留学群专题频道学唱歌栏目，提供与学唱歌相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 《学唱歌》中国著名声乐教育专家区慕洁全程指导，中央少年广播合唱团演唱录制，学唱歌，百度搜索《圆歌梦》，适用0～100岁。歌唱，就是将音乐化的人声与语言相结合，进一步表情达意的一种音乐表现形式，歌唱语言能直接揭示歌曲的文学内容和思想内容，能突出作品风格，能直接按展示歌曲图像和意境。
唱歌的技巧有哪些？正练习唱歌的朋友可以先学习一下唱歌的窍门，下面由留学群小编为你准备了“学唱歌的技巧有哪些”，仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的内容资讯！
1、哼鸣练习
记谱时常用hum或m表示哼唱。哼唱又称闭口音，俗称哼鸣。因哼鸣时眉问有振动感，在发音之前，应先练习闭口哼唱。
哼鸣可以调节呼吸和发声器官，调节声音的高位置，容易得到声音的共鸣。哼鸣在中声区较易，正确的哼鸣有助于嗓音训练，能减轻嗓音的负担。错误的哼鸣，尤其是在高声区，对嗓音是有害的。
练习要求：嘴唇轻闭，舌尖轻抵下齿，上下齿松开，下愕、颈部、喉腔自由放松，柔和地吸气、呼吸，发声的通道全部打开，声音从高位置发出，鼻、齿、唇感到轻微的颤动，哼唱时始终保持吸气的状态。
2、母音练习
a、e、i、o、u、u母音在歌唱中经常要运用，正确地发好母音，才能增强歌曲的歌唱性，表现出声音的丰富色彩。
练习要求：每个母音都要在同一高位置上发出，软愕抬起口腔张圆，音与音之问应均匀。圆润、连贯，始终保持正确的口形。
3、连音练习
连音是歌唱发声最重要的基础之—，只有将圆润、纯美、流畅的声音连接在一起，才能使音乐完整。连音唱法是歌唱的重要表现手段。
练习要求：呼吸器官和发声器官应处于自然，从容、舒展状态，从自然声区开始，可作半音上行、下行的练习。初练时音域不宜超过C’，每条练习都要柔和、均匀、连贯。起音、收音要保持在高位置上。
4、顿音练习
顿音唱法是歌唱发声的重要技法和表现手段。顿音是由气息灵活的控制，声带快速的开掐咬潜，而发出的轻巧、短促、有弹性的声音。
练习要求：发音前，必须先想好所要发出音的准确音高，它是轻巧、短促而有弹性的声音。要快速吸气，保持气息，在一瞬问声带迅速合拢，气息灵巧地配合发出声音，可用轻声咳嗽，体会声带开合与气息的配合。从中声区开始练习，再逐步向低、高声区扩展。
低声区注意声带的闭合，不漏气;中声区注意声音均匀轻巧;高声区注意保持呼吸器官和发声器官的畅通。
5、打开喉咙的练习
为使声音通畅，保持高位置，必须打开喉咙，稳定喉器，使声音顺畅地“流出”。
练习要求：学会张嘴唱歌，即将上、下齿松开，下颌放松有下巴似“掉下来”的感觉，舌尖稍抵下牙。唱八度音程时，从低到高，母音不断裂，要连起来唱，口咽腔同时从小到大张开。气息通畅地配合，发出圆润、通畅自如的声音。
6、快速灵活的练习
声音从缓慢柔和到快速灵活的练习，是歌唱发声必须掌握的技能，气息的控制要更加均匀适度，发声器官更加自如协调，才能做到灵活快速。
练习要求：声音要灵活，首先要放松舌头，保持吸气状态，口腔放松，软愕抬起，舌尖灵活有弹性地名喇她上下活动。
7、结合字声纬习(带词练习)
发声练习的目的是为了更完美...
