留学群专题频道学校应急预案栏目,提供与学校应急预案相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!
为充分发挥核酸检测的疫情监测作用,按照联防联控机制关于扩大核酸检测范围有关要求,科学应对可能出现的疫情变化,做好迅速开展新冠病毒镇域内全员核酸检测准备,参照《济宁市全员核酸检测工作指导方案》,结合我镇实际,制定本预案。
一、适用范围
适用于我镇范围内发生不明来源新冠肺炎本土病例,需开展全员新冠病毒核酸检测的情形。
二、总体目标
按照“统一领导、属地为主,平战结合、有备无患,快速反应、科学应对”的原则,由镇新型冠状病毒肺炎防控工作领导小组牵头,统筹全镇内核酸检测力量,确保2日内完成全市全员核酸检测工作。
三、组织体系及职责分工
在启动实施全员核酸检测时,由镇应急指挥部统筹调度,全镇共布置40个全员核酸检测采样点,分别设置在南辛村委广场、中辛村委广场、北辛村委广场、大湖村委广场、小湖村委广场、屯里村委广场、新龙泉村委广场、西余村委广场、东余村委广场、西白村委广场、东白村委广场、桑庄村委广场、甘辛庄村委广场、大王庄村委广场、东曼村委广场、西曼村委广场、小烟村委广场、东魏村委广场、西魏村委广场、南官庄村委广场、彭庄村委广场、小北山村委广场、鲁源新村(东、西鲁源村)广场、黄土村委广场、夫子洞及圣源村委广场、东官庄村委广场、西官庄村委广场、颜母庄村委广场、苏家村及新赵村委广场、刘楼村委广场、新村委广场、张马村委广场、新田村委广场、南王庄村委广场、西龙村委广场、东龙村委广场、长座村委广场和宫楼村委广场。临时检测点根据实际情况进行设置,按照相关要求做好防护,减少聚集造成的风险,以村、企业等为单位,有序组织群众登记采样,1个流动采样点以方便老年人、残疾人等特殊人群采样。
各包村干部、村主要负责人负责辖区内所有村庄群众登记采样工作;经发办、企业主要负责人负责企业员工登记采样工作;民政办负责老年公寓登记采样工作。
四、具体实施办法
(一)采样点设置
室外:在社区选择空旷阴凉通风场地,搭临时帐篷,设置一米线、登记处,备桌子及有靠背的椅子、方凳,安装好笔记本电脑,扫码枪,非接触式身份证读卡器、激光打印机、体温测量仪器等筛查必要设备。根据原有场地条件,划分为等候区、采集区、缓冲区和临时隔离区,有效分散待检人员密度,避免因场地狭窄、人员密集导致现场秩序混乱。中午休息时用84消毒液喷洒外环境消杀一次。
1.等候区。应当独立设置,设立清晰的指引标识,明确采样步骤和注意事项,设置1米线“间隔要求”和体温检测、戴口罩等防护措施,保证人员单向流动,避免人流、物流交叉。为提高采样效率,防止人员聚集,可设置多个采样通道。
2.采集区。根据天气情况,配备帐篷、电暖气、适量桌椅、医用垃圾回收容器等;配备采集用消毒用品、拭子、采样管并为受检人员准备纸巾、呕吐袋和备用口罩。标本如无法及时运送至实验室,需准备4℃冰箱或低温保存箱暂存。严格规范采样标本管理和医疗废物处置,防止病原微生物扩散和感染。
3.缓冲区。空间应当相对密闭,供采集人员更换个人防护装备,放置与采样点规模相匹配的防护用品、采集用消毒用品、拭子和采集管、消杀设备。
4.临时隔离区。用于暂时留观在采样...
为了降低灾害发生的风险,我们需要定期评估和更新应急预案。这样一来,在灾害来临之前我们就能够及早预防,减少伤亡。同时,定期评估和更新应急预案也可以保证生产和工作的正常进行。当面临紧急情况时,我们需要立即行动并准备一份应急预案。这份精心挑选而来的“学校应急预案”将会给读者提供帮助,帮助他们成为更优秀的自己。前路漫漫,让我们一起努力!
