留学群专题频道小猴学本领栏目，提供与小猴学本领相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
敢于自我挑战，感受与同伴一起活动的愉悦。以下是留学群小编为大家整理的幼儿园大班体育活动教案《小猴学本领》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。
教学目标：
1.学习侧身爬动作，提高动作的灵敏性及协调性。
2.敢于自我挑战，感受与同伴一起活动的愉悦。
教学准备：
长竹竿若干根，椅子两张，平衡木两个，跨栏两个。纵跳取物。
教学过程：
一、开始部分：
师：今天老师请小朋友们扮小猴子，王老师扮猴王，等会小猴子要跟猴王学本领哦。
1.队形练习：小猴子听口哨跑步进场，慢跑，快跑。
2.热身运动：听音乐跟随猴王做律动。
二、基本部分：
1.学习侧身爬。
(1)猴王：小猴子们，你们学过什么爬的本领呀?现在请你们来爬一爬。
(2)猴王：小猴子们刚才爬得都很棒，有的是匍匐爬，有的是手和膝盖着地爬，还有的是手脚着地爬。那现在我想请小猴子们用手脚着地的方法来爬一爬。
(3)猴王：刚才小猴子在爬得时候我发现你们都是往一个方向爬的，往哪儿爬得啊?(向前爬)那除了向前爬，你们还会怎么爬，看谁能跟别的猴子爬得不一样。
(4)请个别小猴子演示侧身爬的动作。
猴王：这只小猴子爬得真好，他是怎么爬的?(向旁边爬的)这样爬叫做侧身爬，可以向左爬，也可以向右爬)那爬得时候首先你的眼睛看哪里?(往哪边爬，眼睛就看那边)那你们想不想去试一试?(想)
(5)猴王：好，小猴们刚才爬的都不错，那我现在要来问问你们，你们在爬得时候，第一是眼睛看，然后你跨的是那只手和那条腿。谁愿意来告诉大家。(往右爬，第一眼睛朝右看，然后先跨右边的手和脚，最后左边的再跟上。)
(6)猴王：猴王示范，一看，二跨，三跟上。
(7)小猴子练习，猴王个别指导。
2.尝试爬得又快又好。
3.游戏“爬竹竿”。
(1)猴王交代玩法及规则。
猴王：在每队的前面都有一根竹竿，当猴王发出口令后，各队的小猴子要一个接着一个跑到竹竿前，将竹竿置于两手两脚之间，从竹竿一头侧身爬到另外一头，然后从场地外侧跑回。每只猴子爬两次后到猴王这边来集合。
(2)小猴子进行第一轮循环式练习，猴王个别指导。
重点提醒小猴子爬得时候要注意安全，抬头，眼睛往爬得方向看，一看，二跨，三跟上。
(3)小猴子们进行第二轮比赛，看那一组小猴子爬得最快。
(4)猴王总结游戏情况。
4.综合游戏“小猴子摘桃子”
(1)交代游戏玩法。
猴王：小猴子们，你们呀都学会了侧爬的本领，现在猴王要带你们摘仙桃去，你们想不想去(想)，不过去的路很难走，我们要先跳过矮墙，绕过石林，走过石桥，爬过树林才能摘到桃子。你们怕不怕，(不怕)好听我口令，先出发的小猴子跳过矮墙后面的小猴子就可以出发了。比一比哪一组的小猴子摘得仙桃多。
(2)小猴子做游戏，猴王观察。提示小猴子遵守游戏规则。
三、结束部分.
小猴子...
