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要拉出动听的声音就要不断地练习，进步，所以坚持下去哦！以下是由留学群小编为大家整理的“练小提琴的作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
我，一个小提琴家，年薪10000万英镑。但由于2012年的世界末日，我花光了所有钱去买船票，只剩下小提琴了。
不知怎么地，飞船偏离了轨道，像打了一个喷嚏。我被甩出去了，掉到了外星球上！当我醒来时，一群外星人围着我，差点没把我吓死！这时，来了一个美国人，对着我说英语。还好，本人不光拉小提琴好，英语也很地道！告诉我，他也是从飞船上被甩下来的，接到了这群丑陋却很友好的外星人的热情招待。
我的小提琴还在我身边，我看到了这个美丽而渺小的星球时，拉琴的兴致也来了。我小心翼翼得打开琴盒，取出小提琴，拉了一首许嵩的《叹服》，还边拉边唱。不过，歌词被我改动了：外星球里的一树一草还是那么美丽，有种迷人的魅力。隔着熟悉的距离，昨天上飞船时候我被摔了下来。还遇到了一群外星人和老外……
当拉出最后一个音符时，在场的外星人和那个美国人拍手叫好。我心里也很高兴。嘿，毕竟外星人都夸我了。其中的一个外星人对美国人附耳说了几句话，美国人有对我说：“族长再让你拉一曲。”没办法，我又拉了一曲。
当我拉了第30首时，我的双手已经不听我的话了。两只手臂都酸酸的，举不起来。这时美国人悄悄对我说，这个星球叫重复星球，必须重复着自己的特长，所以你刚刚一直看到我在写字……
天啊！星球是什么鬼星球啊！要是有飞船来接我们就好了……这时，刚刚那艘飞船又飞回来了。飞船船长
告诉船上的人“我们的目的地到了！”船上的人顿时雀跃欢呼。我的希望彻底破灭了……
昨天晚上，我和老爸老妈到老舅家拜年，吃完火锅，我和堂妹便摆弄起了她的小提琴，堂妹学小提琴还不到一年，只能拉简单的曲子，不过小提琴的声音还是把我迷住了，我赶紧抓住机会，虚心向堂妹“取经”，待会儿来露一手。
第一次摸到小提琴，我兴奋得很，小心翼翼地把小提琴架在肩上，从堂妹手中轻轻地结果拉琴用的弓，迫不及待地拉起来。我原本以为，这玩意儿肯定难不倒我这个“钢琴手”（牛吹大了），我深吸了一口气，用力一拉，一阵“@#￥……&￥#@#&0*”的声音萦绕耳际，这回可是出了洋相。我用眼睛偷偷地瞄了瞄堂妹，只见她正捂着嘴偷笑，啊？！你竟敢讥笑我！！！待会儿我们比试比试。
我强压住心中的怒火，走到堂妹跟前，恭恭敬敬地说道：“筝筝（堂妹的小名），请你再做个示范。”只见堂妹板着脸，严肃地说道：“注意看！瞧，弓必须侧着拉，声音才好听，还有，手不能在小提琴上‘逛街’，动作要稳，我就拉得很熟练了……”“嗯，我还没练熟，怎能生巧呢？”“好吧，去旁边练习，等我说‘可以’才休息。”
我捧着小提琴，照着堂妹说的，细心地练习。一遍，有进步了；继续，两遍，好多了；加油哦，三遍，不错哦；继续拉，四遍，挺熟练了；还需努力，五遍，挺好的；再来，六遍，OK了，坚持到底！我一遍又一遍地拉着，堂妹在旁边骑着摇摆车玩得正欢，我集中注意力，不断地努力着。终于，堂妹满意地点着头，大喊一声：“可以了！”我轻轻地取下小提琴，放在沙发上，感觉好有成就感啊！！！堂妹凑到我耳边，说了声：“小凡姐姐，你真棒！”我更是心花怒放，捧起小提琴，准备继续练习。
堂妹马上夺过我手中的小提琴，神秘地说：“你得先认识一下小提琴的亲戚...