学校副校长应急预案
作为学校的副校长,应对各类应急事件的能力和紧急情况下的决策能力都是必不可少的。为了有效应对突发事件,保障学校师生的安全,我们制定了一套全面、科学而又实用的副校长应急预案。
一、预案总则
副校长应急预案是针对突发事件而制定的一种紧急行动计划。预案的目标是迅速而有序地组织和开展应急工作,确保人员的生命和财产安全。预案的执行应以保障学校师生安全为核心,秉持严谨、科学、公正和公平的原则,确保预案的可操作性以及执行的及时性。
二、预案范围
1. 突发事件的范围:包括但不限于自然灾害、公共卫生事件、交通事故、火灾、学生伤害事件、校园安全事件等。
2. 预警机制:建立完善的预警机制,及时获取相关情报和信息,确保预警信息的准确性和及时性。
三、应急组织结构
1. 领导机构:副校长是应急指挥中心的最高负责人,负责组织、指挥应急工作。校长亦可在必要时兼任副校长的职责。
2. 应急指挥中心:设立应急指挥中心,由副校长带领校内各职能部门的负责人组成,负责全面协调、指挥、部署和监督应急工作。
四、应急处置步骤
1. 应急预案发布:一旦发生突发事件,副校长将立即召集应急指挥中心成员,启动应急预案。
2. 信息发布与救援:应急指挥中心会迅速收集、整理、核实并发布突发事件的信息,同时协调相关部门实施救援行动。
3. 疏散与安置:在发生火灾、地震等紧急情况时,副校长会指导教职员工组织学生有序疏散,并安排紧急临时安置点。
4. 事故处置与伤患救治:副校长会指派相关部门对突发事件造成的事故进行处置,并确保受伤人员及时得到有效救治。
5. 调查与评估:根据事件的性质和情况,副校长将组织相关部门开展调查研究并评估应急响应的效果。
五、预案演练与改进
1. 定期演练:副校长会定期组织全校范围的应急预案演练,检验预案的可行性和执行效果,发现问题并进行及时改进。
2. 预案修订:副校长会根据演练和实践的经验,结合相关法律法规和学校实际情况,及时修订应急预案,并及时向全校发布修订内容。
3. 培训与教育:副校长会通过培训和教育,提高学校全体师生的应急意识和应急技能,使他们在突发事件中能够做出正确的反应。
六、预案执行评估
1. 评估标准:副校长会针对每次突发事件的响应和处理结果进行评估,评估标准包括反应速度、组织协调、资源调配、决策准确性等。
2....
您是否认为应急预案的宏观策略有些过于笼统, 我们会竭尽所能,为灾区居民创造更好的安全环境。应急预防方案的执行要注意安全和保密的原则,下面是留学群的编辑整理的“学校应急照明应急预案”类希望对你有所启发和帮助,感恩您的阅读希望能给您提供帮助!
