留学群专题频道小螃蟹栏目,提供与小螃蟹相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 小螃蟹,王俊凯的粉丝名,王俊凯的小名叫螃蟹,这是小时候爱吃螃蟹的缘故。
小螃蟹虽然小,却是不好惹的,它有非常硬的外壳,一对大钳子,下面是由留学群小编为大家整理的“小螃蟹作文400”,仅供参考,欢迎大家阅读,如需更多咨询,欢迎关注留学群。
前几天奶奶给我买了个乌黑的小螃蟹。
这只小螃蟹长的十分古怪,又圆又小的壳子四周长了八只又细又长的爪子,像钳子一样,有锯齿,很硬。八只爪子都分成三节,由粗到细,最细小的一节上有很多深灰色细腻的绒毛。螃蟹的眼睛很小,像两颗小钻石,闪闪发光。
我不知道这个小家伙爱吃什么,然后在电脑上一查,原来它们是杂食动物,但最爱吃鱼、虾、螺、面包渣、熟土豆,并残害同类,唉,这家伙太残忍了!家里没有别的,就把面包渣给它几片,我在一旁观察好久也没发现它吃,可能是想同伴,也可能是我在旁边不好意思吃吧。
螃蟹不大爱运动,每当它一动不动时,我就拿根筷子,像唐僧念经一样,闭上眼睛,一边敲打着它的壳,一边口诵“圣经”,这时,它就口吐几个小泡泡,然后不停吐水。我将它移了个位置,可它呢,赖洋洋的蹭回去,就认老地方。
人们都说螃蟹是横着走路的,为了证明这一点,我把它从盆里拿出来,放在地上,它果然是横着走的,哈哈,真有趣!我怕它晚上溜走,又连忙将它放回了水盆。
小螃蟹真可爱,希望它能在我的精心照顾下,快快长大。
我们从舟山度假回来的时候,在海边的入海口抓了一只小螃蟹,它的个子小小的,颜色有点偏绿色和黑色,它长了八条腿跑起来非常快速。
我用一个空的矿泉水瓶把小螃蟹装进去,然后把它带回了金华我们的家里。但是我矿泉水瓶里装的水太多了,螃蟹差点就被淹死了,幸好回到家后妈妈及时的把小螃蟹放进了一个大的脸盆里面,盆里只放的很少的水,我的小螃蟹终于生存了下来。
为了让小螃蟹在我们家里健康的生存下来,妈妈特意给小螃蟹煮了米饭,我把几颗大米放进养螃蟹的脸盆里,但是过了好几天螃蟹一颗米都没有吃,所以妈妈的想法是错的螃蟹是不吃米的。虽然螃蟹一颗米都没吃,却还是很精神,当我把手伸进脸盆里,它马上活蹦乱跳的爬了起来,跑得比谁还快。我想是因为小螃蟹太弱小了,我在它面前像一个巨人一样,它怕我伤害它,所以感觉在逃命一样的跑。但是我不会伤害它,它是我的朋友,我会好好保护它。后来妈妈去市场买来了喂螃蟹的食物,小螃蟹终于开始吃东西了。我喜欢我的小螃蟹,我希望可以一直和它在一起。
我家里养了一只小螃蟹,这只螃蟹是黄褐色的,我将它放在了鱼缸里。
这只螃蟹有八条腿,长长的腿上长了刺;一对大钳子强又有力;两只小眼睛像小铁锤;背上的壳非常坚硬,就是用针刺也刺不穿。
有一天,我用一种植物的茎逗它玩,没想到,它舞着大钳子一下子把茎给钳断了,真历害。
一次爸爸说螃蟹是“横行将军”,我听后半信半疑,突然我脑袋里跳出一个主意:试一试不就知道了。我小心的将螃蟹从鱼缸中拿出来,放在地上,它真的跑了起来,呵!还真是横着跑呢。
还有一次,我发现螃蟹从鱼缸里跑了出来,真淘气!我想把它抓住,放回鱼缸,可是差一点儿就被它钳住手了,我只好叫爸爸来帮忙,爸爸也手忙脚乱了一阵才抓住它。
这就是我家淘气的小螃蟹,一只可爱的螃蟹。
今天,我帮我的小螃蟹加水时,把一...