小提琴拉出悠扬动听的声音，让每个人都陶醉其中，你喜欢小提琴吗？以下是由留学群小编为大家整理的“学小提琴作文500”，仅供参考，欢迎大家阅读。
小提琴对我有无穷的吸引力，当我看见小提琴，看它那朴实、华丽而又古老奇特的外观，就忍不住去拉琴。
我读一年级时，爸爸妈妈希望我学会一门艺术，妈妈便带我去学习自己喜欢的艺术，一开始，我一看见小提琴，它仿佛有磁力般地吸引着我，虽然有二胡、钢琴、长笛………，各种各样，都极富特色，但我最终还是选择了小提琴。
第一天，我便提上小提琴去学习了，我刚拿起小提琴，弓上去一拉，声音十分激昂有力，但我也只是胡乱地拉弓，却不知背后藏有多少“玄机”。于是，我便请求老师拉一首，我听着那美妙、饱满的声音，犹如清泉汩汩地流向远方，流到瀑布里，发出了“叮叮咚咚”地撞击声，“哗啦啦”仿佛是从天上落下的一滴水，发出凉爽透心清脆的声音，有时候声音十分雄壮，仿佛巍峨高大的泰山屹立在我的眼前。听到这古老，优美的声音，便与它结下了不解之缘。
我每天都在练习小提琴，每次练习了过后总是腰酸背痛，可我却无怨无悔。就这样的不断坚持，我拉小提琴的越来越熟练，声音也越来越优美。在老师的耐心和鼓励下，我开始准备小提琴的考级。每次考级就是自己努力的检验。
记得第一考级的那一天，我的小提琴因为沾了水而无法拉响，心情特别紧张最终导致考试失利。但最后有惊无险，通过晋级考试。
回想自己学琴的经历，小提琴是我无法割舍的爱好，小提琴早已成为了我生命的一部分。我深深地迷上了小提琴。
今年我 8 岁了，开始上小学二年级了。开学后的第一个星期天，爸爸妈妈带我去“天目琴行”，给我报名参加培训班。
因为我个子小，有些乐器还不能学，老师让我学钢琴。本来我自己想学小提琴的。钢琴老师给我上了第一节课，对我爸爸妈妈说我弹得很好。爸爸妈妈很高兴，带我去喝奶茶。可是我心里还是想学小提琴。我把想法告诉了妈妈，妈妈打电话给老师商量。老师答应下次去上课让我试试小提琴。我高兴极了，但是也很担心，因为老师说如果我的手不够长，拿不了小提琴，就不能学了。
第二星期，妈妈很早就带我去了琴行。等了一个多小时老师才来。老师拿来一把漂亮的小提琴，教我用肩膀和下巴夹住小提琴，左手托在琴托上。当老师说我可以学的时候，我高兴得跳了起来。
学小提琴是很苦很累的，每天放学后，我都要练习一小时。开始一星期只是练习姿势，下巴夹着小提琴，把脑袋的重量自然地放在琴托上，不能太用力，因为老师说过用力夹琴的话，整个人会变得很紧张，以后就不能拉出好听的音乐了。所以，这个姿势看上去简单，但是要练好非常难，往往练习一分钟脖子和肩膀就又酸又痛。这时候爸爸就会给我按摩，跟我讲这是你自己选择的，可不能半途而废。我在心里暗暗地给自己加油：我一定要坚持下去！到了第 8 天，练习的时候我突然发现，我的左手离开琴托，小提琴也可以稳稳地夹在下巴下了。我告诉爸爸我可以夹住小提琴了，爸爸高兴地把我抱了起来。妈妈立刻打电话给老师，老师鼓励我说：只要有毅力，有恒心，坚持不懈地努力，就一定可以拉出好听的音乐！
我是一把小提琴。现在，我生活在垃圾站中，这里又乱又脏，臭气熏天。每天都有人把各种垃圾扔进站里，我心里伤心极了。
一天，我正准备睡觉...