学校应急照明应急预案
随着社会的进步和科技的不断发展,学校作为重要的社会机构之一,应该具备应对各种应急情况的能力。而灯光在学校应急处理中起着至关重要的作用,特别是在夜间应急情况下,灯光能够提供必要的照明,确保师生的生命安全。因此,学校应该制定一份完善的应急预案,以确保在应急情况下能够及时、迅速和有效地运用照明设备,为师生提供必要的照明服务。
第一步,学校应该评估不同类型的应急情况。不同类型的应急情况需要使用不同类型的照明设备。例如,在突发火灾的情况下,高质量的手电筒和探照灯可以为人员提供必要的照明服务。在长时间停电的情况下,应该选择高性能、高效能的应急照明设备,如应急备用照明灯等等。
第二步,学校应该确保照明设备的正常工作。在应急情况下,学校应该迅速检查照明设备是否能够正常工作。如果存在任何问题,学校应该及时采取措施修复设备,以确保设备能够及时、迅速和有效地运作。此外,学校还应该定期检查照明设备,确保设备能够正常运作。每半年一次或按照生产厂家说明的规定进行检视维修保养。
第三步,学校应该分配合适的照明设备。在应急情况下,学校应该将照明设备分配到不同的关键节点。例如,在突发火灾的情况下,学校应该将高质量的手电筒和探照灯分配给一些志愿者和学校保卫人员,以支持应急火灾管理。此外,在较大缺电、供电不足的情况下,学校应该选用高质量、高效能的备用照明灯,以为学校师生提供必要的照明服务。
第四步,学校应该制定详细的应急演练计划。学校应该定期、计划性地组织应急演练。在演练期间,学校应该模拟各种不同类型的应急情况,并测试照明设备的有效性和人员应对应急情况的能力。
总之,学校应急照明应急预案是学校应急管理的关键部分。学校应制定完善的应急照明计划,并确保这些计划能够迅速、有效地实施,及时、正确地应对各种应急情况。通过制定和实施完善的应急照明计划,学校可以有效地提高师生的安全性和生命安全。
作为学校安全管理的一项重要措施,应急照明应急预案在安全突发情况下发挥重要的作用。该预案需要不断的更新和完善,以适应不同场合的应急需求。下面,本文将从应急照明设备的选择、应急预案的内容和应急演练的重要性等方面进行探讨。
一、应急照明设备的选择
应急照明设备是保障学校在灾难和紧急情况下正常运转的基础条件之一。在选择和使用应急照明设备时,需要根据实际需求和特点进行选购。一方面,应急照明设备应当满足相应标准,保证其质量和安全性;另一方面,应根据学校的实际情况进行选择,例如面积、人流量、建筑结构和灾难的类型等因素都需要考虑进去。
从设备的类型来看,应急照明设备包括手持式便携式应急电筒、挂壁式等待式灯具、卫星广播等。手持式便携式应急电筒在电力中断或灯具无法使用时非常有用,但是由于电池容量有限,因此需要注意使用时间。挂壁式等待式灯具则更适合长时间应急照明因为其通常接入市电或太阳能电池板系统,可以为广大师生提供稳定安全的灯光。而卫...
我们找到这篇精品“学校应急预案”必定让您受益匪浅今天防灾的力度决定明天减灾的程度,应急预案需要开展演练和评估以测试方案的实用性和效果,你是否曾经困惑于如何写出一份切实可行的应急预案?这篇文章总结了许多有用的信息和思路欢迎大家借鉴和参考!
为了加强幼儿园安全工作,保障全园师生员工的生命安全,打造和谐校园,防范恶劣天气安全事故的发生,并能快速、及时、妥善的处理突发事件,切实有效降低恶劣天气安全事故的发生。依照上级有关要求及有关法律法规,根据我园实际,制定本预案。
一、指导思想
防范事故,确保人员安全,减少财产损失。
二、适用范围
暴雨、暴雪、雷电、大风等各种恶劣天气。
三、恶劣天气安全应急管理领导小组
组长:
副组长:
组员:
四、应急预案
(一)恶劣天气来临之前
1、注意天气预报,时该关注暴雨等恶劣天气的动向,随时向全园师生发布暴雨等恶劣天气状况(xx负责);
2、园校舍、消防、用电等安全职能小组加强对校舍设施的巡回排查,发现问题,及时解决。(xx负责);
3、关紧教室、走廊门窗。(各班主任负责);
4、班主任加强对幼儿预防恶劣天气知识的教育(各班主任负责)。
5、储备好应对各种恶劣天气的应急处理工具和设备(xx负责)。
(二)预防恶劣天气具体措施
1、如果幼儿下午离园前,出现恶劣天气或恶劣天气仍就不停,允许家长提前将孩子接走。
2、孩子在家未入园时,如遇恶劣天气,可以推迟入园时间,直至天气好转,家长可与班主任联系具体事宜,班主任并将幼儿到园情况报保教处。
3、一旦出现险情,班主任应立即组织幼儿沿预定疏散通道,有秩序的进行疏散。
4、雨雪过后,园班子成员立即到位,组织人员做好低洼地的排水、校舍排查、积雪清除等工作。
