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09-21
1.这本书，我也看了很多遍，我们可以交流一下。
2.你的文章给我很大启发，谢谢你!
3.向你学习!
4.列出算式后，你弄清算式所表示的意义了吗?
5.专心听讲，才能更好地提高学习效率!
6.弄清新旧知识的联系，你就会豁然开朗!
7.单位间的进率是有来路的!
8.你是怎样得出这一结论的，能告诉妈妈吗?
9.你对这道题是怎样理解的?妈妈想听你说一说。
10.体积和面积单位的区别，在于对三维和两维的认识和理解!
11.审题的要义在于把握题目中的数量关系!
12.单位换算方法的掌握，有赖于对单位间进率的理解!
13.版面设计也是一项数学基本功!
14.你能说出得到这一结论的理由吗?
15.最聪明的课堂表现之一，就是从别人错误的.答案中获得正确的结论!
16.分析数量关系，要做到有序!
17.你能说出第题做法的道理吗?
18.为什么不能连等，你现在知道了吗?
19.养成回顾与反思的习惯，对于数学知识网络的建立至关重要!
20.对于不明白的问题，同桌或邻桌是可以讨论的!
1. 成功是属于最有力量的人。在这里，力量是指有文化有知识有能力。
2. 轻轻松松地学习，轻轻松松地生活，做个充满自信的好孩子。
3. 勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。
4. 用自己的不懈努力，证明你一点儿也不比别人差。
5. 靠着你的勤奋，就会站在那成功的金顶，傲然挺立。
6. 多阅读，便会使你真切感受到广阔的天际和汹涌的波涛同狭窄的堤岸和有限的轻波之间的区别望你记住：“精诚所至，金石为开。”只要努力，再大的困难都能克服。
7. 你蕴含着无限的潜力，发掘它会得到意想不到的结果。
8. 时间就像海绵里的水，只要挤，就会有的。
9. 细致一点儿，再细致一点儿。
10. 孩子，学着把逆耳的忠言和意见作为行动的指南吧!
11. 你一定是个人生的强者---鼓励孩子勇敢地面对困难。
12. 凡事都要有个计划，学习也一样---让孩子学会制定学习计划。
13. 珍惜时间，就是珍惜生命让孩子学会---让孩子学会珍惜每一寸光阴。
14. 你将会成为了不起的人---激励会在孩子身上产生神奇的效应。
15. 别怕，你肯定能行---鼓励是孩子的最大的精神支柱!
16. 只要今天比昨天强就好---赞美孩子的每一点进步。
17. 有个女儿真好---父亲要多多肯定和赏识儿女。
18. 你一定是个聪明的孩子，成绩一定会赶上去的---鼓励让成绩差的孩子树立信心
19. 肯动脑筋，会使你更加聪明。
20. 自信是迈向成功的第一步。
21. 小鸟只有展翅才能飞翔，孩子多动脑的同时还要多动手...
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