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03-31
下面是留学群小编为大家整理的《小山羊和小灰兔》教案，欢迎大家阅读。更多《小山羊和小灰兔》教案请关注留学群北师版二年级下册语文教案栏目。
一、教学目标：
1、复习字词，随文理解犹豫、抱歉的意思。
2、学习正确、流利、有感情地朗读课文，在人物对话中体会句号、问号、感叹号表达的语气。
3、通过理解课文，对小山羊和小灰兔做简单评价，激发守信意识。
4、练习续编故事，懂得在生活中做一个守信的人。
二、教学重点：
正确、流利、有感情地朗读课文，体会句号、问号、感叹号表达的语气。
三、教学难点：
通过阅读课文、续编故事，懂得在生活中做一个守信的人。
四、教学准备：多媒体、生字卡片
五、 教学过程：
一、复习词语，复述课文
二、精读课文，深入理解
(一)、学习第一自然段，体会相约时的高兴：
1、体会小灰兔邀请时的语气。
2、体会小山羊的高兴：
范读 ： 小山羊高兴地说：“好啊，快走吧!”
我这只小山羊怎么样?(高兴,快乐。板书)
抽读，读出小山羊的快乐。
全班一起来当一当这只高兴的小山羊。
3、小灰兔是怎么说的，翻开书42页，一起读一读第一自然段的最后一句话。
4、师：你们的朗读热情把老师也吸引了。分角liuxuequn.com色朗读第一段。男生当小山羊，女生当小灰兔，老师读剩下的部分。
(二)、学习二---三段：
1、变序提问，掌握心情变化：
小山羊高兴地答应了小灰兔的邀请，可是最后它的心里变得-----板书犹豫
鼓励孩子质疑。
自由读课文2---3段，思考：这中间都发生了什么事?
2、汇报： 小山羊一共等了小灰兔几次?
3、重点突破学习二自然段：
①那我们先来看看第一次等的情景。找出小山羊怎么做的语句，用“——”画出来。找出小灰兔怎么说、怎么做的语句，用“﹏﹏”画出来。再读一读。
②检查反馈：出示小山羊表现的句子。指导朗读
③检查反馈：出示小灰兔表现的句子。
从他怎么说、怎么做中，你觉得他对朋友怎么样?同桌讨论读出不同的感受。体会小灰兔的不守时，不尊重朋友，为自己的错找藉口。
4、简略学习三自然段：
第一次小山羊从早晨一直等到中午，小灰兔却失约了。那第二次小山羊又是怎么做的?引读第三段小山羊的做法。
小灰兔呢?它又找了什么藉口呢?引读小灰兔的做法。
理解态度的变化：这次小山羊还像第一次一样满不在乎吗?你从哪里看出的?(抱歉)出示词语卡片，随文理解抱歉。
他完全意识到自己的错误了吗?再次引读。是啊，他又让小山羊等了半天。全班一起再读第三段。
(三)、学习第四段：
①连连失约...
新的学期到来啦，这一学期，老师和同学们将一起学习更多的课文、收获更丰富的知识。一个出色的语文教师总是拥有一份出色的课件设计和教案，以下是留学群为您整理的人教版一年级下册语文《小白兔和小灰兔》教案，谢谢阅读。更多相关教案请点击【一年级下册语文教案】。
人教版一年级下册语文《小白兔和小灰兔》教案(一)
第一课时
教材分析：小灰兔和小白兔都是好孩子，他们都能主动帮老山羊收白菜。可是，面对老山羊的答谢，小灰兔接受了老山羊送的白菜，吃完了又去要;小白兔不要白菜要菜子，自己种白菜，收了很多白菜，还给老山羊送去一担。原来，小白兔懂得劳动的意义——只要自己种，才有吃不完的菜。本课是一篇童话故事，巧妙地寓热爱劳动的教育于生动形象的故事之中。
学情分析：本课的生字都是左右结构的，而且笔画较少，学生对这部分生字有了一定的认识，对课文的生字词和朗读学生在家也已经预习过了，学起来会容易很多。
教学目标：
1、认识“翻、浇”等8个生字，会写“拉、把”等六个字。
2、正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容。
教学重点：学会生字，正确、流利地朗读课文
教学难点：正确书写“拉、把”等六个生字
教学策略：
1、采用看图导入，教师范读，学生多种形式读来初步了解课文内容。
