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04-26
青年大学习主题网课每一期时间短但内容丰富，能够拓展人的见识。下面是由留学群编辑为大家整理的“青年大学习网课心得体会2022最新”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
学习新思想，争做新青年。学习完青年大学习后，我深刻意识到脱贫攻坚、精准扶贫，是这几年谈的最多的话题之一。
面对贫困地区、贫困人民，国家想方设法，发展生产脱贫、易地搬迁脱贫、生态补偿脱贫、发展教育脱贫、社会保障兜底、就业扶贫、健康扶贫、资产收益扶贫等方式，在现行脱贫标准“不愁吃、不愁穿，即义务教育、基本医疗、住房安全有保障”不降低、不拔高的前提下，在扶贫干部们的努力下，确实有大批贫困人口脱贫，实现了一大批贫困县摘帽的目标。
从当前形势看，脱贫攻坚是一场硬仗，越是到最后越要紧绷这根弦，不能停顿、不能大意、不能放松。当前，脱贫攻坚工作进入到攻克深度贫困堡垒和巩固脱贫成果的决战决胜阶段，脱贫攻坚战胜利在望。脱贫攻坚战是全面建成小康社会的重大战略，疫情防控阻击战是保障人民生命安全的重大举措。两大战役，都到了最关键的时刻，越是到最后时刻、紧要关头，越是要对标脱贫攻坚“深水区”，紧盯疫情防控“硬骨头”，正确处理好脱贫攻坚与疫情防控关系，坚持“两手抓”实现“两不误”，越是到最后越要紧绷这根弦，不能停顿、不能大意、不能放松。
实现今年脱贫攻坚目标，最紧迫的是通过建立机制、扩充渠道等方式，促进贫困人员实现持续增收、稳定增收。因此，要正确认识疫情防控形势出现的重大积极变化，坚持科学防控、精准施策，把防控工作重点放在防止新的外来病源输入上，全面推动扶贫产业复工复产，着力帮助农民工返岗就业，着力打通农副产品物流运输堵点，加大对种、养、加企业的扶持力度。同时，用好扶贫小额信贷，搞清贫困群众生产资料需求，做好扶贫产品的认定，推动贫困群众发展生产，稳定生产收入，限度减少疫情对脱贫的影响，确保如期完成今年脱贫攻坚目标任务，坚决夺取疫情防控和脱贫攻坚双胜利。
随着新冠疫情的持续蔓延，全面建成小康社会的进程中，贫困人口是疫情防控的薄弱环节，所以更应该积极制定政策，帮助其度过这段特殊时期。胜利就在眼前，我们要顶住最后的关键时刻持续精准发力，全面排查解决影响脱贫攻坚质量和成色的短板弱项，加大转移就业、发展产业力度，持续提升已脱贫退出村基础设施水平、公共服务能力，确保已脱贫人口一个不返贫，非贫困人口一个不致贫，共同富裕路上一个不掉队，努力创造经得起检验的脱贫成果。
本期青年大学习课程，在本次疫情中，秉承停课不停学的理念原则，以网上视频及问答形式，将总书记有关疫情的防控指示传达给各大企业，学校的团员们。呼吁并鼓励各位团员以国人为己任，以国难为己难，积极投身于疫情防控大业中，为国家，人民贡献出自己的一份力量。
各位青年团员也不负众望，心中怀着坚决打赢疫情防控阻击战的信念，以志愿者，团员等身份投入社会配合工作，为防疫做出了自己的贡献。
青年大学习作为各大青年们团员的网络消息平台，传播了科学防疫的方法及知识，同时也坚定了团员们对本次疫情的必胜决心。胜利，就在前方!
通过学习了青年大学习，使我受益匪浅让我了解到我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”应巩固“三...
