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小学一年级作文50字:孙老师

05-14

 作文标题: 孙老师
关 键 词: 孙老师 小学一年级 50字
字    数: 50字作文
本文适合: 小学一年级
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本作文是关于小学一年级50字的作文,题目为:《孙老师》,欢迎大家踊跃投稿。

孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

小学五年级作文550字:孙老师,我想对您说

05-14

 作文标题: 孙老师,我想对您说
关 键 词: 老师 小学五年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学五年级
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  仪征市实验小学吴贇,当你跨进校门,迎接知识的挑战时,是谁手把手地教你学习?当你学习取得好成绩时,是谁拍拍你的肩膀来称赞你?当你的成绩不理想时,是谁抚摸着你的头,指出你的不是?是老师!

  教师节这天,孙老师,您的学生在此将心中隐藏已久的话一股脑地告诉你!

  孙老师,您想知道您在我的心中是怎样的一个老师吗——怪老师!

  为什么这么说呢?听了下面的故事,您就明白了。

  从四年级到现在,您每天都让我们坚持收看《百家讲坛》、《新闻联播》之类的节目,这使我们惊喜万分。“学生不允许看电视”可是学校的规定,您却……后来我才明白:您让我们看电视,是为了让我们多了解一些国际上的大事,多增长一些课外知识!

  还有,几次开家长会,您总是让班上的一些同学上去发言,自己却只是在最后做个总结。

  这又是为什么呢?渐渐地,我发现在上台发言的同学中的一些曾经害怕说话的同学因此而变得胆大起来:上课时能积极发言了,并能踊跃参加各项活动。而且同学们的发言也给别的学生和家长带来了帮助。哦,我明白了你的良苦用心!

  您为我们做的事还不止这些,还有其它一些争分夺秒为我们补习功课的事,我便不多说。虽然一开始我们对您有太多的不理解,但是您的初衷确实是为了我们好。

  在最后,孙老师,我还想对您说:“花朵要歌唱太阳,小草要歌唱春风,而我要歌唱您——孙老师!

  学生借助教师节这一天向她敬爱的老师说出了心里话,内容真实,有真情实感,字里行间无不透露出对老师的感恩之情!

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初中初三作文450字:孙老师、其实我也没有很想你。

05-14

 作文标题: 孙老师、其实我也没有很想你。
关 键 词: 老师 初中初三 450字
字 数: 450字作文
本文适合: 初中初三
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本作文是关于初中初三450字的作文,题目为:《孙老师、其实我也没有很想你。》,欢迎大家踊跃投稿。

孙老师,其实我们也没有很想你,只是一提起你,我们就会忍不住的泪流满面。你说你不是个好老师,对啊。你不是个好老师,你一点都不好,你坏到让我们可以想你想到哭。你一点都不好,你坏到可以让我们忍不住再做一次你的学生,我们的十班,我们的孙老师,你说你觉得活着没意思。那你记不记得,离毕业前两天你对我们说的?我们是一定要老死的,我每天都有听你毕业时和我们说的话,因为我们把它录下来了,我们还想做你的学生,如果有下辈子的话,我们还想在你那犯错误,然后站那就是不说话,等你让我们回去,然后你就占我们的体育课来讲数学题,不过,这次我们心甘情愿,在给我们一次机会,我们下一次的考试不会再让你失望,我们还想听你墨迹。给我们讲怎么做人,告诉我们什么该做什么不该做,我们懂事了,我们再也不在自习课上说话了,上数学课的时候我们也不掘你了,我们认真听课,我们再上课的时候不会再想你了,我们认真听课,我们好好学习,等我们高考的时候不会让你生气,我们都想过了,我们再念一遍初三,然后我们都报同一所学校,都考同一所学校,你去进修,然后我们一起去136上学,谁的话我们都不听,我们只听你的。人都是这样,等到失去后才明白珍惜是怎么回事,当我们别离时,才知道有多舍不得,失去的总是最珍贵的。

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高中高二作文250字:孙老师,我想对您说

05-14

 作文标题: 孙老师,我想对您说
关 键 词: 老师 高中高二 250字
字    数: 250字作文
本文适合: 高中高二
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本作文是关于高中高二250字的作文,题目为:《孙老师,我想对您说》,欢迎大家踊跃投稿。

通川区第一小学 杨琬尧 开学的第一天,你就给了我很深的印象:戴着一幅眼镜,样子很严肃,说话却细声细气。
还记得吗?有一次,我多做了一课作业,当同学们说你要告诉老师的时候,我心里非常害怕,想:“肯定要挨骂了”当时,我不知道怎么办才好。可是,您知道后,并没有批评我,而是温和地说:“不次不要这样了。”听到这句话,我怦怦跳的心一下了不静了下来。心想:多温和的老师啊!
我一定不会让您失望的。
知道吗?我最喜欢听您讲课了,因为您把课文讲得生动有趣。还时时让我们给您提问题。每次我回答问题的时候,您总是用鼓励的眼光看着我,这种眼光让我感到回答问题是多么的轻松,多么的有趣。下课的时候,您又成了我最好的朋友。
啊,孙老师,您给我的学习带来了无比地快乐!
孙中英...

