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祁智的《小水的除夕》主要讲述了一个少年和他的小伙伴的故事，深情的描摹了遥远的故乡和飞逝的岁月，下面是留学群为大家搜集整理的小水的除夕读后感，欢迎阅读与借鉴。
寒假里，我读了许多本课外书，可印象最深刻的非《小水的除夕》莫属，这本书仿佛带我走进了一个截然不同的世界，让我从中感受到乡村儿童的活泼善良以及大自然的神奇美妙，更多的则是小伙伴之间浓厚的情谊。
《小水的除夕》讲述了小水和他的伙伴们在过年的时候发生的许许多多有趣的事，整本书由一个个精彩的故事串联起来：小水和刘锦辉一起涂改成绩册;看露天电影;小麦拉了小水的手;孙定远把羊藏在了大槐树上;邵校长请客人吃了猪油红汤葱花面;熊一菲等来了一个伤心的消息……孩子们怀揣着各自美好而简单的愿望，迎接新年。而小水，在除夕到来的时候，终于等到了从远方回来过年的爸爸。
我喜欢故事里永远纯真快乐的每一个人，尽管他们并没有很现代的玩具，但他们却开动脑筋玩出各种花样，每个人都自得其乐享受着简单的开心。从他们的故事中也能让我感受到小水和他的小伙伴之间真正的友谊。在《小水的除夕》里没有发生什么惊天动地的大事，每个人都像往常一样生活着，却又不是一成不变地活着，在迎来一个又一个除夕之后，小水和他的伙伴们渐渐成长，慢慢懂事。
阳光、活泼、善良、且带有一点调皮的小水留给了我深刻的印象。他乐于助人，团结友爱，而且小水在整个西来镇的人缘都非常好，人们都很喜欢他，每个人看见他都会喊：“小水，到哪里去玩啊!”这一切令我感到深深的羡慕，我希望我和故事的主人公小水一样，也有一个能把裤子当作风筝放的亦真亦幻的童年，有一群像刘锦辉、王宾、孙定远、熊一菲、小麦……一样一起笑一起闹的好朋友。
在愉快的寒假里，我阅读了许许多多的书。其中，给我印象最深的书非《小水的除夕》莫属。
这本书描摹了遥远的故乡和飞逝的岁月，讲述了少年小水和他的伙伴们的故事，整本书是由一个个精彩的故事串联起来，寒假里，四年级的小水和同学们在家常一样的岁月里驻足——小水和刘锦辉一起涂改成绩册，刘锦辉去搞小麦却卡在了冰窟窿里，小麦拉了小水的手，刘锦辉把裤子放上了天，孙定远把羊藏在了大槐树上，邵校长请客人吃了猪油红汤葱花面，熊一菲等来了一个伤心的消息……孩子们准备了各自的愿望，面朝新年。而小水，在除夕到来的时候，终于等到了从远方回来过年的爸爸。在这么多故事当中liuxuequn.com，我最喜欢的是《把裤子放上天》这个章节。讲述了小伙伴们一起在田野里放风筝，可小水却没把纸带来，刘锦辉就把自己的裤子拴到了尼龙线上。于是，他们就放着“裤子风筝”。这个故事让我感觉到一群小伙伴的天真无邪，他们没有很现代的玩具，但却会开动脑筋玩出各种花样，每个人都自得其乐的享受着简单的开心，从他们的故事中也看到了小水和刘锦辉等朋友之间深厚情谊。
这本书让我看到了一个阳光、活泼、善良、且带有一点调皮的男孩，看到了在灿烂的田野里和淳朴的乡村里一群天真烂漫的童真年代。我们现在虽然生活在大城市里，物质上应有尽有，但却很难拥有他们的那份无拘无束的感觉，少了一份他们的童趣。真希望自己也是他们中的一员。不仅让我想起了大山的家乡，把我带到了那美好的...
