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小学赛课活动总结

 

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小学赛课活动总结 篇1

  因为是连锁店,老板的“野心”是开到便利店那样随处可见。所以办了积分卡,方便女孩子到任何一家“漂亮女生”购物,以求便宜再便宜。赛课活动总结

  1、购买“女性化”

  一、活动概况

  (1) 2016年9月6日至9日,经过精心准备和组织,我校成功举办了一次面向全体教师的班级竞赛。各参赛教师经过精心准备,紧张角逐,通过前后4天的时间,12位选手献出了12堂课经过全体教师按评分细则公正评判、客观量分,最终乔娜、尤会老师分别获得第一名,陈迎菊、付海霞、马红霞老师分别获得二等奖、其余同志获得三等奖。经过认真的分析和整理,我们学校写下了比赛的书面总结。

  据统计,上海国民经济持续快速增长。2003年,国内生产总值达到6250.81亿元,比上年增长11.3%

  8%。第三产业的增速受非典影响而有所减缓,全年实现增加值3027.11亿元,增长8%,增幅比上年下降2个百分点。

  二、收获与启迪

  本次赛课活动既是对我校全体教师新课改教学技艺的一次大比武,又是培养青年教师实现学科教学专业引领的一个大舞台。全体教师一致认为,无论是听课教师,还是参赛教师,都收获颇丰、启迪不小。归纳起来,本次赛课活动主要有以下几个特点:

  一是“准备充分”:在本次参赛的12位选手,在课前的准备都是相当充分的,绝大部分教师不仅编写了教学设计,还编写了说课设计,在对课标、教材的理解方面也吃得相当透彻,在自制教具、准备课件方面也做得较好。

  十字绣□ 编制类□ 银饰制品类□ 串珠首饰类□  二是:在本次赛课中,一个突出亮点即是在教学中都使用了“小组讨论”这个课堂教学模式,而且部分教师在运用到教学中时还比较熟练,能够形成学生高效自学的氛围。

  三是“先学有方”:学生自学时,教师给学生充分的时间,保证了学生的自学,使学生紧张高效的看书、思考、操作、讨论、交流。老师以提问,黑板写和练习的形式,及时有效地测试了学生的自学效果,并了解了学生存在的难题。

  新材料手工艺品。目前,国际上传统的金银、仿金银制成饰品的销售在逐步下降,与此形成鲜明对比的是,数年以前兴起的崇尚然风格、追求个性的自制饰品--即根据自己的创意将各种材质的饰珠,用皮、布、金属等线材串出的品,正在各国的女性中大行其道。  四是“做得扎实”:

  训练扎实,教风朴实。老师们大多能紧扣教材,把对获取知识能力的培养和思想教育,落实在字、词、句、概念、计算上,不架空、不拔高。理解、掌握、运用是深入、紧密联系的,一步一步、一步一步地进行。

  它的教学方法,教具,教学语言,衣着外表,而且简单,朴实,真实自然,没有花哨。

  功能性手工艺品。不同的玉有不同的效果。例如石榴石能促进血液循环,改善风湿和关节炎;白水晶则可以增强记忆力;茶晶能帮助镇静情绪,缓解失眠、头晕等症状。顾客可以根据...