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09-21
第一大题考查了学生对字、词语的掌握情况。第二小题改变了以往的给二类字注音的考察形式,变为我认识下面的字,我能把它们填到合适的括号里这样既检查了学生的认字能力,也考查了运用二类字组词的能力。第三小题是查字典,考查学生查字典的能力。这一题有不少学生做错。第四小题的(3)这一题学生错误率比较高,对于学生有一定的难度。
第二大题阅读理解。第一小题考察了学生对课文掌握情况,是选自课文《虎门销烟》中的一段,这一题错误率不高。第二题课外阅读,这一题中学生对于概括段落大意有一定的难度,这就要求老师在平时的讲课中多训练学生的阅读理解能力。
第三大题习作天地。第一题是修改习作,修的过程中有一处错误学生很难发现,还有就是如何提修改建议学生不会写。第二部分是习作部分,这是习作二的习作要求,大部分同学写的还是不错的,语句通顺,内容具体条理。
二、教学建议
针对卷面出现的问题,总结为:
部分学生书写不规范,而且不会认真审题,没有养成写完以后认真仔细检查的好习惯。
三、教学措施
1、在今后的教学中,不仅要指导学生阅读,还要指导学生根据短文内容回答相应的问题,提高学生的分析和理解能力。
2、在教学中,注重区分形近字、形声字,减少错别字的出现。
3、加强学生的知识积累,并培养学生灵活运用知识的能力。
4、在训练学生做题时,要有意识地培养学生认真审题、认真做题的能力。
总之,在今后的语文教学工作中,力争让我的教学工作更细致、更认真、更有计划。相信通过我的努力,,我会吸取经验,在期末争取取得更好成绩。
时间过得很快,一晃期中考试已经结束了,为了使下一段工作更好,在这几天的时间里,我静下心来认真的总结。
一、成绩分析
本班共有72人。平均分92.42,最高分99分,最低分55分。对这次成绩我比较满意。
二、从试卷上分析
试卷从总体上看,涵盖的知识面比较全,能够很好的考察学生各方面知识的掌握情况。此次试卷整体结构合理,层次清楚,贴近教材的呈现方式,有好几道题考察的很细,很好的检查了学生的基本功底。这次考卷贴近学生的生活。
三、从做题情况看
平时学习行为习惯比较好的学生,考试基本上都考出了好成绩。而学困生上课注意力不集中,课后惰性强,不及时进行复习和预习,他们往往没有良好的适合自己的学习方法。
四、存在的问题及原因分析
1、给带点字选择正确的读音。不同的字在不同的语言环境中读音也不相同,这里出现了四组多音字,平时也全部训练过,当仍有一部分学生出现错误,说明我在平时训练时缺少反复性的练习。
2、拼一拼,写词语。卷上出现的词语都是平时经常训练的,平时习惯性的是听写词语,而不是把词语补全,所以学生容易出现一时想不起来的情况。所以在平时训练的时候要注意灵活性与全面性的统一。
11-01
2011年11月01日 03时02分,《考试信息网:小学四年级期中考试试题(下册)》由留学群liuxuequn.com编辑整理.
四年级下学期期中考试试题
一.读拼音,写词语(8分)
cong yuxin shangmu jiang chou
( )( ) ( )色( )临 报( )
rou xiang zi taibian hua duo duan
( )和安( ) ( )()
二.辨字组词(3分)
详()陪()裁()
祥()倍()栽()
三.多音字组词(3分)
圈quan()便bian()处chu()
juan()pian()chu()
四.查字典(5分)
五.把下面搭配不当的词语改正过来(4分)
热爱公物()开发宝贝()
改进错误()决定胜赢()
讨论强烈()光线激烈()
街道繁荣()描写细微()
六.选词填空(4分)
打扮装扮装饰
1.张红生活俭朴,从不喜欢()自己。
2.节日的人民公园()得格外美丽。
或者……或者……既……又……
1.他今天没来学校,()病了,()有些什么事。
2.星期天,我()上青山烧烤,()去南湖公园看花。
七.默写古诗《咏柳》,并填空。(6分)
_______,_______。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
这首诗描写的是__季的景色,通过____来赞美春天。
后两句意思是崐
八.扩写下列句子(4分)
1.穆老师有一双眼睛。
2.祖国在前进。
九.缩写下列句子(4分)
1.古井无私地向人们贡献自己的全部力量。
2.海力布利用宝石从鸟儿那里听到可怕的消息。
十.造句(6分)
1.虽然……可……
2.既……也……
3.启迪
十一.阅读短文,回答问题。(13分)
学校的花坛
在我们学校的小操场正中,有一个圆形的大花坛。
花坛的中央,种着几棵高大清秀的美人蕉。它那深绿宽大的叶子,象一个绿色崐的芭蕉扇它那笔直挺拔的茎,托着几朵艳丽的深红色的花朵,多象一个婷婷玉立的崐少女站在那里啊!
在美人蕉的周围种着“大立菊”它那粉红色的花瓣中镶嵌着星星点点的金色花崐蕊,给它增添了几分色彩。在这些花中有一朵我最喜欢。这朵花的第一片花瓣是红崐色的,第二片是粉红色的。它是“大立菊”中的佼佼者,在茂密的绿叶衬托下,它崐显得格外美丽。
花坛的四周摆入着许多盆花,有粉红色的月季,有翠绿的吊兰,还有那美丽的崐海棠,真是闰不胜收啊!
学校的花坛真美丽呀!
1.给短文分段并写出段意。
2.重点写了哪两种花?抓住了它们的什么特点?
3.用 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄划出短文中的比喻句。
十二.修改下面信中的错误(格式,错别字,用错的词语等)。...
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