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09-16

 

  我们从各个方面搜集和整合资料使这篇“孩子你真棒读后感”更加全面,这些建议仅供参考具体方案需要您结合实际情况做出调整。读杰出的书籍,有如和过去最杰出的人物促膝交谈,读完作品,心灵也仿佛受到了净化。有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。

孩子你真棒读后感【篇1】

  读了《告诉孩子你真棒》这本书真的是受益匪浅!

  作为父母我们只知道一味的教育孩子好好学习,就知道让孩子学、学、学从来不理解孩子,尊重孩子。

  简单粗暴的方式时常也会发生给孩子造成了恐惧、害怕的心里,对自己失去了信心,每天都在压抑的生活中度过,看了这本书以后我一定要改掉这些错误的教育方式,重新树立正确的教育思维。

  书中讲了孩子是夸出来的,我们要时常的给孩子加以鼓励。

  增加他学***极性,要让他知道从学***到知识的乐趣,不能让他厌倦学习,例如孩子的字写好了,你应该说儿子你的字太漂亮了,题做的对应说你真棒,做错了也要耐心的教导耐心鼓励说,要努力学,我儿子是最棒的,一定能做做对,加油!只有这样的氛围中学***激发他学***力,良好的学***同样也是重要的。

  我们应该学会尊重孩子,理解孩子,帮助和鼓励孩子,以便更好地发挥自己完美的自我,挑战未来成功的喜悦。

  同时,感谢您给我们读书的机会,让我们知道如何教育孩子,正确引导孩子,让我们共同支持一个属于孩子的新世界。

孩子你真棒读后感【篇2】

  读完《告诉孩子你真棒》这本书之后,我的心灵受到了强烈的震撼,明白了自信源于成功的暗示,恐惧源于失败的暗示。这不仅适合我们教育自己的孩子,也适合我们自己。许多父母强迫孩子整天学习。他们缺乏的是对孩子的信心。

  对孩子‘推着、压着、吵着、骂着’的父母,恰恰是缺少对孩子的自信。仔细思量自己,我又何尝不是这样,当孩子学不如我所预期的那样好的时候,我自己首先失去信心,并在言语和行动中表露出来,使孩子学习的积极性受到打击、产生我就不这块料的想法,让自信的大厦从此坍塌。其实我也看到在生活中对孩子说:

  有进步、还可以做得更好、不要泄气,再努一把力就会成功!、我真为你骄傲!没关系,失败是成功之母&&当有积极进取的语言暗示时,孩子会兴高采烈,脸上洋溢着活力,努力做到最好;但很多时候我们会脱口而出:

  我已经讲了很多遍了,怎么还不会呀、怎么讲,你也不会明白的、算了,就这样吧、怎么这么笨呀、对孩子的过失,做不到宽容和理解,一味的表示不满,品头论足、求全责备,给孩子带来过多的负面信息。看到沮丧孩子写在孩子的脸上的时候,我没有深思过这样的言语和指责对孩子造成怎样的心理负担;没有深思过这样的行为会不会让孩子丧失自信。对于孩子来说,他们是否有天赋并不重要,重要的是他们是否有兴趣和自信。

  看着孩子对学习失去了信心,我们是不是应该反思一下自己的行为:是不是应该多学习一些教育孩子的艺术,像卢勤那样爱孩子、尊重孩子、理解孩子、懂得孩子,让孩子生活在你能行的环境中,让孩子慢慢地由消极变为积极,将你能行变成我能行。让孩子体验成功的感觉,树立自信,重建立想的殿堂。

  因此,通过反思,在教育孩子的过程中,我认为我应该:

  一、尊重孩子的人格。尊重人格是不分时间、地点的,也不分优点多还是缺点多。如果父母在孩子有成就的时候尊重他们,在孩...

高中高三作文2000字:《告诉孩子你真棒》读后感

01-25

 作文标题: 《告诉孩子你真棒》读后感
关 键 词: 读后感 高中高三 2000字
字    数: 2000字作文
本文适合: 高中高三
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本作文是关于高中高三2000字的作文,题目为:《《告诉孩子你真棒》读后感》,欢迎大家踊跃投稿。

读完《告诉孩子你真棒》这本书之后,我的心灵受到了强烈的震撼,明白了“自信源于成功的暗示,恐惧源于失败的暗示。”这既适合我们教育自己的孩子,同时也适合我们自己。
  许多父母,整天逼着孩子学习,缺少的正是对孩子的信心。对孩子‘推着、压着、吵着、骂着’的父母,恰恰是缺少对孩子的自信。
  仔细思量自己,我又何尝不是这样,当孩子学不如我所预期的那样好的时候,我自己首先失去信心,并在言语和行动中表露出来,使孩子学习的积极性受到打击、产生我就不这块料的想法,让自信的大厦从此坍塌。
  其实我也看到在生活中对孩子说:“有进步”、“还可以做得更好”、“不要泄气,再努一把力就会成功!
”、“我真为你骄傲!
”、“没关系,失败是成功之母”……等积极有进步的言语暗示时,孩子就会兴高采烈,喜悦洋溢在脸上,更加努力地去做到最好;但很多时候我们也会脱口而出:“我已经讲了很多遍了,怎么还不会呀”、“怎么讲,你也不会明白的”、“算了,就这样吧”、“怎么这么笨呀”、对孩子的过失,做不到宽容和理解,一味的表示不满,品头论足、求全责备,给孩子带来过多的负面信息。看到沮丧孩子写在孩子的脸上的时候,我没有深思过这样的言语和指责对孩子造成怎样的心理负担;没有深思过这样的行为会不会让孩子丧失自信。
  对孩子来说,有没有天分并不重要,重要的是有没有兴趣,有没有自信。看着孩子对学习失去了信心,我们是不是应该反思一下自己的行为:是不是应该多学习一些教育孩子的艺术,像卢勤那样爱孩子、尊重孩子、理解孩子、懂得孩子,让孩子生活在“你能行”的环境中,让孩子慢慢地由消极变为积极,将“你能行”变成“我能行”。让孩子体验到成功的感觉,建立自信,重塑理想之殿堂。
  因此,通过反思,在教育孩子的过程中我认为自己应该做到:  一、尊重孩子的人格。
  尊重人格是不分时间、地点的,也不分优点多还是缺点多。如果父母在孩子有成绩时就尊重他,在出现问题时就不新尊重他,任意褒贬,这就做错了。父母不妨用心理换位的方法想一想,自己有了缺点、错误时,希望别人怎样对待自己。孩子渴望被尊重,首先是被家长和老师的尊重。尊重孩子,就不能对孩子说有辱人格、有伤自尊的语言。
  二、帮助孩子成功,经常鼓励孩子。
  任何微小的成功,都能增强人的自信。一个孩子,当他写好一个字,做对一道题,正确回答了老师的问题,他都有成功的喜悦,会期望自己下一次做得更好。作为父母,给孩子帮助,让他有点滴的成功体验,并不...