03-30
时间如雪，在光阴的奔腾中消散减少。网课已经学了一段时间，心中也有了很多感受，因为网课让我学到了更多的东西。
在家里面上网课，老师需要克服教学的问题，我们也需要克服自身的问题，我是一个好动的人不喜欢一直静坐，在学校中，因为学习氛围的原因，我能够耐心认真学习，但是在家里面，我一直都是那个比较调皮的人。而且已经到了大学不需要爸妈一直关着，所以有个更多的自己时间，当学习来的时候，需要的不单单是学习，更多的是我要学会克服，学会去警惕，因为如果我不做好很可能就会留下很多的遗憾。
刚开始上课的时候，我想过逃课，因为在家中，上课，没有老师的监督，也没有学校里面学习的氛围，自己还是非常的不想学习，所以想这各种各样的手段逃过网络课程，自己在脑子里面不知道想了多少种方式，但是在我们上课之前，老师会简单的给我们讲一些上课应该注意的事项，让我们有了更多的准备。
我也认识到学习很重要，虽然在家中，但是学习的却是新课程，老师花费时间准备，我们只要带着笔和纸来到电脑前，学习已经很简单了，我是大学生，我们的时间更紧迫了，毕竟没有多少空闲时间学习，或许很多同学和我一样，当大学毕业也就是进入社会时刻了，我思考过很多，是没有学到什么的到学校，还是自己努力学习带着一技之长去社会呢，很简单我选择了后者，毕竟，我不希望自己浪费大学时光。
虽然不在学校上学，但是我们已经开学了，在电脑上开学也是一样，时间已经在不知不觉中溜走，我也因此打起了精神，看到老师认真的教导，我也更加敬重老师，也变得更加认真，更努力了，想要在网课期间学好知识。
在学习中，自己不能够集中精力我就告诉自己要好好学习认真努力，当我想要看电影或者其他的时候就会一直告诫自己我时间不多了，要好好学习，多认真多思考，告诫自己，时刻警惕，不让自己迈出红线。一直坚持，第一天上课有些难熬，的二天感觉，同样比较难，但是时间长了，我也不再难免感觉难受，习惯了，能够轻易的融入到上课的氛围中。
在家中没有老师管束，我就自己管，做好学习的工作，也会加强自己的约定，因为自己想要更好的学到知识，多做学习任务，不放在家中学习留下遗憾，而且在家中给自己定了目标就没有时间去玩了，反而花费更多的时间去考虑努力学习。自己努力了认真了，时间没有多少剩余，反而感觉到了充实有趣，沉迷在了学习的海洋里也同样不错。未来一样会这样学习。
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...03-19
线上学习和线下学习是不同的概念，一个是积极参与，一个是自己主动去学好，如果自己不认真努力不细心坚持是学不好的，这次的网课充分让我知道了线上学习的优点。
线上学习能够非常容易的就解决线下辅导的问题，在平时遇到一个问题，或者几个问题，我们不会。不同的同学去询问，老师需要重复多遍，但是到了网上，完全就是另一回事，可以把指导的视频共享到群里，让大家一起学习不用在担心要排队，老师也能够减轻很多压力这样的学习方式更加快捷，当然如果还有什么不懂的可以及时的与老师沟通，这样直接找到问题的本质，老师回答也快，不需要走路步行，只需要发个视频，做个线上指导就可以远程辅导，这是一个新的学习模式的开始。
当然网课学习也是有难度的，是会我们上课有些匆忙，比如一些资料书本没有及时带在身边，不需要考虑自己的学习有多难只要自己做到一点就是认真就好，网课老师直接视频授课，但是老师也有一些盲区，就是学生如果耍小聪明老师是制止不了的因为相隔太远，而且不不方便监督，但作为一个大学生，自我掌控能力应该会变得更加强大才是，只有这样的人才能够成为一个优秀的人。
学习不可能一蹴而就，如果在上课的时间不好好的花时间，想要等到自己想学习的时候学习，是赶不过来的，应为老师上课都是有节奏的，就如同舞蹈一样，是一环套一环，如果有一环没有学好那就回脱节，因为我们大学学习的东西要相对更加复杂，更加繁琐，如果不把这些知识学好学全是无法做好自己的工作的。
我是一个有着强了的学习责任感的，因为老师在花自己的时间，我也在自己努力所以我经常会加强自身学习，不断的提高自己的学习任务，把有限的时间，都会好好的完成线上的课程学习，或许我的学习不够好但是我清楚的知道一点，我喜欢认真学习，也喜欢努力完成字的工作。从不会把自己的学习当做是一种压力或者是负担，这是人生催化的成长液。
每天的学习虽然有时候枯燥，但是更多的时候我们能够感受到一点，就是我们可以完全学好自己的每日任务，做好一个学生，当然不能一直指望自己的学习强度有多大，要提高学习的最后收获，看的多不如记得多，学的好不如做的好，这才是学习的真谛，学以致用，才是学习的基本目标完成学习的基本任务。这些都需要花费很多时间消耗我们的经历，对于学习我会一直好好认真做好。