学习侧身爬动作，提高动作的灵敏性及协调性。以下是留学群小编为大家整理的中班体育游戏活动教案《小猴学本领》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。
【活动目标】
1.学习侧身爬动作，提高动作的灵敏性及协调性。
2.敢于自我挑战，感受与同伴一起活动的愉悦。
【活动准备】
长竹竿若干根，椅子两张，平衡木两个，跨栏两个。纵跳取物。
【活动过程】
一、开始部分：
师：今天老师请小朋友们扮小猴子，王老师扮猴王，等会小猴子要跟猴王学本领哦。
1.队形练习：小猴子听口哨跑步进场，慢跑，快跑。
2.热身运动：听音乐跟随猴王做律动。
二、基本部分：
1.学习侧身爬。
(1)猴王：小猴子们，你们学过什么爬的本领呀?现在请你们来爬一爬。
(2)猴王：小猴子们刚才爬得都很棒，有的是匍匐爬，有的是手和膝盖着地爬，还有的是手脚着地爬。那现在我想请小猴子们用手脚着地的方法来爬一爬。
(3)猴王：刚才小猴子在爬得时候我发现你们都是往一个方向爬的，往哪儿爬得啊?(向前爬)那除了向前爬，你们还会怎么爬，看谁能跟别的猴子爬得不一样。
(4)请个别小猴子演示侧身爬的动作。猴王：这只小猴子爬得真好，他是怎么爬的?(向旁边爬的)这样爬叫做侧身爬，可以向左爬，也可以向右爬)那爬得时候首先你的眼睛看哪里?(往哪边爬，眼睛就看那边)那你们想不想去试一试?(想)
(5)猴王：好，小猴们刚才爬的都不错，那我现在要来问问你们，你们在爬得时候，第一是眼睛看，然后你跨的是那只手和那条腿。谁愿意来告诉大家。(往右爬，第一眼睛朝右看，然后先跨右边的手和脚，最后左边的再跟上。)
(6)猴王：猴王示范，一看，二跨，三跟上。
(7)小猴子练习，猴王个别指导。
2.尝试爬得又快又好。
3.游戏“爬竹竿”。
(1)猴王交代玩法及规则。
猴王：在每队的前面都有一根竹竿，当猴王发出口令后，各队的小猴子要一个接着一个跑到竹竿前，将竹竿置于两手两脚之间，从竹竿一头侧身爬到另外一头，然后从场地外侧跑回。每只猴子爬两次后到猴王这边来集合。
(2)小猴子进行第一轮循环式练习，猴王个别指导。
重点提醒小猴子爬得时候要注意安全，抬头，眼睛往爬得方向看，一看，二跨，三跟上。
(3)小猴子们进行第二轮比赛，看那一组小猴子爬得最快。
(4)猴王总结游戏情况。
4.综合游戏“小猴子摘桃子”
(1)交代游戏玩法。
猴王：小猴子们，你们呀都学会了侧爬的本领，现在猴王要带你们摘仙桃去，你们想不想去(想)，不过去的路很难走，我们要先跳过矮墙，绕过石林，走过石桥，爬过树林才能摘到桃子。你们怕不怕，(不怕)好听我口令，先出发的小猴子跳过矮墙后面的小猴子就可以出发了。比一比哪一组的小猴子摘得仙桃多。
(2)小猴子做游戏，猴王观察。提示小猴子遵守游戏规则。
三、结束部分.
小猴子自由站立调整...
为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。以下是留学群小编整理的中班健康课教案及说课稿《小猴学本领》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。
设计意图：幼儿健康教育的目标是使幼儿的身心发展达到预期的健康水平。为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。幼儿的认知、技能的获得，需要通过操作材料、情景而获得，也需在与人互动的过程中学习，因此开展了健康活动《小猴学本领》。
活动目标：
1、通过各种形式爬的练习，让幼儿学习爬时四肢的正确用力方法。
2、发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。
重点难点：
学习爬时四肢的正确用力方法。
教学准备：
软垫、地板胶、梯子、轮胎、录音带、拱形圈、绳子、水果图片。
教学过程：
一、开始部分
进入场地，四散站开。
准备活动，幼儿随着儿歌内容，模仿小猴做动作，使身体充分活动开。