04-15
《小水的除夕》主要讲述了一个少年和他的小伙伴的故事，下面是留学群为大家搜集整理的小水的除夕读后感400字，欢迎阅读与借鉴。
暑假，我读了《小水的除夕》这本书的体会。
作家祁智说：“我始终没有忘记‘童年’这个核，我把这个年龄段定位在‘半梦半醒’之间。比如大槐树上的大鸟。大鸟确实存在过。当时我在田野里追野兔子，忽然，一只大鸟飞过，翅膀留下一片滑动的阴影，一阵风让我的头皮和脖子一冷。我当时看傻了，好久清醒过来，疑惑地问自己：刚才是真的吗?如果是真的，那么大鸟去了哪里、住在哪里?如果不是真的，那刚才掠过去的是什么?如果我坚持认为真，却又无法证明其真;如果我认为不真，阴影和冷风是怎么回事?”半梦半醒——就是童年和成长的较量纪录。在童年这张白纸上，诗人车前子在多年前曾写下：“在白纸上/白纸——什么都没有/用三支蜡笔/一支画一条/画了三条线/没有尺子/线歪歪扭扭的/ 大人们说/红黄蓝/是三原色/三条直线/象征三条道路/——我听不懂啊/又照着自己的喜好/画了三只圆圈/我要画得最圆最圆”。是的，三条歪歪扭扭的线，不象征什么“道路”。三个怎么也圆不起来的圆圈，也不象征什么“收获”。
这就是无法定义的童年，在无法定义的小水们的童年里，作家祁智用一支神奇的笔，写下了裤子也能当作风筝放的亦真亦幻的童年。
这个月我读了《小水的除夕》这本书，他可是喜爱儿童的祁智写的。一个孩子眼里的乡间故事在我眼里栩栩如生，而且这本书里作者很轻松地写的，十分符合现代乡村儿童的性格。
本书讲述了一个名叫小水的少年和他的伙伴们的故事：这里面有善于奔跑的刘锦辉非常爱“抢枪”，还有他家可爱的箭头，有一次，还差点被风筝吊起来。我看到最搞笑的是腰沟埭金剑明家的一只山羊，为了不被杀掉，被孙定远藏在万西来街他们家的一棵大槐树上，后来竟不见了。面朝新年，大家都有各自的愿望，小水也在除夕时等到了爸爸。
我觉得他们实在是太调皮了，有种浓浓的乡村气息。因为他们的故事在任何一个乡村背景下都能展开liuxuequn.com，而这些背景，又是组成故乡最简单的元素。其中我很欣赏小麦这个女孩，家里的亲人都是残疾的，但她还是非常照顾这个家庭。在只有一张电影票的情况下，她首先想到的是她爸爸。这份孝心是我们该学习的。
还记着我小时候在我爷爷的小院里整天和乡村打交道，追狗吓猫的事也时常有。不过，我更喜欢乡村独特的自然之美，它让我看到它宁静的一面，还有他活泼的一面。它也让我小时候有些向往。因为走在乡间小道上，周围的一切都是真实的，令你心旷神怡。小水他们的故事也许就是我们的故事。背景之上，故乡如风，少年如歌。果然是这样的。
大家想更多地了解小水和他的伙伴，那就看看这本书吧!
今年暑假中，我看了一本推荐书，他以一个少年和他的伙伴为主题写，简单而有趣，通俗而易懂，这本书就是《小水的除夕》。本书深情的描摹了遥远的故乡和飞逝的岁月，讲诉了一个少年...