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... 2012年06月25日留学群liuxuequn.com讯.留学群编辑、收集、整理大学资讯的相关内容。
1、招生来源计划的编制与公布
2、填报志愿
3、录取
4、照顾政策
5、招生信息的管理
6、单独招生
招生来源计划的编制与公布
全省普通高等学校招生来源计划编制与公布按照《教育部办公厅关于做好2012年全国普通高等学校分省分专业招生计划编制和管理公布的通知》执行，并按全省招生工作的统一安排做好计划的编制与公布。
1、计划编制
（1）普通高校招生来源计划分五个批次编制：本科提前批、本科一批、本科二批、本科三批、专科（高职）批。
艺术类专业招生计划分三个批次编制：艺术类本科一批（普本院校）、艺术类本科二批（三本院校）、艺术类专科批。
2、计划公布
（1）2012年招生来源计划按普通高校名称汉语拼音字母顺序排序方式在《2012年甘肃普通高等学校招生专业目录》上公布。
（2）预科、民语类、民族班等特殊类招生计划单列分类公布。
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新增技术科学试验班
复旦大学今年全国本科招生计划为2860名，在广东计划招生 52人，与去年持平。其中文史类12人，比去年减少4人，包括新闻传播类、社会科学试验班、法学、经济管理试验班；理工类40人，比去年增加4人，包括经济管理试验班、数学类、自然科学试验班、核技术、技术科学试验班、力学类、环境科学、软件工程、医学试验班、临床医学；提前批次录取思想政治教育专业、护理学专业、核技术专业、俄语专业和朝鲜语专业和武警国防生。
2012年复旦大学为深化通识教育理念，实行按类招生政策，合并和新增了1 个技术科学试验班专业大类，在广东省招收10人。“试验班”仅为招生专业大类属性，而并不是指某个特殊的班级。除医学试验班将在第一学年的第二学期进行选专业之外，其他专业大类都将在第一学年结束后的暑期进行选专业，具体选专业方案由各院系确定。
今年复旦大学投档比例为1.05左右，针对平行志愿地区，采取“专业服从，进档即取”的政策。复旦大学咨询区老师表示，广东地区文科超重本线75分以上、理科超80分以上的考生，报考复旦比较有把握，同时建议考生“冲A稳保C”。
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兰州大学是国家“985工程”、“211工程”重点建设大学，校址在甘肃省兰州市。2012年兰州大学计划在吉林省招生60人。2011年兰大共录取吉林省考生62人，其中文史类录取18人，理工类录取44人。2010年共录取吉林省考生73人，其中文史类23人，理工类50分。
2011年兰大在吉林省录取考生的最高分、最低分、平均分分别为：(文史类)573分、553分、559分；(理工类)605分、577分、582分。录取原则方面，兰大一般情况下的调档比例控制在招生计划数的120%以内，实行平行志愿省份调档比例控制在105%以内，如生源好，尽可能不退档。凡按政策规定加分投档考生按加分后的投档分数对待。对于进档考生的专业安排，若所有专业志愿均不能满足但考生服从调剂，可录取到计划未满额的专业；不服从调剂者，将予以退档。
06-10
6月7日-8日，一年一度的高考举行，适逢高考制度建立60周年。来自全国各地的915万学子们进行着这场被称为”史上最严的高考“。小编希望所有考生们都能取得一个好成绩，下面小编来盘点近年来安徽省高考文理科状元：
2011年安徽省高考状元
安徽省2011年高招录取控制分数线发布，文科最高分为646，文科600分以上504人;理科最高分为699，理科600分以上7125人。
文科状元：丁洁
高考成绩：646分
单科成绩：语文125分，数学139分，英语141分，文综241分
毕业学校：淮北一中
理科状元：张泽
毕业学校：蚌埠二中
高考成绩：699分(含5分政策加分)
2010年安徽省高考状元
2010年，安徽省共出现4个“第一名”，他们中有的是卷面成绩最高分，有的是政策加分后最高分，有的则因保送生不列入官方统计范围，成为“背后的冠军”。
2009安徽高考状元
6月25日，安徽2009年高考分数线和考生成绩公布，安徽文科最高分638分。文科一本分数线为543分，二本分数线为501分，三本分数线为488分，高职专科分数线365分。
2007年安徽省高考状元
文科状元：司玉洁
高考成绩：667分
单科成绩：语文135分、...
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