小学二年级作文450字:孙老师,请听我说

04-28

 作文标题: 孙老师,请听我说
关 键 词: 老师 小学二年级 450字
字    数: 450字作文
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本作文是关于小学二年级450字的作文,题目为:《孙老师,请听我说》,欢迎大家踊跃投稿。

id="1">老师,我要离开你了,但在我离开你之前,我又想不到有什么可以帮助你。我只想讲一讲老师的缺点,希望能帮助你。

你平时不要抽这么多的烟,对身体有害的,烟也是毒的其中之一,你如果不想另我失望,或者不想有病藏身,就听我的话,不要在抽烟了,戒了它吧。还有,你有时侯不要对着电脑这么久,这会对视力有影响,难道你想自己戴着眼镜吗?

老师,其实除了向你提缺点之外,我也十分感谢你的,你把我教成一个优秀的学生,把我的数学成绩提高了,在班上也算五六。老师,我即使离开了你,但我也会把你记在我的心上的,因为你是我的恩师,难道我会忘恩负义吗?老师,谢谢你,如果没有你的教导,那就没有我现在的好成绩了!


老师,你还记得这件事吗?我还记得一清二楚。你接手教我们时,我的成绩渐渐上升。那一次,我有道题弄不懂,你耐心地向我讲解,我将老师的话全部记载在我的“CPU",我在用那种方法来运用在别的题目上,老师,你很关心我们,只要我们遇到难题,你不但没有歧视我们,还耐心教导,我真的很感谢你。老师,现在我要跟你说再见了。

老师,我一定会在期末考试里争取好成绩,用这份成绩来报答你,不会辜负你对我的期望,也不会令你失望的,你放心好了!

指导教师:玉清
简评:谢谢你对老师的评语,如果老师有什么地方做不对的,你尽管提出来,我会改正的.


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初中初一作文650字:能不能再见到孙老师

04-28

 作文标题: 能不能再见到孙老师
关 键 词: 再见 老师 初中初一 650字
字    数: 650字作文
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转眼间,就快考试了。周六是我与孙老师的期末前最后一次课了。哎,好想再让她再教我,一起上课。但必须考到语文90分以上,数学考到90分以上,英语考到93分以上才可能再见到孙老师。我特别喜欢孙老师,她上课从不发脾气,遇到我不会的阅读题,她总是很耐心的叫我,知道我会了为止,而且当我考试不理想是,她总是安慰我,让我从失败的阴影中走出来是我不再沮丧,不再烦恼。她给我上课时还经常跟我开开玩笑,让我开心一下,从枯燥的课堂中娱乐一下。使我心情愉快,永远有精神上课,大部分的题都会迎刃而解,毫不乏力。但爸爸的要求对我来说还不是“轻而易举”,只有百分之五十的信心。孙老师也非常的苦,到现在身上还背着债呢!
他在学校一个月能挣3000元,在海豚一节课只能赚十来元,她周六在庆春路的长堤明苑教学生周日在文三路教学生。好想再见到孙老师,但不知能不能。%>_名师点评:小作者在这篇作文中表达了对孙老师不舍的真挚的感情。作文中讲述了小作者即将和老师分别的现实,也讲述了自己喜欢孙老师的原因以及希望能再见到孙老师的迫切心情,作文中传达出的对老师的思念情感让读者感到非常真实。我相信小作者一定可以达到爸爸为自己设定的目标,一定可以和你喜欢的孙老师再见面的。作文中应该介绍一下你是和孙老师在什么地方遇到的,这样读者对你和老师即将分别的原因才会更加清楚。从作文前后文联系看,“语文90分以上,数学考到90分以上,英语考到93分以上才可能再见到孙老师”这个标准是爸爸为你设定的,小作者应该把这点写清楚。“她总是很耐心的叫(教)我”。“让我从失败的阴影中走出来是(使)我不再沮丧”。“从枯燥的课堂中娱乐一下”这句话不够通顺。“毫不乏(费)力”。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-6-21 12:07:00...

