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小学家长陪读感言

 

  孩子不但要有学校教育,也要有家庭教育,陪孩子读书,陪孩子做作业,了解孩子的学习,让他们能更好的成长。下面是由留学群小编为大家整理的“小学家长陪读感言”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学家长陪读感言(一)

  有时候一想到陪读,就想到无数陪读家长的心酸,孩子成绩的好坏直接就影响到对家长陪读所付出的回报,有喜也有愁。今天我们换种心境和孩子一起读书,这是另一种陪读,无需成绩的回报,却成了生活的另一种乐趣。

  难得的周末,是不是也想睡睡懒觉、到户外走走?却不知静静地陪孩子读读书也挺悠闲,瞬间将生活与工作的琐事置之脑后,心境开始变得空灵。一家人没了日常的烦躁,原来孩子看的书也有很深的意义与人生哲理。我们小时候也看过同样的故事,却只明白的肤浅,现在再读读这些小故事,其中隐含着太深的做人真谛。

  今天陪孩子一起读了本童话故事,其中一篇《渔夫与金鱼》的故事是那么的熟悉,小时候我们读完后只知道做人不能太贪心的道理,而后随着年龄的增长与生活的磨砺却什么道理都忘了。今天再读起来确实跟小时候的理解不一样了,人性的贪婪、无止境的索取、狠毒与自私,在这篇小小的童话故事里表现的淋漓尽致。现实生活中我们不也是在不同程度上有这些表现吗?害怕穷苦、妄图不劳而获、高高在上,放弃原本最珍贵的东西而去索取本不该属于自己的虚无缥缈的富贵。等到有一天,孩子长大了,我们也老了,再回头看看我们的一生是在一种什么样的境遇中渡过的,我们又是用什么态度面对生活的?是否也会觉得懊悔呢?为什么当初我们把生活过的那么心累?为什么我们有那么多的欲望要满足?为什么我们不能早早的将这些人生道理讲解给孩子知道呢?

  孩子的成长与未来的社会生存的确需要很多很多的知识,但今天陪孩子读读书才深切体会到未来孩子不仅需要丰富的知识,更需要有端正的生活态度。知识只是孩子未来谋生的技能,而做人的道理与端正的态度才能决定孩子人生的高度与价值。让我们多陪孩子读读书吧,用我们的人生历练与领悟去读读孩子的书,因为我们的体会更深刻与真实,我们有必要将孩子理解不到的东西结合我们的体会早早的告诉给孩子,让他更多更深刻的理解未来他要用什么样的态度去做人、去实现自己的梦想。今天陪孩子读的这篇故事所得到的心得我们就可以分享给孩子,告诉他贪婪与不切实际的索取、内心的狠毒与自私,最终会让人的一生一败涂地。人生的美好是要自己真真切切的去创造,这样的人生才有价值与意义。

  让我们用另一种心态去做陪读吧,多给孩子一些课堂上学习不到的知识,不要用索取孩子成绩的心态去做陪读。与孩子共同学习,与他分享我们的人生经历与对生活的理解,这会是家庭生活的最大乐趣,也是真正意义的陪读。让我们将陪读进行到底吧!

  小学家长陪读感言(二)

  今年暑假期间,按照学校的统一安排,为进一步激发孩子的阅读兴趣,提高文字和阅读能力,我陪儿子阅读了《活了一万次的猫》和《时代广场的蟋蟀》这两本书,共同感受了两本书中主人公的变化无常和喜怒哀乐,分享了读书带来的乐趣。通过亲自参与,使我感受颇深,在此,谈点体会和认识。

  一、家庭教育是关键。在我一贯的思维里,认为孩子教育重点在学校,有老师管理就足够了,家长只要照顾好孩子的衣食冷暖就行了。通过此次和孩子零距离的接触,他的调皮、不专心以及需要不停的督促引导,使我发现自己原来那种片面的认识是多么不靠谱,也使我感受到孩子童年教育是多么难,更使我联想到老师在学校同时管理那么多孩子是多么辛苦。我深深地认识到,孩子的...