个词，要用这种形式来表达-这些都是需要经常去思考，总结的。

　　其实，学到这个阶段时，自已已经有了不错的韩语能力了，只要坚持学下去，注意方法，会不断得到提高的了。学语言，其实最难的是初学时，因为对这门语言不了解，方向不明确，一不小心搞错方向或方法有误，就会经常有挫折感，容易放弃。不论学什么语言，都必须要主动地去对它先进行宏观了解，搞清楚要学的究竟有什么内容，学了什么内容有什么作用。这样一步一步学下去，目标会比较明确，进步也会较明显，容易坚持下去。

　　对于初三同学而言，相对于初一初二的学习，初三就略显紧张，中考如果能考入一所好的高中，就等于早一步踏入了一所好的大学之门。如何做好中考物理复习?这必然是初三同学面临的首要问题。

　　物理

　　初中物理主要靠背，公式熟记，把已知条件往里带就可以了，当然也有些难题，不过经过分析后都可以化为最简的状态，也就是套公式。

　　1、记住公式，做到提到一章的标题，有能自然反映出本章所有的公式。这样可以帮住你做到心中有数，为你的解题建立信心。

　　2、灵活运用，作到不死学物理(我认为要从概念入手)。这样可以帮助你快速找到突破口。可以多看一些有关物理的小知识，生活中的物理现象。

　　3、多练，作到基础打扎实。综合题分章节练习，不要求难，要做一些经典的物理中考压轴题，切记不要眼高手低或遇难畏缩，要有恒心有毅力，若实在不会要学会去寻求老师的帮助。
 

　　赴新西兰留学，语言要求相对较低，但作为热门英语留学国家，掌握好英语是生活必备。在新西兰留学，克服语言障碍有诀窍，专家建议大家在语言的学习上灵活应对。

　　由于新西兰的教学体制与中国的教学体制完全不同，所以中国留学生在新西兰的课堂上不必太循规蹈矩，应配合老师的讲课进度，充分发挥自己的潜力。而由于新西兰课堂多是以讨论的形式进行，所以新西兰留学生一定要积极发言，这样才能有效提升语言能力，同时也能开拓自身的知识。

　　据介绍，到新西兰留学，一般在正式上课之前，老师都会给学生发放课程大纲(CourseOutline)，这样学生对于课程安排就会提前知道，对于老师的讲课内容也会有一个大概的了解，这时就要做好课前的预习工作，这样讲课时就能跟上老师的思路，在思考和表达方面都会有一定的准备，语言能力自然会有所提高的。

　　专家指出，学生初到新西兰留学，肯定会对老师讲课内容和日常生活有所不适应，所以在听课上也会遇到一些困难，留学专家建议留学生在课前预习的情况下，如果还有听不懂的问题，可在老师允许的情况下，用小型录音机或录音笔把他的授课内容录下来，这样下课后就可以根据上课内容慢慢复习，这样长期积累下来，在语言的运用上一定会有所提高。

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