小学二年级作文150字:我们的孙老师

 作文标题: 我们的孙老师
关 键 词: 我们 老师 小学二年级 150字
字    数: 150字作文
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我们的孙老师中等身材,瘦瘦的个子,非常漂亮.她有一双乌黑发亮的头发,眉毛弯弯的,像弯弯的月亮挂在脸上.一双亮晶晶的眼睛,圆圆的脸蛋像红红的苹果.高鼻梁,玫瑰花一样的嘴巴.孙老师每天早出晚归的,下午放学,还要给坏同学补课.但是孙老师可温柔了,同学犯了错误,孙老师给他(她)讲道理.我想:孙老师日夜为我们操劳,她实在太辛苦了.等我长大了,我要用好成绩来报答给老师.孙老师您辛苦了,我爱您!

小学四年级作文400字:可气的孙老师

04-23

 作文标题: 可气的孙老师
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字    数: 400字作文
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可气的孙老师——何洁原创可气的孙老师,听到这个作文的名字大家一定很但奇怪吧!
其实,孙老师是我们彭浦初级中学的老师,她负责教六年级的特色班——六班,六班的成绩是全校最高的(他们是百里挑一的学生,招生的时候的25名学生都在这里。他们都有艺术特长,成绩也很好)她对他们要求很高,但经常带他们出去玩,他们在学校基本上是不说话的。有一次,我们因为数学老师拖堂了,所以晚去食堂盛饭了,没想到,六班的同学却占了我们班的位置。幸亏我做题做的比较快,第一个就去盛饭了。否则,我将会站着吃饭了。可是,我们一些晚来的同学却没位置坐了,只好站着吃饭了,还多亏了荣老师(年级组长),把他们班吃好饭的同学的位子让出来给我们坐,才得以让我们班的同学有了座位坐。还有,我们班的位置不够,想坐他们班的位子,孙老师却不许我们坐他们六班的座位......知道了孙老师的“坏”了吧!
可我挺羡慕六班的学生们的,因为他们有一个关爱、关心他们的老师,时时刻刻为他们着想。他们却在背后不停的骂他们的孙老师,他们一点也不懂他们孙老师的良苦用心。在其他班的同学里,孙老师是讨厌的;可在六班的眼里因该是很出色的老师。——2008年12月6日...

初中初一作文150字:我新老师,孙老师

04-23

 作文标题: 我新老师,孙老师
关 键 词: 老师 老师 初中初一 150字
字    数: 150字作文
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新的学期新的挑战,在这个时候,我们班的数学老师换了,换成了孙老师。孙老师是一个很好的教师,她对我们很好,只要一上她的课我们就神采奕奕的,谁都乖乖听话,上孙老师的课我们一下子就会打起精神!
突然间不知不觉过了二十多天,我们对她也倍加熟悉她那樱桃般的小嘴还有那非常精神的双眼让我们觉得很亲切!
啊!
这就是我们的孙老师,我爱我们的孙老师!

小学五年级作文500字:想像中的孙老师

04-23

 作文标题: 想像中的孙老师
关 键 词: 老师 小学五年级 500字
字    数: 500字作文
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老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。老师是辛勤的园丁,让我们茁壮成长。虽然我没有见过孙老师,但在我的心目中,孙老师一定是一位和蔼可亲,美丽大方的一位好老师。本来,妈妈不准备让我加入这个“学乐家庭”,但在孙老师几次不厌其烦的劝告下,我才加入了这个多姿多彩的学乐网世界。加入了学乐网以后,孙老师一直关注着我,好像就在我身边一样。孙老师每个星期都准时给我打电话,联系一直很亲密。在我的想像中,孙老师一定很漂亮。齐耳的短发乌黑发亮,弯弯的眉毛像挂在天边的月牙,水灵灵的大眼睛像一颗黑溜溜的珍珠。孙老师可能还戴着一副眼镜,高高的鼻梁,笑的时候非常甜,一笑就露出了两个酒窝,还有那洁白的牙齿。总之千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了!
名师点评:虽然小作者没有见过孙老师,但从自己和孙老师的交往之中,孙老师对自己的关爱,让小作者感到了亲切和温暖,因此小作者想象之中的孙老师才能如此美丽。从小作者的作文之中,我可以感觉到,我们的小作者是一个非常善解人意的孩子,能够感受到别人的好意,这在现在的社会中,是非常难得和可贵的品质。“在我的想像中一定很漂亮”这句话没有主语,要写成“在我的想像中,孙老师一定很漂亮”。“但在孙老师几次不厌其烦的几次劝告下”这句话中的“几次”使用重复,要删减一个。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-10-20 11:09:00...