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为了提高学生的体能和身体素质，有些小学也会组织学生参加军训活动，那都有什么样的计划呢？下面是由留学群小编为大家整理的“小学军训工作计划范文2021”，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、训练目的
1、锻炼学生体魄，让学生养成吃苦耐劳的良好品格；
2、体验军人生活，培养学生的集体观念、团结合作精神，训练学生生存能力。
二、训练对象及时间
训练对象：一至六年级学生
训练时间：2021年xx月xx日
三、领导小组
组 长：xx
副组长：xx
成 员：各班班主任
四、训练内容
一至三年级：队列训练（立正、稍息、原地转法、齐步、蹲下、起立、敬礼、礼毕、整理服装、）、（晚自习训练内务整理，生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官）；
四年级：队列训练（立正、稍息、原地间转法、正步、齐步、蹲下、起立、敬礼、礼毕、整理服装、跨立）、（训练内务整理，生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官）；
五年级：队列训练（同四年级，要求高一些）、（训练内务整理，生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官）；
六年级：队列训练（同五年级，要求高一些）整理内务（训练内务整理，生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官）；。
五、具体安排
1、军训地点： 两种方案，即：
（1）晴天队列训练等在田径场，内务整理在宿舍
（2）雨天在教室，内务整理在宿舍
一、指导思想
为确保学生的思想道德建设和精神文明建设，确保全体学生在我校认真地学习、安全地学习，特制定我校年度军训工作计划。
二、目标
1、一至三年级段目标：
通过军训，初步培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯，以促进一年级学生的身心由幼儿园阶段向小学阶段过渡和转化，促进全体转入我校的新生尽快地适应新的学习生活环境，塑造具有良好习惯和优秀品质的活泼型的小学生，初步创建具有良好班风和学风的班集体。
2、四至六年级段目标：
通过军训教育，使学生尽快的适应新学年的学习生活环境，以促进学生的身心由低年级段向高年级段过渡和转化；培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯，使其学习态度、思想品德、纪律观念、行为习惯、生活自理能力、身体素质、意志力等方面能朝好的方向发展。
三、时间安排
1、xx月xx日至xx日军训
2、9月29日具体时间安排：
8：30～9：00 军训 军训开班仪式在升旗广场、田径场进行。
9：00～11：40军训。
11：50 中午饭。
14：00～14：30 集合准备。
14：30～17：00 军训。
当我步入这所学校的同时，我就为军训做好了一切准备。军训对我来说意义很大，不仅是在精神上的洗礼，更是觉悟上的提高，对于增强我的国防观念和组织纪律性，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能，有了很大的提升，让我们一起欣赏留学群提供的一篇军训作文zw.liuxuequn.com。
为了增强学生国防意识和爱国主义、集体主义观念，培养学生吃苦耐劳和艰苦朴素的精神，促进学生综合素质的提高，结合我校实际情况，特制定二至五年级军训方案。
一、指导思想
1. 实施素质教育，培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神。
2. 通过军训规范学生的坐立行走姿势，促进常规习惯的养成。
二、组织机构
1.领导小组
组 长： 吴中天
副组长：林春梅 张文辉
成 员： 杨育环 孙焕丽 陈佩坚 高丽媚 李水清 周 富
刘 凯 陈志旋 邱志敏 康 辉 陈 礼
职 责： 制定军训工作方案，统一领导军训工作。负责军训期间活动安排、安全保卫、后勤保障、宣传报道、医疗保障等日常工作。
2.工作小组
(1)辅导员：二至五年级各班主任共16名。
职责：做好学生的辅导工作，协助教官做好军训工作，配合学校开展各项活动，及时协助处理突发事件，并及时向学校汇报和反映学生思想状况。
(2)教官：广东武警边防总队第七支队二十二中队教官10名。
职责：具体负责学生军事训练工作，完成各项训练任务，协助班主任做好学生的思想政治工作，配合学校开展各项活动。
(3)宣传教育组 高丽媚
职责：军训期间的思想教育工作，并及时做好宣传。
(4)后勤保障：陈佩坚
职责：负责军训期间的水电等后勤保障工作
(5)医务组：陈礼
职责：负责军训前的至家长一封信(收回执)，军训期间的学生医疗卫生健康情况。
三、参加对象
二至五年级学生。
四.工作事项
1.时间安排：
3月11日上午8:00在学校操场军训动员大会(国旗下)
3月12日至13日二、三年级军训(星期二、星期三)
3月14日至15日上午四、五年级军训(星期四、星期五)
军训时间：上午：8:30——11:30 下午：3:00—— 5:00
3月15日下午会操表演、闭幕式
2.准备工作：
(1)3月11日下午召集二至五年级班主任会议。(教导处)
(2)3月12日上午8:30以前准备好茶水。(总务处)
(3)3月15日下午会操表演，对个别家长代表开放(德育处)。
3.训练内容：
A：稍息、立正、站军姿、坐姿、起立、蹲下、向右看齐、向前看、报数、有事打报告
B：各...
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