一提起小提琴我就联想到了优雅，还有它发出来的动人美妙的声音，以下是由留学群小编为大家整理的“我的小提琴作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
我有一把小提琴，它是由琴身和琴颈两部分组成的，上面有四根弦，另外还有一支弓。弦是由弓摩擦而产生出声音的，它们各自发出的声音不同，组合在一起就成了一首动听的乐曲。
我在小海燕艺术团学琴。我已经学了一年了，我学了很多基本功和曲子，每次上小提琴课的时候首先都要拉基本功，然后再拉曲子，上课的时候我拉曲子老师在一旁指导我的指法、节奏和音准，我们还拿录音机把老师拉的曲子录下来，带回家照着练习。
每天晚上放学后，我都先写完作业然后再拉小提琴，我边听录音机边跟着练习，虽然我没有老师拉的那么好，但是我会刻苦练习的，我相信有一天我会追上老师的！
我有一把小提琴，我非常喜欢它。
它是由木头制成的，琴的表面刷着一层暗红色的闪闪发光的漆。暗红色的光芒衬托出它优美的身段，显出它古朴典雅的美感。在小提琴的边缘刻画着几条黑色的线条，勾勒出它的身姿，让它变得更加美丽。漆黑的顶梁柱不仅使小提琴变得更加挺拔，孩子搭载着四根紧绷的琴弦，做好了放声歌唱的准备。小提琴是空心的，中央刻着一对f型的出音孔，小提琴优美动听的声音就是从这儿发出来的。
如果你以为它只是造型好看，那你就错了。它有着动听的声音，能奏出许多优美的曲子。我与小提琴一起奏出美妙的乐章，那优美的声音引得鸟儿们都驻足观看。
我爱我的小提琴，它是我生命的一部分。
自从我五岁多开始练小提琴，我就从来没打心眼里喜欢过它，就算它曾经带给我很多荣誉，而且练得还算可以（通过八级）。但是我对它怎么也提不起兴趣，每次都是非常不快的练，所以就必须得老妈监督我，于是我和老妈之间就上演了一场场好戏……嗯，老妈又要我练琴了，我该怎么对付呢？
抵制练琴方法之一：软磨硬泡。
星期四晚上，跟平常一样，写完作业，读完英语，又该练琴了。我一抬眼，看到小屋的时钟显示已经八点半了。由于今天作业很多，而英语这一课也比较难，所以我消耗了很多时间。我刚想打开电视看一会儿动画片，老妈那熟悉的声音又传到我耳边：“乖儿子，是不是该练琴了？”什么！又要练琴！看到老妈已经走向琴盒，我急中生智：“老妈……噢噢，说错了。妈妈，您瞧，现在已经这么晚了，再练一个小时，我就得快十点钟才能睡觉，明天我还要值日，老师说值日生最晚九点睡觉，您想让儿子挨老师批还扣分吗？所以，这次还是免了吧……”老妈经不住我这阵软磨硬泡，答应改为半个小时，我一看胜利在望，便又继续趁热打铁，老妈发怒了：“行了吧你，已经“缩水”到最短时间了，还想得寸进尺，再罗嗦就让你练两个小时！真是的……”我一看大势不妙，只好灰溜溜的去练琴了。哎，这一次我输了。
抵制练琴方法之二：把练琴时间“磨蹭”掉
有了前两次的经验，这次我不准备在练琴之前下功夫，而在练琴时间上下功夫。老妈又叫我练琴了，我答应着，跑向我的小屋。首先我先练了一遍音阶，然后就放下琴看起桌子上的闲书。过了一会儿，老妈见我小屋里没声音，便进来察看。我听见老妈的脚步声，赶紧放下书，拿起琴练了起来。老妈见我还在练琴，又放心地走出去，我又看起书来……就这样来来回回，折腾了一个小时，我心里窃喜：哈哈，这次我终于把老妈打败了！...
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