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学科组年度计划集锦

12-26

标签: 学科年度计划

 

  新的一年如期而至,作好年度工作计划的重要性不言而喻。新一年工作从年度工作计划的拟写开启,工作计划可以让我们有条不紊的进行下一步的工作,有没有比较好的岗位的年度工作计划模板呢?推荐你看看以下的学科组年度计划,请阅读,或许对你有所帮助!

学科组年度计划【篇1】

  一、科研基础分析

  目前学校全体任课教师均参与课题的研究,按照学科我们把教师分成了数学,语文、科任、音乐、美术、体育,六个课题研究小组分别承担子课题研究。

  二、科研常规

  1、调整

  调整和完善科研常规管理制度,调整和完善科研课题的实施方案;调整小学科研课题课大赛的时间,确定与中学教学大赛同步。定于20xx年3月。

  调整反馈形式提升科研探索的实效,对于教师每两个月上传得教学反思或者教学叙事,为了切实发挥作用,避免教师应付,相应调整反馈形式,组织进行两次交流会,促进科研工作的落实。

  2、坚持

  坚持科研常规管理的'以往规定,延习两个月一份科研反馈的习惯。反馈形式主要采取撰写教学反思与教学叙事召开交流和发布会。9月31日上传教学反思一篇;10月8日教学反思交流会;11月31日上传教学叙事一篇,1月14日教学反思交流。

  坚持研训一体,走科研工作与学校校本研修相结合的道路,确保科研工作围绕课题又不脱离实际教学。

  坚持活动即培训的思想,为了解决时间安排的问题,不做过多的说教式的培训,所以我们结合活动开展培训,多发挥观课、议课,交流和内化为主的培训作用。

  坚持拓展理论培训的渠道,提升教师研究水平;本学期邀请进修学校,充分发挥资源优势,开展两次围绕教学科研的理论培训。

  坚持双周三下午学校教科研集体学习和培训。本学期教科研业务学习共8次时间分别为9月10日9月24日10月8日10月22日11月5日11月19日12月3日12月17日

  3、强调

  强调教师自我学习和自我提高。要求每周都有学习内容,内容要求是围绕教育教学的经验性或理论性文章,有学习笔记,字数不做规定,形式可以采取摘抄或者粘贴,每月30日—31日上交科研室,接受检查与备案。

  强调教师要多读书,读好书,要求双月月末上传一篇读后感,内容可以是历史、哲学,文学等等。

  三、特色工作

  科研与教研相结合,本学期我校将继续开展以“运用非物质化

  教学手段调控课堂,构建富有生命力的课堂教学”为主题的校本研修活动。

  以我校目前所承担的课题作为校本研修的主题,结合学校的校本教研开展教科研活动。

  活动性培训内容安排如下:

  9月24日第一次主题研讨课

  10月22日第二次主题研讨课

  11月19日第三次主题研讨课

  12月17日第四次主题研讨课

  要求上课内容要紧密围绕学校所承担的两个课题,进行设计与实施。课后课题组要进行课题经验总结。月末上传阶段小结。

  授课式培训:

  9月10日第一次主题备课邀请xx老师进行主题培训

  10月8日第二次主题备课

  11月5日第三次主题备课

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