教师：今天小猴子要来学习爬的本领，你们看过小猴是怎么爬的吗?请你来做一做。
二、提供软垫，让幼儿自由表演自己会的爬行动作，老师引导幼儿进行手膝着地、手脚着地爬。
1、小猴子是怎样爬的?请你们去试一试。
2、小猴子爬的时候要把四肢都放在地上，把身体撑起来。用膝盖和手臂一起向前爬，爬的时候肚子不要碰到地上。
三、游戏、小猴摘桃
桃园里的桃子都成熟了，我们去摘桃，好吗?幼儿分组来完成游戏。
四、结束放松活动：听音乐抖一抖，做放松运动。
活动反思：
身心健康是幼儿发展的重要基石，学前儿童健康教育历来是幼儿园工作的重中之重。突出幼儿在快乐的童年生活中获得有益于健康身心发展的经验。活动中小猴子的形象就是我们班上孩子学兴趣班的缩影，有的孩子学了这个想学那个，结果什么都学不好，孩子们在活动时自己是旁观者，能客观的分析小猴的对与错。老师请他们对照自己的时候，孩子们似乎明白了道理，知道做什么事情都应该、有耐心，认真点就能成功。
幼儿健康领域内容的选择“既适合幼儿身心的现有水平，又有一定的挑战性”;“既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展”;“既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的健康事件和问题，又有助于拓展幼儿健康的经验和视野”。
《小猴学本领》说课稿
一、说教材
要让幼儿喜欢参加体育活动，动作协调、灵活，要求我们用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。
本次活动教材，选择幼儿喜欢的美猴王做诱饵，能够激发幼儿参与体育活动的兴趣。活动中能够注意幼儿发展的差异性，提供不同难度的场景让幼儿自由选择练习，待幼儿掌握跨跳基本动作后，在进行小组比赛，这样有变化且环环相扣的游戏内容，符合中班幼儿年龄特点。
二、说幼儿
我班幼儿活泼好动，喜欢尝试一些新奇、富有挑战性的动作、创造新的玩法。与同伴也开始出现一些合作关系，来获得对身体运动的经验。在观察中，我发现跳跃是...
作文标题： 小猴学本领
关 键 词： 小猴 小学五年级 350字
字 数： 350字作文
本文适合： 小学五年级
作文来源： https://zw.liuxuequn.com
作文大全网(zw.liuxuequn.com)有话说:天下作文一大抄,白抄白不抄啊!小编准备了很多内容供给大家吸收,希望大家有所帮助哈,谢谢大家捧场了!
本作文是关于小学五年级350字的作文，题目为：《小猴学本领》，欢迎大家踊跃投稿。
森林里有一只比所有的猴子还笨的猴子。它想去找动物们教它学本领。它去找小兔学本领。小猴写着写着，它写累了。它心里想：我学的太累了，我不学了。它再去找百灵鸟教它唱歌。百灵鸟说：“我唱一句，你唱一句。”百灵鸟唱的很好听，而小猴却唱的乱七八糟的。小猴心里想：百灵鸟唱的这么好，而我唱的不好，我还是不学吧。 它又去找小羊学跑步。它跑着跑着，跑累了。心里想：我跑的又慢又累，我不学了。 森林里开了比赛。小兔，小羊，百灵鸟，都得了金牌，而它却没有。它心里想：我一定要认真读书，得个金牌。名师点评：像童话一样的作文,情节生动,人物众多,作者成功运用多种描写手法，很好。比如“心里想：我跑的又慢又累，我不学了”心理描写，“百灵鸟说：“我唱一句，你唱一句”语言描写等。这里小猴子对很多事都浅尝辄止到最后一无所成，有很深的教育意义。其实老师觉得最后一句作者可以不写，这样的话留下一些余地给读者思考会更好。（学乐中国特聘教师：黄雅楠老师）2008-8-11 15:52:00... 作文标题： 小猴学本领
关 键 词： 小猴 小学五年级 500字
字 数： 500字作文
本文适合： 小学五年级
作文来源： https://Zw.liuxuequn.com
作文大全网(zw.liuxuequn.com)有话说:小编忙活了,很长时间,为了就是让您满意,你要是不满意跟我说声,我们会更加玩命的干!谢谢大家哈!