学习任何东西都需要大家的坚持才能做到最好，学习唱歌也是一样的道理，你学唱歌是怎么学的呢？下面是小编整理的“小学生学唱歌周记300字”，可供学习和参考，欢迎大家阅读。
今天是个愉快的日子，因为妈妈给我报名学唱歌了。
我哼着歌儿，蹦蹦跳跳的走进音乐教室。老师叫我唱首歌试音准，我一听，心里暗自欣喜起来，因为我刚才哼唱的歌是我最熟悉的一首歌了。我不慌不忙的唱了起来：“我叫幸福，家住幸福岛，春草中……”唱完了，老师笑眯眯地说：“音挺准，可以学习唱歌。”呵呵，这回妈妈就不用担心了，因为她五音不全，总怕我也遗传她呢！在我的争取下，我终于可以学唱歌喽！
练声结束后，随着老师悠扬的琴声，我大声地唱了起来。老师的钢琴声，我的歌声，令我陶醉其中。老师的琴声停了，我才回过神来，只见盖上钢琴盖的老师拿出一个光盘，对我说：“唱的挺好，你听原唱，听完我放伴奏，你再跟着唱。”我捣蒜一样的点头。“去年我回去，你们刚穿新棉袍……”好优美的歌声，我沉醉在歌声中。
老师又开始弹琴，一句一句的教我唱，指出我唱的不对的地方，然后又教我动作。我唱的很投入，老师微笑点头，让我更有信心唱好。时间过的真快啊，不知不觉中下课的时间到了，我恋恋不舍的走出音乐教室。
我第一次学唱歌，唱的不是太好，但我要坚持，我有信心努力唱的更好！
今天上午，我和妈妈一起去高老师家学唱歌。
来到高老师家，我和其它三个同学站成一排，老师说站丁字步。平时一向马马虎虎的我对这一要求不太习惯，站得很不自然。老师突然说：“将双手叉腰，吸气，感觉到肚子变大了吗？”我试了试，咦，真的！感觉肚子像被吹满了气的气球似的慢慢膨大，再呼气，肚子慢慢变小了。
高老师让我们用这一方法念1、2、3……10。有两个同学先说，说得音调很高。该我了，我运足气，让肚子用力，像弹玻璃球一样把声音从眉心那儿发出：“1、2……”还没念好，就觉得很有趣，忍不住“扑哧”一声笑了出来。过了一会儿，我才念完。还有一个女生更好玩，才念到8，头就像长颈鹿直直地对着天花板，原来她每说一个数头就太高一点。老师忍不住幽默了一下：“要不要借你一个梯子？”逗得我们哈哈大笑。
练过声后，老师给我们一人发了一张乐谱，歌名是《女儿是妈妈的小棉袄》。开始唱了！老师弹着钢琴伴奏，我深吸了一口气，唱出声音“山和山亲，水和水好……”而且按老师的要求微笑，露出八颗牙齿。唱完，我觉得肚子好累啊！因为又要存气，又要吐气，不停在运动，害我一直“呵呵”地喘气，腿也站麻了。
虽然唱歌有些累，但它可以丰富生活，培养歌喉，好处多多。这个第一次，我永远不会忘记！
今天傍晚，我跟妈妈一起唱《小蜻蜓》。第一次唱，我唱错了。妈妈就跟我一起唱。第二次唱完，妈妈跟我说：“你进步了。”第三次唱完，妈妈说：“你能放开嗓字唱了，唱得一次比一次有进步。”最后一次唱完，妈妈说：“你已经唱得很好了，休息吧！”我说：“再练一会儿吧！”唱完，爸爸、妈妈一起鼓掌。今天真痛快！
今天，我们学唱了一首歌，叫作“我爱洗澡”。
一听到开头，我还能忍住笑声，但是这歌词越来越有趣了，我便笑出声来了。没想到老师居然要让我们跟着唱。我吓了一...
