小学生英语教材

　　在英语中最让人头疼的大概就是动词时态了吧，英语中有16个时态，每一个的用法和句式都不同，是很多同学英语学习道路上的拦路虎，今天留学群为您详细介绍这些时态，下文《英语教材：时态》由留学群英语频道为您整理，希望对您有帮助，欢迎您访问留学群浏览更多资讯。

　　动词时态

　　英语语法中的时态(tense)是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方式。

　　动词时态是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。

　　所谓“时”就是行为发生的时段或状态存在的时段，即："现在、过去、将来"四种;所谓“态”就是行为或状态发生时所呈现的状态，有一般状态、进行状态、完成状态和完成进行状态四种。由时态结合，便形成下列十六种时态：

　　一般现在时，一般过去时，一般将来时，一般过去将来时;

　　现在进行时，过去进行时，将来进行时，过去将来进行时;

　　现在完成时，过去完成时，将来完成时，过去将来完成时;

　　现在完成进行时，过去完成进行时，将来完成进行时，过去将来完成进行时.

　　一般现在时

　　1.概念：表示经常发生的情况、有规律出现的情况、总是发生的事和事实真理。

　　2.时间状语：Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…)，once a week(day, year, month…)，on Sundays(on Mondays …).

　　3.基本结构：主语 + do/does +其他;(如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式)。

　　4.否定形式：主语 + am/is/are + not + 其他(此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词)。

　　5.一般疑问句：把be动词放于句首;用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

　　6.例句：(1)It seldom snows here.这里很少下雪。

　　(2) He is always ready to help others.他总是乐于帮助别人。

　　(3)Action speaks louder than words.事实胜于雄辩。

　　一般过去时

　　1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

　　2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last(year, night, month…)，in 1989,just now, at the age of 5,one day, long long ago, once upon a time, etc.

　　3.基本结构：主语 +...

　 　　毕业了，你最不想带走哪本书?

　　网友答：考研英语教材还是留下吧

　　毕业了，如何处置自己的教科书是每个大学生都会面对的问题。面对那么多林林总总的书目，哪些会幸运地被主人珍藏，哪些又会被无情地“贱卖”?这两天，网友都在热议，毕业了你最不想带走的书是哪本?其中，考研英语教材高居榜首。金陵晚报记者也询问了不少学生，得到的答案还是比较一致的。毕业生们普遍认为，愿意带走那些实用的，在工作中依然会用得上的教科书;而那些以理论为主的，被认为没有什么使用价值的书就难逃被送人、贱卖、丢弃的命运了。

　　教科书的魅力没有课外书大

　　在采访中，许多同学表示，如果说最想带走的书，“那一定是自己没有看完的，特别钟爱的课外书。”而对于专业书，不少同学说自己没有想要带走它们的意愿。原因不外乎两条：一是觉得没什么用;二是觉得那简直就是噩梦，不忍回忆。

　　在这份“黑名单”中，“呼声”最高的要数高数教材。在不少同学心目中，高数绝对是阴影，实在不想看了。而那些“‘挂’过的，学了好几遍没有学会的，无论如何都看不懂”的教科书也大多被同学们无情地遗弃。此外，除了高数，概率论、数学统计、电机学等等教材都被无情地列入“黑名单”。

　　当然，也并非所有的教科书都这么不受“待见”，来自东南大学的刘同学就告诉记者，觉得有些教材还是挺有用的，例如《模拟电路》，在自己以后的工作中还是可以一直用到。南京航空航天大学的阚同学也说，自己最想要带走的就是高数书，因为在很多领域都可用到，还是应该好好珍藏。

　　比起教科书的“受冷遇”，课外书就要受欢迎得多。南航的王同学爱看《三联生活周刊》，几乎每期都会买。她告诉记者，等到毕业回家了，要把这些杂志都带回去，家人也想看。还有很多小说散文，觉得可以一直翻阅的。南大的邵同学最想要带回家的书，则是弗洛伊德的《梦的解析》，因为书很经典，值得被珍藏。，可以一直看下去。

　　考研英语书还是留下吧

　　比起专业书的“喜忧参半”，像一些理论书籍就比较受冷遇，什么经济学原理、什么近代史纲要，毕业生则是能送就送，能卖就卖。除此之外，英语课因为绝大多数的学生要修读两年，因此不少同学在大学四年内订购最多的就是英语书，大三时还有不少同学买了英语考研书。除了传统的大学英语教材外，目前高校还普及了练习听力口语的交互类教材，一本价值30元到60元不等，可谓价格不菲。不过虽然昂贵，同学们丝毫没有要带走它的意思。

　　刘同学告诉记者，“英语书都差不多，感觉没啥用，所以不想带走。”记者走访学校附近的旧书店，发现英语类的书籍专栏里大多是考研英语、四六级考试、词汇手册等等，几乎看不到英语课本的身影。

　　原来，英语书每一本都有相对应的编码，想要注册网络学习，就必须要买新书，借别人的书根本无法使用。即便是这样，英语教材还是难逃“上完课就扔”的最终结局。

　　记者采访了一位上世纪90年代上大学的“过来人”，他说，“现在在我家里，我上大学时候的教材还基本都在，一本不少。我学习的是材料，曾经教过我的老师、老师的老师的‘传承’下来的课本，上面都是满满的笔记。现在我自己做了老师，看到学生的书从开学到期末都是全新的，然后就卖了，心里感到有些无奈。”

　　网传毕业行李书籍最想带走排行榜

　　第一名：文学名著

　　理由：作为中国传统文化的典型代表，文学名著是大学生一直都关注并喜爱的。

　　第二名：专业教...