本作文是关于小学五年级500字的作文，题目为：《小猴学本领》，欢迎大家踊跃投稿。
一天，小猴觉得自己什么本领也没有，应该学点本领。他首先来到小兔家，敲了敲门，小兔开了门，说：“小猴，你有事吗？”小猴说：“我是来向你学写作文的。”小兔便请小猴到屋里坐，拿出一本作文书，说“那咱们开始吧！ 作文标题： 小猴学本领
关 键 词： 小猴 小学二年级 300字
字 数： 300字作文
本文适合： 小学二年级
作文来源： https://zw.liuxuequn.com
作文大全网(zw.liuxuequn.com)提示:我们现在很忙,很缺人手,您想加入我们吗?我们热烈欢迎,如果可以,请联系我们! qq:1055667
本作文是关于小学二年级300字的作文，题目为：《小猴学本领》，欢迎大家踊跃投稿。
学校要举行才艺比赛，小猴想学一种本领，好在大赛上露一手。小猴想到了小兔。 作文标题： 小猴学本领
关 键 词： 小猴 小学四年级 350字
字 数： 350字作文
本文适合： 小学四年级
作文来源： https://Zw.liuxuequn.com
作文大全网(zw.liuxuequn.com)提示:我们希望您能加入到我们的队伍中来，为广大学生服务，提供最好的作文给大家参考和学习。
本作文是关于小学四年级350字的作文，题目为：《小猴学本领》，欢迎大家踊跃投稿。
有一天,小猴想学本领.走到小兔家看见小兔在写作文,小猴想写作文.小猴说:"小兔,我想写作文,你能教我吗?"小兔说:"可以,可是,你要认真,好吗?小猴回答:"好的."作文写到一半,小猴说:"不学了".小猴说:"黄鹂,我想学吹喇叭,可以吗?"黄鹂说:"可以."喇叭吹到一半.小猴说:"我不学了."小猴看见小鹿在跑步,小猴说:"小鹿,我能和你学跑步吗?"小鹿说:"好的."跑到一半,小鹿说:"我不想学了".第二天早上,森林里的小动物举行表演大赛,小兔写了一篇优美的作文,黄鹂吹了一首优美的曲子,小鹿跑了一条长长的小路,大家给他们一片掌声,到了小猴表演了,小猴一动不动的,什么都不会.到了发奖牌的时候,小兔 ,黄鹂，小鹿都拿了奖牌，只有小猴空着手回家．名师点评：很有想象力的孩子，这样的文章很有吸引力，形式也很好，采用了故事的访方法来述说这样的让人回味的事件很好，小猴没有拿到奖牌是因为他的不努力，你能够有这样的认识真的很好，也希望你可以有更好的文章哦（学乐中国特聘教师：蒋蓉老师）2008-7-27 13:05:00... 作文标题： 小猴学本领
关 键 词： 小猴 小学三年级 350字
字 数： 350字作文
本文适合： 小学三年级
作文来源： https://Zw.liuxuequn.com
作文大全网(zw.liuxuequn.com)有话说:天下作文一大抄,白抄白不抄啊!小编准备了很多内容供给大家吸收,希望大家有所帮助哈,谢谢大家捧场了!
本作文是关于小学三年级350字的作文，题目为：《小猴学本领》，欢迎大家踊跃投稿。
小猴学本领 浙江省温州市 圆达少儿培训中心 三年级 张陈托 有一天，小猴在树上跳来跳去。他看见兔子姐姐在写作文，小猴马上跳到兔子姐姐的身边。对兔子姐姐说：“兔子姐姐，你可以教我学作文吗？”兔子姐姐说：“当然可以啦。”第二天，兔子姐姐就教小猴怎么写了。说那个说这个，说得口干舌燥。 作文标题： 小猴学本领
关 键 词： 小猴 小学二年级 350字
字 数： 350字作文
本文适合： 小学二年级
作文来源： https://zw.liuxuequn.com
作文大全网(zw.liuxuequn.com)有话说:我们将为您准备了大量内容，有疑问请您说。我们努力解决！
本作文是关于小学二年级350字的作文，题目为：《小猴学本领》，欢迎大家踊跃投稿。
小猴却望着杠铃发呆了，心想：“我瘦巴巴的，那杠铃那么重，我哪举得起来呢？想着，就飞快地跑开了。 森林里有一座小动物学校。里面有小熊，小兔，小鹿，小猴四个好伙伴。 作文标题： 小猴学本领
关 键 词： 小猴 小学五年级 900字
字 数： 900字作文
本文适合： 小学五年级
作文来源： https://Zw.liuxuequn.com
作文大全网(zw.liuxuequn.com)提示:我们希望您能加入到我们的队伍中来，为广大学生服务，提供最好的作文给大家参考和学习。
本作文是关于小学五年级900字的作文，题目为：《小猴学本领》，欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:小猴学本领》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“四年级作文”，请随时关注！小猴学本领推荐访问