《小水精》是由德国著名作家普鲁士勒创作的一部有关快乐童年的散文式童话，下面是留学群为大家搜集整理的小水精读后感，欢迎阅读与借鉴。
假期我读了《小水精》这本书。小水精住在磨坊下的池塘里。小的时候他跟随爸爸一起探索外面的世界，第一次游泳，第一次离开池塘，他发现世界好美妙!慢慢的他长大了，开始独自冒险，为了玩滑水游戏，他差点放干了池塘里的水，结果他的屁股上挨了二十五巴掌。他还认识了岸上的三个男孩，并和他们成了好朋友。
我很喜欢这本书，这本书中的故事曲折生动、语言非常有趣，我会一边看一边“咯咯咯”地笑。
书中的故事让我不由得想起我和晨毅哥哥在一块玩的情景。炎热的夏天，我们在半人高得草丛里捉蚂蚱，结果被蚊子咬得满身都是疙瘩;雨后我们在院子里玩泥巴，弄得满身满脸都是泥;在哥哥的帮助下，我们爬上了废弃的小房顶去摘槐花，结果哥哥弃我而去，我一个人下不来，只能站在房顶哇哇大哭……
童年真有趣!小水精的成长经历，也是我们的成长经历，我们每个人都能在《小水精》这本书里找到自己快乐的童年。
《小水精》是在讲小水精一家住在磨坊池塘的水底下，何别的男孩一样，他快乐而调皮。小水精一天天长大认识了磨坊池塘的各种鱼类，还结了各种气象知识。他还认识了人，并且和人类交上了好朋友，一块考石头(土豆)……一年快过去了小水精要冬眠了。他在梦幻中期待着春天。
我们的一生很短暂，有些人在他的一生中当作了许多有意义的事，他而感到快乐，感到幸福，并且像小水精一样开心的生活着liuxuequn.com。其实不管你有没有做好事，只要你交上了知心朋友，过上了踏踏实实的生活，这就是最快乐的乐。
这些天我再次看了《小水精》这本书，小水精——这个水底小精灵不但聪明还很好奇，总是浮出水面东张西望问爸爸问题。他们一家虽然住在磨坊池塘的水底下，但他和所有的男孩一样快乐而调皮。小水精一天一天地长大，他认识了池塘里的各种鱼类，看到了眼睛最多的九目鱼，骑在鲤鱼齐普里奴斯的背上游来游去。
浮到水面上，第一次了解到空气、雨、太阳、月亮，还有船、磨坊，最开心的是把磨坊的水槽当滑板玩。有趣的是他和三个男孩交上了朋友，一块儿烤“石头”吃，小水精以为是石头，其实是土豆。
很快一年过去了，池塘的水面结了厚厚的冰，小水精要冬眠了，他在美丽的梦幻中期待着春天的到来。小水精他快乐、勇敢地度过每一天，就如我们在梦中期待的那样。我是多么愿意跟他做朋友哇!希望我们也像小水精一样，每天都有新的事情发生。读了这本书，不仅让我们有了幻想，还给我们带来了童趣和天真，陪伴着我们快乐地成长。
今天我读完了《小水精》这本书：书中的《一个真正的小水精》给人一种温暖的感觉：一天水精妈妈生下一个可爱的小宝宝，爸爸左看看右看看，看看手上有没有蹼、看看手指头长齐了没……突然小水精醒了水精爸爸把小水精从灯心草摇篮里抱了出来。许多鱼从四面八...