　1、内容新颖时尚，学练紧密结合
　　教材以学生为中心，以活动为主线，突出对孩子进行听、说、读、写技能的综合训练，让他们在练习中学习知识。
2、展示多元文化，渗透情感教育
　　教材中每个单元的Little Book都讲述一个故事，在增加学生阅读量的同时了解不同国家的文化；每单元在课程设置中渗透情感因素，让孩子学习语言知识的同时接受情感教育。
3、融合多种学科，注重智力发展
　　教材把语言学习与自然科学、社会科学、文学、数学、音乐、体育等多种学科有机地融合在一起，让孩子再学习语言知识的同时接触多种学科，全面发展智力。
4、培养学习策略
　　对本套教材的系统学习可以使儿童养成良好的学习习惯，培养良好的学习策略，让儿童在各种学习中掌握主动权。
编辑本段学生包包括
　　学生用书（A/B）：附带活页迷你故事书，增加阅读量 　　VCD和Video Guide：为学生提供地道美语环境 　　CD/磁带：包括所有听力活动和悦耳的歌曲歌谣 　　活动手册：练习书写、语法和语言表达 　　学习手册：包括词汇表、歌曲歌谣、知识点索引和录音曲目。

　2011年12月06日 04时52分，《英语资源网:小学英语教材三年级下册教案》由留学群liuxuequn.com英语编辑整理.
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　　英语六级阅读理解必备核心词汇

　　B

　　bond　n. 联系

　　bounce　v. 反弹

　　breed　v. 培育

　　bump into　v. 碰见

　　bald　a. 秃顶的

　　barren　a. 荒芜的，不能生育的

　　bewilder　v. 使迷惑

　　bias　n. 偏见

　　bleak　a. 荒凉的;凄凉的

　　blur　v. 变模糊

　　bribe　v. 行贿

　　browse　v. 浏览

　　brutal　a. 残酷的

　　C

　　confront　v. 面对

　　crude　a. 未加工的

　　convey　v. 传达

　　collapse　v. 坍塌

　　campaign　n. 运动

　　category　n. 种类

　　cease　n. 停止

　　chaos　n. 混乱

　　component　n. 部件

　　confess　v. 坦白

　　constitute　v. 构成

　　consistent　a. 一致的

　　consultant　n. 顾问

　　controversial　a. 有争议的

　　convert　v. 转变

　　capsule　n. 密封仓，胶囊

　　carve　v. 刻

　　casualty　n. 伤亡人员

　　cater to　v. 迎合

　　caution　n. 小心

　　cherish　v. 珍视;怀有

　　chronic　a. 慢性的;严重的

　　circulation　n. 循环;发行(量)

　　climax　n. 高潮

　　cling to　v. 紧紧抓住，依恋;坚持，墨守

　　coincidence　n. 巧合

　　collaboration　n. 合作

　　collide　v. 相撞; 冲突

　　commence　v. 开始

　　commute　v. 乘车上下班

　　compact　a. 紧凑的，结实的

　　compensate　v. 赔偿

　　英语六级阅读理解必备核心词汇

　　Ccompile　 v. 汇编, 编辑

　　complement　 v. 补充，与......相配

　　compliment　 v./n. 赞美

　　comply with　 v. 遵从

　　compulsory　 a. 必做的

　　conceive of　 v. 构想

　　confidential　 a. 机密的

　　conform to　 v. 遵守

　　sconsequent　 a. (作为后果) 随之发生的

　　conserve　 v. 保护

　　consolidate　 v. 巩固

　　contaminate　 v. 污染

　　contemplate　 v. 沉思; 凝视

　　contempt　 n. 轻视

　　confine　 v. 限制

　　corrupt a./v. 腐败的; 腐蚀的

　　cozy　 a. 舒适的

　　counterpart　 n. 对应的人或物

　　criterion　 n. 标准 =standard = gauge

　　cynical　 a. 愤世嫉俗的

　　Ddefect　 n. 缺陷

　　deliberate　 a. 故意的 =on purpose

　　depress　 v. 使沮丧

　　descend　 v. 下降

　　disguise　 v. 化装

　　dispose of　 v. 去掉;处理

　　distress　 n./v. 痛苦

　　diverse　 a. 多样的

　　document　 v. 证明

　　dominate　 v. 支配

　　drain　 v. 排走;耗尽

　　discard　 v. 丢弃

　　deduce　 v. 推断

　　dedicate　 v. 献给

　　deficiency　 n. 缺乏，不足

　　defy　 v.(公然)违抗

　　degenerate　 v. 退化

　　degrade　 v. 降低身份

　　deprive　 v. 剥夺

　　英语六级阅读理解必备核心词汇

　　Ddescendant　n. 后代

　　destiny　 n. 命运

　　destructive　 a. 破坏性的

　　deteriorate　　v. 恶化

　　dignity　　n. 尊严

　　dilemma　 n. 困境

　　diminish　　v. 变少

　　disable　　v. 丧失能力

　　disastrous　　a. 灾难性的

　　disperse　　v. 分散，消散，驱散

　　distort　　v. 歪曲

　　divert　　v. 转移，使转向

　　donate　　v. 捐献

　　doom　　　v./ n. 注定;劫数

　　drastic　　 a. 严厉的

　　drawback　　 n. 缺点

　　dwell on　　　v. 总是想;详述

　　Eeliminate　　 v. 去除

　　embody　　　v. 体现

　　endeavor　　 v. / n. 努力

　　elaborate　　 a. 精心的　 v. 夸大

　　exploit　　　v. 利用

　　external　　 a. 外在的

　　extinguish　　 v. 熄灭