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经过一学期紧张、有序的化学教学,到期末已经完成本期的教学任务,现就本期的教学工作做如下总结。
一、本期开展的主要工作
1、对九年级的学生而言,本期学习任务重,时间紧,是提高学习成绩的关键时期。开学初,学校领导、教研组成员深入课堂听课、评课,提出许多宝贵意见,使教学水平有了较大提高,为顺利完成本期教学任务奠定了坚实基础。
2、为了进一步提高化学课优秀率、平均分,完成学校下达的教学任务,自知任务艰巨,长期以来,对工作扎扎实实,兢兢业业,坚持超前3课时备写教案,做到备课充分、实用高效、教法学法灵活。为此,教者树立奋斗目标,确立推进对象,从课堂教学入手,认真细致的备好课,确保上好每一节课。落实课堂教学环节,讲授知识重点、难点突出,努力实践学校提出的“先学后教,当堂训练”的教学模式,在教学过程中积累了一定的教学经验。
3、考点训练及时、准确,单元过关检测落得实,坚持以学生为主体,充分调动学生的积极性,进一步优化课堂教学,在课堂教学中突破重点、考点,严抓训练,做到教师精讲,学生多练,进一步突出合作学习的地位和作用。
4、本期以来,除了完成化学下剩4单元的新授课内容,同时对教材进行了系统的复习,完成5个专题训练及会考模拟训练题。
二、教学工作中的注重点
1、注重常规教学,提高教学效率。
本期以来,按授课计划进行授课,顺利完成化学下册新授课的全部内容及复习内容。对学困生多鼓励、多指导、多检查,做到抓两头促中间,利用好现有资料,对习题进行精选,使全体学生的学习成绩有较大的提高。对学生作业坚持当天批改,严格控制作业数量和质量。在课堂教学结构全面改革的情况下,积极探索,学习新理念,结合自己的教学实际,有力的促进教学成绩的提高。
2、注重提高学生学习化学的兴趣,调动学生的学习积极性。
在教学过程中,注意采用多种教学形式、各种教学方法和教学手段,以吸引学生。在教学中多思考多动脑筋,多留心多做好准备课前的工作,精心备课,不仅要备知识备教材,更要备学生的学情,以饱满的热情走上讲台,以激情的演讲吸引学生,以精彩的表演感动学生,让学生渴望上化学课。
3、注重“双基”教学,夯实学生的学习基础。
重视“双基”教学,夯实学生基础,让学生从基础着手,不断提高学生分析问题和解决问题的能力。通过本学期的化学课教学,使学生能掌握本学期化学课本的知识内容,并能运用所学知识,解决具体的实际问题,使知识转化为技能技巧,以提高学生分析问题和解决问题的能力。在教学过程中,教师要不断地、经常地灌输化学的学习方法、分析方法、渗透化学知识、化学技能和技巧。
本学期,我担任一年级语文、五年级英语教学工作,为完成本学期教学任务,我首先以上级精神为指导,以改革课堂教学,培养创新精神、实现素质教育为目标,突出两个年级教材特点,并结合两个班学生实际情况,严...