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一打开《格列佛游记》的目录，详尽有趣的内容就深深的吸引了我。小人国、大人国……一看就知道一定十分的有趣。我便迫不及待的翻开了书。和许多国外着作一样，《格列佛游记》也带着浓郁的异国风情，每一卷都反映着作者生活的时期中英国各方面的状况。幸好书中有一段译前序，介绍了一些当时英国的社会背景，对理解书中内容是有所裨益的。而书中应用的反语修辞，更是处处可见。熟练又适当的讽刺，充分表达了作者对英国的议会和宗教政治的不满。因此，书中的四个部分，都紧密联系，支持着作者的主要思想。格列佛游记读后感
这本书讲的是1699年，外科医生格列佛随船航行南太平洋，不幸中途遇险。格列佛死里逃生，漂到海岸上。当他苏醒过来的时候，惊讶地发现自己已被细细的绳子捆住了，而周围都是比他小十二倍的“小人”。原来，他来到了小人国。后来，他又先后见了有二十米识了有二十米高的“大人”、能招唤鬼魂的“巫人”、丑陋自私的“耶胡”、聪明而高贵的“慧骃”……格列佛游记读后感
1699年5月4日，格列佛被请去当船上的医生，可不幸的是，他们遇到了风暴，所有船员，包括格列佛都设法逃脱。
格列佛划着小艇，可是没过多久，来了一阵狂风，把艇翻了过去，格列佛只好游到小岛上，可当走到小岛的时候，他已经有气无力了，便躺在岛上睡着了。
可当他醒来的时候，想动弹一下，可是，自己好像被什么东西弄住了一样，动弹不得。后来，格列佛才发现自己被绳子捆住了。
过了一会，奇迹发生了……几个不到六英寸书小矮人爬到了他的身上!
格列佛看到了，说：“喂!你们想干什么?”这一声，小矮人吓了一大跳，纷纷都从格列佛身上跳了下来，有的都摔断了腿。
过了一会，格列佛感到一阵刺痛，原来，那些小矮人正用箭射自己呢!
格列佛安静了下来，随后，小矮人也停止了射箭，晚上，一个矮人的头领过来了，他给了格列佛一些东西吃，随后，他就进了小人国那里，在那里发生了许多有趣的事，他们那里最大的马和牛是4—5英寸，羊的高度为1。5英寸，那里的云雀跟一只普通的苍蝇那么大，鹅就是跟云雀一样大……
格列佛在小人国过了一段时间，就出发到其他地方，格列佛来到了大人国，他发现那里草都比他高好多，突然，他发现了一个巨人走了过来，后面还有很多。
他们是来收麦子的，当那巨人收割的时候，当快要割到自己的身旁时，就差那么一丁点，这时，格列佛大叫起来，这一声，巨人听见了，底下了头，在寻找格列佛，当巨人寻找到他的时候，格列佛很吃惊，不过，最终还是找到了，接下来，他的命运会怎么样呢?他还活着，他被带到了农夫家里，农夫一家人都很喜欢他……
一天，一位皇帝像买下，皇帝买了他，格列佛有时候会跟皇帝谈些话。
可是有一天，农夫的小女儿带他出去，女儿跑到其他地方玩了，格列佛觉的无聊，就睡着了，可是一只大鸟把格列佛的房子钓走了，幸好，一个船长救了他。
格列佛会到家了，不过住了几天，又叫去当船上医生了。
格列佛一路上经过了飞岛国、慧马国，格列佛在那些地方发生了许多事情，我就不一一讲给你们听了，只有你...
一杯的清水，可以折射太阳的光辉;一本好书，可以净化一个人美好的心灵。本栏目提供了中外名著的读后感范文和参考，希望您在此能找到您所需要的读后感范文，对于提升自己的鉴赏和阅读水平有所提高。本站时时更新，欢迎收藏本站(ctrl+D即可收藏)以获取第一手资料!
最近，我们学了鲁迅的《少年闰土》以及有鲁迅有关的课文，这是我对鲁迅产生了浓厚的兴趣，老师也鼓励我们课后阅读一些鲁迅的作品。我就请妈妈帮我买了一套《鲁迅作品全集》。
孔乙己死了，他活着的时候是一个会说“之乎者也”的笑料，死了也只是一件微不足道的事情，对周围的人来说，只不过是少了一个可有可无的东西。范进成了名，他一下子从岳父的出气筒变成了天上的星宿，成了乡绅的世交，因为这他竟然疯过。两人结局不同，但都是科举制度的牺牲品。孔乙己最怕别人说他没中秀才，范进也总想着自古无场外举人，可见他们想的都是中榜，他们把科举看成是向上爬的救命绳。然而，像范进这样的人，即使ròu tǐ还活着，精神却早死了，他的成名只不过是从一个泥潭陷进另一个泥潭。
我们也在学习，也要考试，但与他们有着天壤之别。他们的学习是为了追求功名利禄，而我们却有着远大的目标，我们是为祖国而学，为社会主义建设而学。旧的科举制度不存在了，但追求学历的思想仍然存在，有的人不就是把进重点中学、考大学作为自己唯一的目标吗?其实这是倒退的思想。作为新时代的青年，却把自己束缚在一味“进大学”的小圈子里，这算什么呢?孔乙己、范进等等都已经全部死去，他们身上所带的旧文人的气质也不再复存。而我们不但ròu tǐ还活着，精神也要活着，而且要更充实。旧的科举制度已毒死了不计其数的旧文人，难道在今天，我们还要自己给自己戴上“新科举制”的枷锁吗?不，决不能!