2、采用随文识字，多次认读的方法来学习生字词。
教学准备：1、多媒体课件2、字卡
教学课时：一课时
第一课时
一、看图听故事导入、感知课文大意
1、今天老师为同学们带来了两位新朋友，同学们肯定很喜欢他们，请看它们是——小白兔和小灰兔(出示图片)喜欢他们吗?那请同学们伸出小手来跟老师一起写一写它们的名字吧。(书写课题)
2、 今天就让我们一起来学习童话故事《小白兔和小灰兔》。(齐读课题)
3、请同学们翻开课文P116，让我们一起去了解一下小白兔和小灰兔之间发生了一件怎样有趣的事?(教师范读课文)
[设计意图：由学生生活实际出发，启发学生谈话，营造宽松的课堂氛围，实现向课文内容的自然过渡。教师的范读拉近了与学生之间的距离，帮助了学生初步感知课文大意。]
二、初读课文、随文识字
(1)初读课文
1、师：同学们觉得这个故事有趣吗?想不想不用老师教就自己试着来读一读课文?遇到不认识的字怎么办?(学生说可以借助拼音朗读)
2、师：同学们真聪明。现在咱们就自己来读读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方可多读几遍。 (学生自由朗读课文。)
(表扬同学们读的真好，遇到不懂的字会借助拼音拼读)
3、师：现在谁有勇气站起来试着读给大家听听?老师想请几个同学来进行课文接龙。(表扬同学们都很会学习)
[设计意图：让学生运用汉语拼音自由读...
以下是留学群作文栏目为您带来的《小灰兔又去采蘑菇》，希望对您有帮助。
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又是一个雨过天晴的日子，白兔和灰兔又去采蘑菇，灰兔这次可不像上次那样，它不论大小蘑菇都马上采进自己的篮子里，一两朵也好，三五多也罢，都不放过。灰兔的篮子很快就装满了蘑菇。这次小灰兔比小白兔采的更快，它蹦蹦跳跳地就跑回家了。
06-24
《小灰兔的暑假生活》是作文网三年级周记栏目为您精心准备的，更多精彩内容请收藏本站(ctrl+D即可)!
这个暑假真是热，小灰兔和父母来到乡下过暑假。小灰兔别提有多高兴了，因为它又能和小伙伴们一起玩了。
乡下的树林在夏天特别茂盛，几乎里面就只有阴凉，密密层层的枝叶就像是许多守卫，不让一丝阳光进去。小灰兔特别喜欢在树林里散步，尤其是早晨。因为在乡下早晨的空气是最新鲜的。
有一天，小灰兔在林子里散步，突然发现一个树桩，“上面那圆圆的东西是什么呢?他自言自语道。为了搞清楚，小灰兔向小鸟们请教，几个小时后，才知道那是年轮。
小灰兔和好朋友小鸭子比赛游泳，可小鸭子每次都是第一个到达终点，小灰兔很是佩服，不过也输得心服口服;他们比赛跑步时，小灰兔总是第一个到达终点，小鸭子也甘拜下风。
一天过去了，两天过去了，好多天过去了，终于暑假要结束了。小灰兔要回城里了，但乡下的风景和小伙伴，他永远不会忘记。
小灰兔的暑假生活非常有意义，那我们的暑假生活也一定很有趣，相信它一定会成为你一生中最难忘的时刻。
作文标题： 小灰兔莎莎
关 键 词： 小学五年级 500字
字 数： 500字作文
本文适合： 小学五年级
作文来源： https://zw.liuxuequn.com
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本作文是关于小学五年级500字的作文，题目为：《小灰兔莎莎》，欢迎大家踊跃投稿。