5、恶劣天气来临的整个时段,当日带班领导和应急领导小组成员应24小时坚守工作岗位,若发现险情,立即进行应急处理。
6、在雷电等恶劣天气发生时,要切断园内一切电源,禁止拨打手机。
7、若有人员受伤,立即送医院救治或打120急救电话。
8、各处室、班级要加强教师出勤管理,及时了解教师出勤情况,及时汇总情况报园长室;各班主任要加强幼儿出勤管理,及时了解幼儿未到园的原因,并及时汇总报告保教处。
9、接到上级恶劣天气预报后,应立即做出放假决定,并通知家长。
10、在预知有恶劣天气时,业务园长应立即请示园长是否停课或提前放学,并通知班主任放学前要加强幼儿的安全教育。
11、遇到雨雪天气时,安全领导小组人员到岗,组织引导家长和幼儿安全离开校园。
12、暴雨等恶劣天气过后,进一步的巡查校园,及时发现安全隐患,并予以及时的排除。
13、一旦出现重大隐患和安全事故,应立即上报上级主管部门。
07-31
做好学校传染病防治和控制工作,对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序,维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生和流行,有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发,根据《中华人民共和国传染病防治法》结合我校实际情况,特制定2014年我校传染病防治工作计划。
一、传染病防治工作组织机构
组长:冯伟
领导成员:王士金蔡广田林静慧
教师成员:李婷杨丽魏淑玲李玉梅
学生成员:余小根李升李豪余光月余文轩陈静李欣哲
二、认真做好宣传教育工作
预防传染病,首先要做好宣传教育工作。在传染病流行季节将采取专题讲座、广播、宣传栏等形式向师生及员工宣传防治传染病的重要性。
班主任可以通过开展传染病防治主题班会、黑板报、手抄报、健康知识竞赛等形式使学生了解传染病流行的三个环节及如何控制传染源、切断传播途径,学会保护自己、保护易感者。
三、传染病疫情报告工作
疫情的报告工作在预防、控制和消灭传染病中起着非常重要的作用。准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息,健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。
每名教职员工及学生均为法定疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病人时,均有报告的责任和义务。可以用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告,学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生部门报告。
如果隐瞒不报、漏报、谎报或者延期报告的,要按《中华人民共和国传染病防治法》追究当事人有关责任。
四、切实抓好晨午检工作
开展晨午检工作,可以使学校对疫情能做到早发现、早报告、早诊断、早治疗,能有效地控制疫情暴发。晨午检中发现有传染病者要立即通知家长,把孩子领回家中看病治疗,看好后过了传染期再返校上课。学校要及时了解师生的出勤情况、健康情况,确保在第一时间掌握师生的患病、诊断、治疗等相关情况。值日教师在清点人数时对缺勤的师生要了解详情,如实记录,若因病缺课的要详细记录。班主任对于因病请假的学生一定要问清病症,详细记录在农晨检记录上。
五、消毒工作不容忽视
消毒是传染病防治工作的重要环节。消毒的主要目的是为了消灭传因素上的病原体和传播疾病的媒介昆虫。每天要在病菌滋生带进行喷雾型消毒,让病菌无立生之地。
六、注重个人卫生和校园环境卫生
个人卫生和环境卫生是传染病防治工作的重要内容。各班要对教室和清洁区每天进行打扫,确保我们学习和生活的空间整洁、干净。对于不认真打扫或者不扫的班级,学校将通报批评并按相关制度追究责任。
各班每天都要检查学生的个人卫生,教育养成勤洗、勤剪、勤换的习惯和重整洁不重名牌、重舒适不重款式的穿着风格。
七、积极配合疫苗接种工作
学校全体师生要积极配合卫生部门做好“流感”、“流脑”、“甲肝”等疫苗的接种工作,使孩子们能健康成长。
...
为了应对自然灾害事件并能够迅速作出反应,我们需要加强预案的实施。防灾工作中的预案对于在灾害来临时不至慌乱至关重要。而要制定高质量的应急预案,需要合理规划资源并将其付诸实施。在此基础上,我们根据您的实际需求编辑了一个名为“学校应急预案”的应急预案,希望这些参考信息能对您提供一些帮助!