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《爱的教育》，书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，去探寻一个未知的答案。
《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里，它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说，这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎，可以说超过了任何一种《教育学》或《教育概论》。有夏先生的推崇当然是个原因，还有个更重要的原因，当时有许多教师要求冲破封建主义的束缚，而这部小说给他们塑造了一个可以让他们仿效的模型。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命，就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡。读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。
如果说爱是一次旅游，也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的，愉快的旅游。就像生活，如果把生活看成一次服刑，人们为了某一天刑满释放，得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之，把生活看成旅游，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵，那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱。作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明，同样可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服。
转眼间，我们离开《爱的教育》所记载的那个年代已经很久了，但是"爱"这种教育的方式却永远不应该远离我们，特别是远离我们这些教育战线上的工作者。我们要全身心的去爱我们的每一个学生，关心他们的成长，为他们的每一点进步而欣慰，用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵，让孩子们沐浴在爱的阳光中，自由，健康的成长!
《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，"爱是什么"不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量。是教育中所不能缺少的。<...
07-25
下面是留学群小编为大家带来的蓝色的海豚岛读后感读后感600字范文，欢迎大家阅读，更多精彩读后感请关注留学群。
这个暑假我读了一本书，名叫： 《蓝色的海豚岛》，这本书里的内容是：
太平洋中有一个岛屿，形状像一条侧躺的海豚。岛的周围有海豚在游泳，有海獭在嬉戏，有海象在争雄，有野狗在决斗…… 以前，在这个岛上住着印第安人，他们受到捕猎海獭阿留申人的杀害，后来离开了这个岛到东方区居住。他们离开时，留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在岛上孤孤零零地生活了十八年，等待救援的船只到来她独自修建住所，制造武器和捕鱼用具，与野狗斗争，历尽艰险才得以生存下来。
这本书是以第一人称写的，我看的时候觉得自己就是主人公，虽然经历了许多困难，最终，还是战胜了困难。没有食物，就去海边采集，有海贝、野菜、鲍鱼、鲈鱼、章鱼;为了防身和守猎，用以前留下来的海象牙当镖枪尖或者箭头，造了武器，制服了动物 …… 有一次，卡拉娜去野狗住的山洞放火，头领狗出来了，卡拉娜一箭射中了它的胸部。等卡拉娜再找到它的时候，头领狗还受着伤，卡拉娜收养了它。卡拉娜一共养了：两条狗、两只鸟和一只红狐狸。我觉得卡拉娜很聪明、能干、机灵，还有爱心。在漫长的岁月里，卡拉娜一直对自己的生活有乐观的精神，想办法让海獭、狗、鸟、狐狸变成自己的朋友。卡拉娜的勇气、决心、胆量，值得我们学习……虽然整个岛上只有她一个人，但是，大批阿留申人的来到，没有使她恐慌，她勇敢地和它们斗争。她想尽办法，自己寻找生活的快乐。
这本书告诉我们要热爱生命;我们在危险时，也应该像卡拉娜一样，不能惊慌、恐惧，要大胆地去面对;上课发言时，声音响亮，不要怕说错;文艺晚会上，不要害怕，尽情地展示自己的风采。世上无难事，只要肯登攀!只要你坚强的面对，就能战胜一切困难!
