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通过阳光体育大间活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识，丰富体育化内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展，提高团结合作、应对挫折的意识和能力，不断提高学生的体质健康水平。
以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题，大力推广实施“快乐体育”、“大间体育”等体育游戏活动，以班级为单位，点面结合，逐步形成人人参与的局面，增强学生体质，使学生充分享受运动带的乐趣。
1、全校学生到操场做“希望风帆”、“京韵操”、“韵律操”。要求动作到位，队伍整齐，有良好的精神面貌。
2、分场地活动：各班主任和配班老师把学生带到指定地点进行相关项目的`练习，各班指派体育委员在做操前到器材室领取器材，在大间结束前分钟收拾好器材送到器材室。
深圳小学大课间活动安排及要求
（试行稿）
周三（爱眼体操和健身操）周四周五班级分项目体育趣味活动
1每周四、周五第三节课（15:50-16:20）课间有有趣的体育活动。
班主任和一名老师跟着班级进行管理，组织学生到指定区域收听广播进行体育娱乐项目。大课间结束听广播各班到指定区域按照广播操队形整理队伍，进行原地放松后有序回班。
2、体育趣味活动项目与器材的安排由体育组每周的周一在体育组门口公示牌上进行公示，各班根据本班的项目由班主任到体育组领取器材并填写好器材领取记录,不方便保管的器材在每次大课间开始前派学生在器材室领取器材，周五大课间结束各班将各项目器材交回体育组并填写好器材归还记录。（不方便存放器材在器材室存取，小器材由各班保管，周五再统一归还）
三。班主任和班主任根据活动项目和器材，组织学生在指定区域内进行体育活动，不得跨区域活动。并在活动前有针对性地进行安全教育，做好热身活动，防止受伤。
4每节课进行体育趣味活动项目，每周轮换一次，轮换的方法是
三、四年级进行轮换，
五、六年级进行轮换。
5如果当天是大休息期间的雨天，就不用等广播通知了。所有三年级至六年级的班级都将返回课堂进行室内大型课间活动。
深圳小学体育组
2013-9-1
1、各年组选择一项适合本年龄特点的体育活动比如：跳短绳、踢毽子、跳长绳 、 跳皮筋 、 皮球、综合游戏等。
4、可以由各班班主任老师编排适合本班的综合游戏活动，体育教师负责指导
评比办法 ： 以年级为单位评比，每两周评比一次要求全班参加，可以在间操时间留两名值日生，如有伤病或其它情况除外。基础分100，老师按实际情况扣分后为班级总分并由分数多少排名先后。
评比原则：本着公平、公正、公开的原则，严密组织、规范程序、本着对各班认真负责的态度，评比教师进行每周轮换，确保学校大课间健康有序的进行。
动作有错误 、 相反动作 、 讲话 、 乱动者扣1分/人。有主观不认真 、 动作松懈 、 打闹扣2分/人，全班整体效果不好由教师...
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