为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,全面提高应对恐怖能力,根据我校实际情况特制定本预案
一、指导思想
以精神为指导,按照“情报先导、预防为主、严密防范、稳妥处置”的方针,努力消除各种安保隐患,为加强反恐基础防范工作,维护学校正常教育、教学、生活秩序,确保师生员工的生命财产安全,创造安全、稳定、和谐的社会环境,特制定如下工作预案。
二、组织机构
1、领导小组
2、工作职责
学校发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。
(一)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案
本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶
1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班干部和学校领导报告,并同时拨打110报警。
2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。
3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。
4、集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。
5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。
6、救护受伤学生和其他伤员。
7、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。
8、事件发生后,学校应即向教育主管部门报告。
(二)校园内发现可疑人物应急程序
本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物
1、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告。
2、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的'行动限制在局部区域内。
3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。
4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警由警,由警方带走作进一步调查。
5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。
6、在整个过程...
时间:20xx年xx月xx日xx——xx
人数:全体幼儿和教职工
地点:幼儿园内
内容:地震、火灾报警及教室遇到地震、火灾时的.安全疏散 组长:xx
副组长:xx
组员:各班班主任及配班教师
1、准备警报声;
2、各班教师组成二组:负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育; 3、师生事先熟悉园内安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;
4、幼儿园楼道安全疏散示意图
5、灭火器、湿毛巾每人一份
1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后; 2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师以最快速度有序地组织和带领幼儿按逃生路线疏散、逃离。
1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速疏散、逃离要求:
听到火警后各班老师迅速打开教室门,指挥幼儿用毛巾捂住口鼻,排成xx排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离; 教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;
教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、配班老师后。不许漏下一名幼儿。
地震警报后老师有序带领幼儿拿起书包护头蹲下。
2、重点危险地带专人把守班级人员分工明确
3、集中大操场
要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排队
4、演习结束
为提高本校应对突发地震灾害事件的能力,使地震应急工作能够协调、有序和高效进行,最大限度地减少地震造成的人员伤亡和经济损失,根据《中华人民共和国防震减灾法》,结合本校实际,制定本预案。
一、地震应急组织机构与职责
1、地震救灾领导小组
本校地震应急工作由校抗震救灾领导小组统一领导、指挥和协调。领导小组组成如下:
组长:
张某某〔学校副校长、主持工作〕
副组长:
郭某某〔副校长〕
莫某某〔副校长〕
成员:
各科室、各学部主任及各班级班主任
领导小组办公室设在学保某某,主任由分管平安工作副校长郭某某担任,学保某某主任买买提 沙某某担任副主任。
2、主要职责
(1)组长职责:全面负责应急指挥工作,签发有关灾情、应急工作情况的上报,协调领导开展抢险救灾,向上级部门及有关部门汇报工作。
(2)副组长职责:负责校抗震救灾领导下的协调及组织开展应急疏散、抢险搜救、救护等自救互救工作。
(3)成员职责:
学保某某主任:负责每天向上汇报情况,做到有事报情况,无事报平安,及时向全校教师发出领导小组的通知,按要求发布有关信息和警报,并将收集到的情况向组长汇报,确保政令畅通。并负责在发生灾害过程中对伤员应急救护,及时与120取得联系,救护车及时救护,并向指挥长报告伤员人数和情况。
思政办主任:充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全校防震抗震知识的...
发现”学校应急预案演练”背后隐藏的秘密,只需要继续阅读。许多人在日常生活中忽视了防震减灾的重要性,这样做就等于对生命和财产的轻视。因此,我们需要不断完善和更新应急预案,以应对各种突发情况。而究竟是否存在一份详细的应急预案,能够帮助我们应对不同场景下的紧急情况呢?如果这正是你所需要的,那么不妨现在就收藏本页面吧!
