留学群专题频道小学六一文艺汇演活动方案栏目，提供与小学六一文艺汇演活动方案相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
05-10
小学在六一儿童节这段时间，为了庆祝节日一般会举办文艺汇演活动，这样既能提高活动气氛，也能让学生们都积极的参与进来。留学群为大家整理了“小学六一文艺汇演活动方案8篇”，希望对大家有帮助。
一、指导思想
为了推进学校德育教育的深入开展，进一步做好学生文明礼仪教育工作，引导学生从小学礼仪、知礼仪、行礼仪，争做文明有礼，健康快乐的新一代，并紧密结合“六一”国际儿童节，充分展现学生爱祖国、爱党、爱家乡、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，敢于创新的风采才华。展示我校艺术教育成果，丰富校园文化生活，开展具有时代特征、地域风貌、校园特色、学生特点，融思想性、艺术性、观赏性、创新性为一体的体裁多样的艺术活动。并力争使学生在此次活动中获取一定的知识和能力，让学生在过欢乐而有意义的儿童节中健康、和谐地发展。
二、活动主题
传承文明，放飞梦想
三、活动时间：
20__年5月6日—6月1日
四、领导小组
组 长：（党支部书记 校长）
副组长：（副校长）
组 员：（大队辅导员）、（主任）
五、活动对象：
全体师生。
六、内容要求
体现爱心教育，展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。具有时代特征、校园特色、学生特点。
七、活动项目
（一）、“ 传承文明，放飞梦想”艺术展
具体事宜：
1.校园展区（展板9个）：美术展（美术组）、英文书写展（英语组）、摄影展（负责） -----------展板配备及摆放：
2.要求所有展区均围绕活动主题设计
3.奖励办法
校园展区按项目类别分别设学生一、二、三等奖各一名予以奖励，由各展板负责老师评定，优秀作品留校保存。
完成时间：5月25完成，5月26学校初步验收。
（二）、庆“六一”表彰及文艺汇演活动安排：
1．活动时间：
展演时间6月1日（周三上午） 9：00------11：30
2.活动地点：
行知小学操场
3.活动内容：
第一部分：行知小学20__-20__学年度表彰大会
（1） 程序：第一部分：表彰大会（校园舞蹈——田书记致辞——上级领导、嘉宾讲话——李校长宣读表彰决定——表彰——学生代表讲话——校园啦啦操——表彰——教师代表讲话——校园健美操——表彰——家长代表讲话——架子鼓表演）.第二部分：文艺演出
（2） 表彰类型：学生：a.市、区、校级三好、六星
b.校园展一、二、三等奖。
教师：市、区、校级先进班主任、优秀辅导员
班级：市、区、校级先进班集体
家长：优秀家长
第二部分：素质展演
1.一至六年级组团体表演，人数8...
05-02
在儿童节来临的时候，我们可以给小朋友们提供一个能展示自我的舞台，下面是留学群小编为您整理的“小学生六一文艺汇演活动方案”，仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请点击留学群查看。
一、活动目的：
为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的生活，通过开展“六·一”文艺汇演活动，让队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感，欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。
二、活动主题：快乐童年我心飞翔
三、汇演时间：5月31日
四、活动地点：校体艺厅
五、领导小组
组长：
组员：
六、评委：
七、工作人员
场地：
候场：
话筒：
秩序：
舞台、道具：
音响：
化妆：届时安排，由xx负责调度
八、活动过程
为了确保活动顺利进行，提升品位，此次文艺汇演分四个阶段进行：筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。
全校分低、中、高三个年级段，低年级段由xx总负责；中年级段由xx总负责；高年级段由xx总负责。每班编排一个节目，由班主任负责。
（一）筹备阶段
1.时间：5月3日——5月8日
2.5月8日下午分年级段召开调度会，通报各班节目名称。
3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。各年级段负责老师把关，尽量使本年级段的节目形式多样，早沟通，早协调。
（二）排练阶段
1.时间：5月9日——5月22日
2.各年级段负责老师下组督查节目排练情况，确定时间，并提出意见，及时修改。
3.各班主任抓紧时间排练节目，各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。个别节目需要道具可向美术老师xx咨询指导，准备好演出服装。
（三）年级段汇报演出阶段
1.时间：
高年级段5月24日上午彩排，下午汇报演出；
中年级段5月27日上午彩排，下午汇报演出；
低年级段5月28日上午彩排，下午汇报演出。
2.汇报演出具体人员安排：详见当日通知。
（四）优秀节目公演暨表彰阶段
1.彩排时间：5月30日上午
2.公演时间：5月31日
九、设奖
在年级段汇报演出中获一等奖的节目将参加“六·一”公演，其他节目均为二等奖，并分别奖文明班积分5分、3分。
一、活动目的
一年一度的＂六一＂国...
04-25
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，将举行庆“六一”文艺汇演活动。下面是留学群小编给大家整理的“小学六一文艺汇演活动方案”，欢迎阅读，仅供参考。
一、活动目的：
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
二、活动主题：
“飞扬的旋律、欢快的六一”
三、组织方法：
1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。。
2、为了保证节目的质量，各单位在x月x日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐：
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。
5、各班于5月x日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。
6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)
五、评分及标准：
①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。
六、名次计取与奖励办法：
本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。
七、时间、地点安排
(1) 彩排时间：
第一次：5月14日
第二次：5月28日
地点：学校内操场
(2)抽签时间：5月11日
(3)演出时间：6月1日
(4)出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场
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