我们家阳台上养着一只小灰兔，她可爱、活泼、乖巧…… 莎莎（小灰兔的名字）长着一双黑色的大眼睛，水汪汪的，非常迷人；她身上的毛跟洋娃娃的毛一样，软软的；小灰兔的嘴巴小巧玲珑，要是你不仔细去看，休想看见她小巧玲珑的嘴巴…… 莎莎应该是一个乖乖女，可是当她吃东西的时候简直判若两人。莎莎最喜欢吃的是苹果和青瓜，每当她看到这两样东西的时候，她就会以她最快的速度奔向苹果和青瓜。莎莎吃得时候更加吓人，她以前吃东西都是细嚼慢咽的，可是现在她就会“嘎嘣嘎嘣”地吃起来。还好，她还没有到要狼吞虎咽得地步。 “咚咚咚”知道这是什么声音吗?告诉你们吧,这是莎莎蹦蹦跳跳的声音。莎莎被我养得“灰灰胖胖”的，所以莎莎蹦起来就像是一团灰色的毛球在蹦。 莎莎非常非常乖，她做过得最乖的一件事就是：莎莎她看到自己的房子太脏了，就准备来“装修”一下。她先用自己那不怎么锋利的小爪子使劲地抓自己房子的墙壁。第一爪抓完之后墙壁还是很粗糙，所以她又抓了第二爪，可墙壁还是不够光滑……就这样直到莎莎抓到第六十二爪的时候,墙壁才变得十分光滑。然后莎莎又把自己装食物的小碟子也给抓了三十三爪之后装食物的小碟子也变得非常光滑了……“莎莎真是太好了，都会自己打扫自己的房子了。”我对我自己说。 怎么样，我的莎莎宝贝是不是很可爱呀？... 作文标题： 调皮的小灰兔
关 键 词： 调皮 初中初一 650字
字 数： 650字作文
本文适合： 初中初一
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作文大全网(zw.liuxuequn.com)有话说:天下作文一大抄,白抄白不抄啊!小编准备了很多内容供给大家吸收,希望大家有所帮助哈,谢谢大家捧场了!
本作文是关于初中初一650字的作文，题目为：《调皮的小灰兔》，欢迎大家踊跃投稿。
我的外婆家在乡下，家里养了许许多多的小动物，有漂亮的小鸡，有可爱的小鸭，其中我最喜欢的是调皮的小黑兔了。这些小兔可真漂亮呀！ 作文标题： 我的小灰兔
关 键 词： 小学一年级 50字
字 数： 50字作文
本文适合： 小学一年级
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本作文是关于小学一年级50字的作文，题目为：《我的小灰兔》，欢迎大家踊跃投稿。
我从老家带了两只小灰兔，其实也不是都是灰的，一只是黄的，一只是灰的，真可爱。它们一个叫团团，一个叫圆圆，好听吗它们跑的可快了。你们喜欢吗 作文标题： 我的小灰兔
关 键 词： 小学六年级 50字
字 数： 50字作文
本文适合： 小学六年级
作文来源： https://Zw.liuxuequn.com
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本作文是关于小学六年级50字的作文，题目为：《我的小灰兔》，欢迎大家踊跃投稿。
我有一只小灰兔它非常可爱，可惜它死了我问爸爸它怎么死的原来它是吃老鼠药死的我非常伤心爸爸以后在也不给我买宠物了。 作文标题： 小白兔和小灰兔（续）
关 键 词： 小白兔 小学一年级 100字
字 数： 100字作文
本文适合： 小学一年级
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本作文是关于小学一年级100字的作文，题目为：《小白兔和小灰兔（续）》，欢迎大家踊跃投稿。
小灰兔听了小白兔的话，心里觉得很感动，就想和小白兔一样开始种白菜。但是，小灰兔没有菜子，怎么种白菜呢？小灰兔很着急，小灰兔急中生智，向小白兔借菜子，小白兔把一些菜子借给了小灰兔，小灰兔也和小白兔一样浇水、施肥、拔草、捉虫。终于，小灰兔可以吃到吃不完的白菜了。 作文标题： 小灰兔请客
关 键 词： 小学五年级 500字
字 数： 500字作文
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级500字的作文，题目为：《小灰兔请客》，欢迎大家踊跃投稿。
一个晴朗的星期天，小灰兔请小伙伴到新房里吃饭，因为小伙伴们帮小灰兔盖了新房。小松鼠蹦蹦跳跳，兴致勃勃地第一个来到小灰兔的新房，它按了按门铃“叮咚，叮咚。”这时，小灰兔想：一定是我邀请的客人来了。小灰兔飞快地奔到门面前，打开了房门，只见小松鼠拿着礼物，笑容可掬的。小灰兔说：“小松鼠，你拿来了礼物，真不好意思。”小松鼠说：“你盖了新房，给你拿些礼物来，应该，应该。”“请进吧。”小灰兔对小松鼠说。小灰兔帮小松鼠泡了一杯茶，小松鼠说：“谢谢！小灰兔推荐访问