(四)降低损失原则。处置方法要妥当,要以维护政治稳定、社会安全,确保师生员工人身、财产安全为工作重点,力求做到尽量减少社会影响,减少人员伤亡,降低危害。
(五)基本装备原则。学校为处置突发事件提供应急广播、安全头盔、警戒带、袖章标识、强光手电、电喇叭、消防器材等必要基 本装备保障。
(六)协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务,按照预案分工,互相协调、通力配合,对突发事件进行妥善处置。
(七)追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工,划清权限职责;在突发事件发生后,对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的,依据相关规定追究相关人员的责任。
(一)为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,搞好学生课间活动日常管理。从学生实际出发,分年级、分班级进出操场,不强调快速、整齐;当天值日领导和值日教师分工负责各路口,负责维持秩序,监督、疏导、管理学生。
(二)班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让的教育,开展预防拥挤踩x事故的专题演练,让学生充分认识发生拥挤踩x事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在教室、门前打闹、搞恶作剧的危险性,告诫学生路上行走靠右行,加强学生的自救自护的教育和训练。
(三)学校要不定期的对学校校舍、围墙、用电线路等进行检查,发现问题,及时补救、整改。
(一)当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时:
1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。
2、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,具体如下:
(1)全校通过广播或以三次一长二短哨音发出紧急集合信号。
(2)用高音喇叭进行现场指挥疏散。
(3)紧急疏散小组结合年级组长、班主任教师立即到班级指挥学生按顺序疏散。
(4)脱离现场后,各班主任、年级主任迅速组织好本班、本年级学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍;对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。
(5)对于受伤的学生,进行简单救治后,送往就近医院救治,并及时通知家长,有关人员做好学生和家长的安抚工作。
(6)其他工作参照消防预案或建筑物倒塌预案。
六、 应急疏散注意事项:
1、各位教职员工对本次演练的内容及疏散路线和要求应熟知如有疑问应向演练负责小组主要领导询问
3、全体参演教职工应对本次演练高度重视、高度负责参演过程中应保持冷静,服从现场指挥人员的指导,切忌互相拥挤、踩踏,切实担起演练时应承担的职责。
4、 疏散出楼后应带学生至空旷安全地带集合,必须清点本班人数,如有人数不齐的教师则应迅速寻找,并报演练指挥小组。
(一)预...
07-02
针对学校临近放学时,突降雨雪,学生未带雨具,而大量家长集中在校门口接学生的情况,适用此项预案。(如果连续雨雪天气,家长学生们已经做好应对准备,学校将执行常规放学安排。)
(一)各校门口家长进出方向安排
1、东门:所有家长从东门进入,家长接到学生后,可根据个人情况选择走东门或西北门。
2、西北门:只允许家长和学生出校门,禁止家长从这个门口进入校园。
3、北门:临近放学,突发雨雪天气时,北门要关闭。
(二)各年级错时放学安排
1、各班班主任在教室内组织学生,一律按照大队部的广播统一安排;不允许因学生做值日或个别辅导等原因留学生在校园内逗留。
2、大队部利用广播系统按照学校放学错时安排,分不同时段通知相关年级和家长组织放学。
3、校门口的家长要按照学校广播的要求,在不同的时间段进入教学楼接走学生。
4、如果家长晚到,班主任要组织相关学生在教室内等待。
(三)其他注意事项
1、雨具使用引导:为避免学生因个别雨具锐利,倡导、鼓励家长为学生配备雨衣。
2、对于使用雨伞的学生,提醒学生做到以下三点:一是进教学楼时要做到收伞;二是持伞时,伞尖要朝下;三是严禁用雨具打闹。
3、如果连续雨雪天气,家长学生们已经做好应对准备,学校将执行常规放学安排。
为了加强学校安全工作,保障全校师生员工平安工作,打造和谐校园,防范雨雪天气安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发事件,切实有效降低雨雪天气安全事故发生。依照上级有关要求及有关法律法规,切实从我校实际出发,制定本预案。
一、学校雨雪天气安全领导小组
组长:
全面负责校园雨雪天气安全工作,校园安全第一责任人。
副组长:
组员:
二、安全工作措施
1、当日行政值日人员全部到岗,应在放学之前半小时到达学校大门口和教学楼梯门口,引导组织学生安全有序离开教学楼和学校大门口。
2、安全领导小组有关人员到岗,遇到雨雪天气时应提前通知各年级学生提前放学,并在大门口组织引导学生安全离开校园,引导家长站在大门两侧接送学生接学生。各年级具体提前放学时间是:一年级、二年级提前20分钟,三、四、五年级依次提前10分钟。各班接到通知后应严格执行该规定,否则追究其当事人责任。
3、班主任及值班人员全部到岗,教学楼和大门口应分工明确,各司其责,组织引导本年级学生安全有序离开校园。
4、当日上学前如果遇暴风雪就不到校在家学习。
5、未尽事宜,以当天紧急通知为准。
为切实做好恶劣天气情况下的师生安全工作,保证广大师生的工作、学习和生活的安全。根据郊区教育局要求,结合我校工作实际,特制定《杨家庄学校关于做好恶劣天气下师生安全工作的应急预案》。学校必须牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作的责任制。为了加强学校安...