感受动物学唱歌的情感。以下是留学群小编为大家整理的小班语言活动教案《动物学唱歌》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。
教学目标：
1.学习儿歌“鹅大哥”，模仿鹅走路的样子。
2.感受动物学唱歌的情感。
教学准备：
1.指偶白鹅。
2.儿歌图片。
教学过程：
欣赏儿歌。
1.看指偶表演，念儿歌“鹅大哥”。
2.教师自制指偶白鹅边念儿歌边表演，
3.幼儿和教师一起边念儿歌边模仿鹅走路的样子。
二、动物的叫声。
1.听听公鸡、母鸡、小鸡的叫声。
2.幼儿模仿叫声与它们的动作。
3.按自己的想法说说动物们在说些什么。
三、游戏“谁在叫”。
1.教室四周摆放好各种动物的头像。
2.教师和幼儿在小动物头像四周走动，教师双臂在胸前边绕圈转动边说：“咕噜咕噜锤!唧唧叫的是谁?”大家跑到小鸡的头像前，说：“咕噜咕噜锤，唧唧叫的是小鸡。”
3.反复多次玩以后，将不同小动物的叫声编入儿歌。
作文标题： 学唱歌
关 键 词： 学唱歌 小学一年级 100字
字 数： 100字作文
本文适合： 小学一年级
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本作文是关于小学一年级100字的作文，题目为：《学唱歌》，欢迎大家踊跃投稿。
我非常喜欢唱歌，尤其是动画片里的主题曲。这一天我又听到了一首新的动画片歌曲—《雷速登闪电冲线》，我觉得好听及了。迫不及待地像要学会。可惜电视里只播了一遍。于是我就打开电脑在网上搜索，我很快就找到了着首歌，于是我就一遍遍认真地唱起来。过了一会儿我会唱着首歌了，我非常高兴，因为我又学会了一首新歌。 作文标题： 学唱歌。
关 键 词： 小学一年级 50字
字 数： 50字作文
本文适合： 小学一年级
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今天，我很早就到了教室，今天我们学了一首歌，叫和平小天使之歌，这首歌特别好听，可是我没学会，下会我一定要学会这首歌，给爸爸妈妈唱一唱。 作文标题： 蝈蝈学唱歌
关 键 词： 小学三年级 400字
字 数： 400字作文
本文适合： 小学三年级
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蝈蝈学唱歌罗瑜雯 森林里住着三只可爱的 “小精灵”，分别是蝈蝈、蜻蜓、百灵，它们都有 “高手”的称号：蝈蝈是跳高高手，蜻蜓是飞行高手，百灵是唱歌高手。 作文标题： 我教爸爸学唱歌
关 键 词： 爸爸 小学六年级 550字
字 数： 550字作文
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我教爸爸学唱歌江苏省淮安市长征小学四17班 张睿倬晚上，一阵阵笑声回荡着，原来爸爸在唱歌。因为不时走调，让我们哈哈大笑。看着爸爸情绪激昂地唱着，没有停止的样子，于是，我决定来教爸爸唱一首歌。“教什么歌呢？”“有了，就把我们在学校刚学的《歌声与微笑》教给爸爸”。我唱一句，爸爸跟着唱一句。哎！ 作文标题： 小乌鸦学唱歌 - 想象作文
关 键 词： 乌鸦 小学四年级 500字
字 数： 500字作文
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小乌鸦学唱歌 - 想象作文作文 简介： 有一天，森林里的广播说：“后天下午，有一次歌舞会，有哪个才艺高的动物来参加呢？请下午到这来报名。”果然到了下午，有许多动物来报名，有小兔丽丽、小样田田、小猫咪咪、小猴兰兰等，爱唱歌的动物。 有一天，森林里的广播说：“后天下午，有一次歌舞会，有哪个才艺高的动物来参加呢？请下午到这来报名。”果然到了下午，有许多动物来报名，有小兔丽丽、小样田田、小猫咪咪、小猴兰兰等，爱唱歌的动物。
到了后天的中午，动物们都来了，主持人是小燕子红红，舞会开始了，小乌鸦坐到观众的位置来看，个演唱的人是小兔子丽丽，它穿一身美丽的连衣裙，真是漂亮极了，它的歌声也好听。小乌鸦听了，真是羡慕极了，它回到家，对它的妈妈说：“妈妈，我也想学唱歌。”妈妈听了，笑着说：“你要学唱歌干呢？”“去参加舞会表演。”小乌鸦任性的说。妈妈说：“好孩子，要学唱歌一天两天就能办的事，要好几个月呢。”小乌鸦说：“妈妈，不管有多少，我都要学。”妈妈说：“那好吧，你就学吧。”小乌鸦听了非常的高兴。
小乌鸦开始学的时候，总是唱不好，可是了八个月的，小乌鸦终于学会了唱歌，它的歌声真是好听极了，还被评为优秀奖呢。
故事告诉，只要的学一件事，不管有多么，都不可以半途而废，要下去，才能把事情办好。...
作文标题： 小鸟跟我学唱歌
关 键 词： 小鸟 小学一年级 100字
字 数： 100字作文
本文适合： 小学一年级
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我家有只小画眉，它既美丽又可爱。它的羽毛有黑色又有棕色。它还长着尖尖的嘴巴，还有像一条白线的眉毛，它的眉毛好像用笔画的，怪不得它的名字叫画眉。还有它灵活的腿，经常在蹦蹦跳跳。 作文标题： 我教老妈学唱歌
关 键 词： 老妈 小学六年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学六年级
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我教老妈学唱歌 四川省乐山市 井研县分全中心校 六年级三班 饶璐瑶 在我的印象中，最让我得意的事莫过于教我老妈唱歌了。你想：我老妈可是个优秀的中学音乐教师吔！学唱歌推荐访问