今天我读了一本书叫做《蓝色的海豚岛》，让我们看看这本书讲的是怎样的一个故事吧!
这讲的是一个在太平洋中的一个岛屿，这个岛屿像一条侧躺的海豚，他的嘴指着西方日落的地方，尾巴指着东方日出的地方，岛的周围有海豚在游泳，有海獭在嬉戏，有海象在争雄，有野狗在争斗……
有一天阿留申人来到了这座小岛上来捕猎海獭，还杀了人，打乱了这里的平静，之后这里的人都要离开这个岛去东方居住。但一位小姑娘——卡拉娜留了下来，于是她在岛上展开了生存之战。她在岛上经历了很多，比如说她为了弄到海象的长牙，亲眼目睹了海象之间的争斗而她自己也负了伤，但她最后还是拿到了她想拿的东西，海象的长牙。
卡拉娜在海豚岛上也并不孤独，她有许多动物在他身边，有野狗郎图，但最后郎图死了，还有郎图的儿子郎图—阿鲁，一对不知名的蜂鸟一家子，和一只海獭。
之前因为阿留申人来这里杀过人，所以她对他们充满了仇恨，但这回卡拉娜却结识了一位阿留申人，她叫徒托克，她们在阿留申人登陆的这段时间，结下了深厚的友谊，但她还是跟着阿留申人走了。
在这不久之后的夏日里的一天，天上没有云，却传来了打雷一般的声音，紧接着潮水退到以前从来没有到过的位置，在海的远处只见一排巨大的白色浪峰向海岛铺天盖地的涌来，海啸过后她很幸运得活了下来，沙滩上随处可见死鱼、死虾、死蟹和搁浅的鲸，可见这次海啸的威力。又过了两个夏天，从东方来接卡拉娜的船终于来了，结束了...
作为人类思想精华的名著书籍，一直都是大家在学习和参考的典范，也是一种文化传承的必修课。读后感与其看做是种作业还不如看做是一次对于原著作者的思想交流、碰撞。本栏目为大家提供了大量的名著读后感资料，希望大家在这里能找到相同的火花，多交流。
我敬佩司马迁能把《史记》写得那么深动敬佩《史记》当中的每一个英雄人物敬佩中国拥有那么丰厚悠久的历史，史记的读后感。今天我终于把厚厚的一本《史记》读完了读完这本书后我的收获还真是不小。
给我感触最大的一则故事是——《赵氏托孤》(《赵氏孤儿》)。这个故事的主演有三人，程婴、公孙杵臼和屠岸贾。程婴和公孙杵臼是中心耿耿的忠臣，而屠岸贾是心术不正，企图谋朝位的奸臣。他们一路争斗，不惜牺牲自己和自己的亲人，也要保住赵氏的唯一血脉，这儿让我十分震撼。到底是什么力量使他们二人不惜一切保护这赵氏的唯一血脉，就算是为国，也不会不惜所有的一切吧!从此我就被那舍生取义的精神真正震撼!
司马迁用自己巧妙的构思将这些人物描述的栩栩如生，将他们的品质和性格刻画的淋漓尽致，仿佛让读者身临其境，一丝一丝观赏着这些传世美文。
读着读着，我的心灵被这些故事所占据。我开始敬佩其作者，了解起作者作书经历。司马迁是在狱中花了16年编写了这本《史记》，他不畏苦刑，一心专注《史记》的 人物，我无法想象他经历了多痛苦的折磨，但他为《史记》的一片心意展现在我的脑中。司马迁坚强的品质又一次在这本书上刻下了一个不朽的印章。
让我们学习《史记》中人物的坚贞不屈，让我们学习《史记》的作者，司马迁的优秀品质!
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