留学群的编辑研读了众多文章后发现,“学校应急预案”是一篇绝佳之作。在防灾救援工作中,今日之努力将直接影响明日的减灾效果,因此需要全面、系统地进行自然灾害调查,以明确社区恢复力的机会。在制定应急预案时,必须考虑各种可能发生的情况。请把本文收藏好,以便于后续查阅。
学校住宿部停水应急预案【精选】
在日常学习、工作或生活中,有时会出现一些不在自己预料之中的事件,为了降低事故后果,预先制定应急预案是必不可少的。那么应当如何编制应急预案呢?以下是小编为大家整理的学校住宿部停水应急预案【精选】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、指导思想:
水电的供给是住宿部为学生提供正常生活和活动的保障。为预防突发的停水停电事件,保证住宿部在停水停电的情况下能及时采取有效的应急措施,从容面对停水停电中事件,使住宿部正常、有序的工作。
二、应急组织机构:
由校长、政教处主任、住宿部主任、生活老师组成
三、应急措施:
(一)可预知性的停水停电
1、白天停电,不影响学生的使用,在送电后及时检查各楼层照明用电恢复正常,发现问题及时排除。
2、晚间停电,把平时准备好的应急电筒充满电,由上晚自习的老师组织好学生有序的护送回住宿部,再由生活老师送入寝室,进入寝室后,学生一律不得下楼外出。
3、在停电前烧好开水,提醒学生把各自的水瓶充满开水,做好停水准备用脸盆存水。
4、生活老师将太阳能水罐存满水,晚间洗漱水由手动太阳能系统供水。
5、加强人员巡视,杜绝任何形式的明火出现
(二)突发停水停电
1、向主管领导了解情况然后向学生解释情况,宣传节约用水。
2、利用太阳能系统定时向学生提供洗漱用水
3、停水超过24小时,将购置大瓶纯净水定量分发给学生饮用
4、停水超过36小时,将联系消防部门请求援助,提供学生的.日常饮用水的供给
5、住宿部的地势高,每日的供水必须加压泵工作才能保证正常的学生用水,因此,当得知停电通知就必须做好停水准备
6、晚自习前停电,学生就在住宿部休息,增加部分老师加强管理,每层楼一个远程应急灯
7、晚自习期间停电,在确定较长时间停时,在值班领导的指挥下,学生由当堂任课老师护送,安全有序的回到住宿部,由生活老师安排学生回寝室。
8、学生就寝时停电,楼道应急灯自动启动,加强人员巡视。
学校是人群集中的地方,也是食物中毒的.易感场所,因此根据我校具体情况,制定应急处理预案如下:
组 长:
3、报告:分管校长及向区卫生监督机构和同级行政主管部门报告事件发生情况和初步处理意见
11、与街道警署联系共同管理,制止校园周边的小摊贩向学生出售食品
1、一旦发生中毒事件,立即启动应急机制网络,卫生教师、班主任、校长、等领导立即到场,迅速组织人员,积极采取措施,使病人能及时得到抢救治疗。
...
学校应急预案推荐访问