时光匆匆如流水般一晃而过,又一个学期结束了,老师们也要准备开始写教学总结了吧。下面快随留学群小编来看看范文“春季学期期末教学总结”。感谢您的阅读。
春季学期期末教学总结
在这段时间中,有的工作做得比较细致,但有些工作仍然比较粗糙,在这里特地做如下总结,以便在以后的工作中能够做的更好,更完善。
第一,继续努力认真细致的备课,上课,向课堂45分钟要效率。把课堂上的时间充分利用好,争取让学生在课堂上能够把新知识掌握了。在例题和练习题的选择上要更加认真仔细,要能够符合学生的认知规律,易于学生理解和接受,并且要有层次性,适合各段的学生学习和掌握。
第二,严格要求学生,对于学生的课堂表现和作业完成情况要及时反馈,课上要求学生认真听课,记课堂笔记,要积极主动地参与到课堂学习活动中去,只有这样才能保证课堂时间的有效利用和效率的提高。以后还要严格要求学生认真完成家庭作业,对于家庭作业不但要足量完成,还要保证其质量够高。老师要及时做好家庭作业的反馈,好让学生及时掌握并调整自己的学习情况。
第三,热爱学生,热爱自己的这份工作,把学生当作自己最亲近的人去对待,把教学工作当作自己的事业去用心经营。
第四,加强学习,努力提高自己的专业知识和业务水平,让自己跟上学校的发展脚步,不落后与同事们,更要让自己跟上时代的脚步,不做不利于学校发展的事情,不给学校拖后腿,不给同事们拖后腿。积极参与备课组和学校组织的各项教育教学研究活动,在各项活动中提高自己的业务能力。
总之,我会在以后的工作中更加努力,争取把各项工作做的更好,能够取得更好的成绩。
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时间过得好快,转眼间到了学期末。手头上的工作基本上接近尾声了,该开始写教学总结了。下面快随留学群小编来看看范文“学期期末教学总结”。感谢您的阅读。
学期期末教学总结
学生回家过寒假了,我也多少有些闲余时间了,也到了该总结总结过去的一个学期的工作了。再过的一个学期忙忙碌碌,很是辛苦,都做了些什么哪?现在想来有这么几点:一是,按照学校的要求教学进度完成基本的教学任务。二是,在日常的教学中把自己对教学的认识,理解,设想一点点的融入到自己的教学中,并期待自己的做法能够开花结果。三是,继续学习,丰富自己,使自己的教学理念,教学方法,教学手段,课堂的驾驭能力等多方面得到不断地提高。忙忙碌碌中就干了这三件事。现在把每一件事一一总结。
第一件事,日常教学中的得失。这一学期的教学,我主动的调整自己教学的最终目的,不再围绕着孩子的考学展开教学,二是为了孩子的如何学好物理展开教学。起初我想这是一个问题,但仔细想来,还是有差别的,升学只是学好物理过程中的副产物,而不是主要的。我想只要建立好了物理概念,物理思维的方式,以及物理学习的方式方法,也就能够把物理学好了。升学时取得好的成绩是必然。但是在具体的执行过程中,由于学校的日常教学经常 的调整,是的我自己的教学计划没有按部就班的执行,时不时的被打断,导致整个过程系统性差,最后的结果可能比预料的要差一些。我想这也许是必然,在未来的教学中,一定预算好时间,合理的分配时间,保证计划的顺利实施。
第二件事,教学设想的得失。物理的学习主要是在已有的生活现象的基础上以逻辑思考,理解为主的学习。在日常的教学中积极主动的贯穿这一思想。但是在帮助学生建立概念的生活现象提供的不是很充足,导致了学生理解上存在障碍,在接下来的教学中应该加强。在帮助学生理解方面的讲解的有点过深,但是这些又是为了建立正确的概念必须理解的,虽然中考不会考查的这么深,但是在日常教学中还应该讲解到这个程度。在未来的教学中,应该坚持,我相信在孩子不久的学习中定能够发挥作用。在教学中没有重视学生的记忆,虽然理解为主,记忆为辅,但是基本的知识点不能够很好的记忆,也就谈不上很好的理解。所以在以后的教学中要加强学生对基础知识的记忆。
第三件事,继续教育上的心得。在这一部分中,我认为在以后的教学中还需要修身养性,在日常教学中做到不急不躁,大事讲原则,小事讲灵活。要想育好人,就应该先育好自己。立标杆,潜移默化的感染周围的人。
总结这一学期的得失,才感觉到自己做得远远不够,比刚开始自己预想的要差很多,现在想来根本原因是没有持之以恒。惭愧!无志者,常立志,时时提醒自己,愿今年有更大的收获。
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教学年终工作总结 |
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