我们都知道,螃蟹是横着走路的,很凶猛,你有仔细观察过小螃蟹吗?下面是由留学群小编为大家整理的“我家的小螃蟹作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。
爸爸去出差,带回来几只鲜活的小螃蟹。我非常喜欢这些小动物,它们都有八只脚,一对大大的钳子,看上去非常有力。
有一天,我们全家都在睡梦中,半夜妈妈突然听到“咯吱咯吱”的声音,以为家里进来了小偷呢。最后,爸爸打开客厅的灯一看,原来是一只顽皮的小螃蟹半夜不睡觉,从盆子里溜了出来,爬到了芭比娃娃的纸盒子上,害得我们虚惊一场。
姨妈家的小表弟陈子轩听说我养了几只小螃蟹,迫不及待地来我家看螃蟹。姨妈告诉我说,陈子轩早上起床第一件事就问姨妈:“妈妈,辰辰姐姐能不能给我一只小螃蟹呢?”果然,到了我家后,陈子轩第一句话就是问我可不可以送给他一只螃蟹,我虽然有些舍不得,但还是痛快地答应了。临走时,陈子轩仔细挑选,最后挑中了一只最活泼爱动的螃蟹。
我仔细观察,发现螃蟹真的是横着走路的,并且速度还很快呢!螃蟹肚皮上有着不同的“花纹”,到电脑上查了一下,原来三角形“花纹”的是公蟹,半圆形“花纹”的是母蟹。每当我写完作业累了的时候,我就把它们放出来,看着这些活蹦乱跳的小家伙在地板上爬来爬去,我也不觉得累了,和它们高兴地玩了起来。
这些可爱的小螃蟹不仅给我带来了乐趣,还让我学到了很多的知识。
“咦?又去哪里了”哎,自从我家来了只“蟹形大汉”,我们在家就够忙了。小螃蟹有着尖嘴钳一样的钳子,可厉害了!每当我从它的“家”边走过,看见它那强壮有力的八条腿,我就提心吊胆。
一天,又不知道它到屋里的哪个角落“旅游”去了,我和妈妈马上用红外线般的眼睛扫遍屋子的每个地方,但都没找到,奇怪,难道小螃蟹不翼而飞了?还是趁着我们不在逃之夭夭了?哎,还是先吃完午饭再找吧!突然,我正要上餐桌时,只听见“嗤嗤”的声音,爸爸一看沙发后面有一只螃蟹脚!小螃蟹呀小螃蟹,你让我用什么词来形容你呢?你想吃东西就直说吧。
这时,妈妈说:“小螃蟹应该饿了吧!把这两块鸭肉粒给它吃吧!”这个任务交给爸爸,爸爸小心翼翼的抓住小螃蟹的大钳子,这样螃蟹就不会动了,爸爸把鸭肉粒和小螃蟹一起放进了小螃蟹的家。只见小螃蟹把大的那块鸭肉粒用两只大钳子抓住,大口大口地品尝起来,后来,它觉得这样没有绅士风度,就改成一手拿鸭肉粒,一手撕下一点吃进肚子里,只过了半小时,两粒鸭肉粒已经不见了踪影。
怎么样我家的小螃蟹淘气、可爱吧?
哎呀!小螃蟹又逃出来了!下次再和你们聊,拜拜!
我养过一只小螃蟹,名字叫“小猛”,因为它很勇猛。虽 然我已经把它放走了。可对它我至今难忘。
“小猛”有一双大钳子,差不多有身子的一半大,鼓鼓的 眼睛总是瞪得圆圆的。看起来不可一世。虽然“小猛”还很 小,都已经很勇猛。有一天,妈妈买一些龙虾回来。我偷偷地 拿了一只和它一样大小的龙虾和一块带有水藻的石头放入蟹 盘。我想:它们一定会为争食而打得天昏地暗。我就在一旁观 看。
开始争食啦!龙虾挥着虽娇小而有力的钳子。仿佛有把握 羸。“小猛”也不例外,都已经奔向石头了。龙虾拦住它,于 是,“两人”便展开了一场激烈的战斗。
“小猛”很顽皮,一会儿夹夹龙虾的尾巴,一会儿竟夹龙 虾的钳子...
无论是观察小螃蟹的外表还是内在的习性,都能够感受到这个家伙和我们想象中的不太一样,越是观察越是能发觉大自然的神奇。以下是由留学群小编为大家整理的“观察小螃蟹作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。
爸爸从湛江回来,带了好多我喜爱吃的螃蟹,乐得我笑成了一朵花,不停地缠着妈妈:“妈妈,明天一定要给我煮螃蟹吃。”
天刚刚亮,我迷迷糊糊地起床。脚刚一着地,感觉像是碰到了一个硬硬的东西,定睛一看,一只灰色的家伙在爬来爬去,原来是螃蟹。“厨房的螃蟹爬出来了!”我惊叫起来。很快,爸爸妈妈赶到厨房,只见一片狼藉:有的螃蟹勾肩搭背地排在一起,左右滑行,好像在溜冰;有的螃蟹在“攀岩”,把水龙头当作山顶,大头蟹领先;有的螃蟹正满怀好奇地玩弄着碗碟,看来它们还没有意识到危险;还有的螃蟹呆呆地趴在那儿,不知所措。
我忍不住赞叹道:“你看,它们多可爱,多顽皮呀!”“现在不是发感叹的时候,快捉呀!”爸爸首先发起“反攻”,顺手捉住一只螃蟹。妈妈也不甘落后,抓起一只螃蟹的脚,正准备向我和爸爸炫耀,螃蟹毫不留情地夹了一下她的手,痛得她尖叫,妈妈“英勇负伤”。爸爸为了不让这类事再次发生,向我传授抓螃蟹的秘诀:“先瞄准不动的螃蟹;然后抓离螃蟹钳子最远的地方;再就是要死死地按住螃蟹下面有个像波浪线条纹的地方。”接着,爸爸来了个“双龙出海”,一只手把正玩碗碟的蟹捉住,一只手将正在“比赛”的大头蟹一举拿下,放到“后卫”妈妈的桶里。我拎着小篮子,看到地下哪里有螃蟹就往那里去,活像个采花的小姑娘。这时候螃蟹警醒着,爸爸往东,它就往西;爸爸往西,它就往东,气得爸爸火冒三丈。于是我和爸爸形成统一战线,合力围堵螃蟹。过了不一会儿,桶里已经装满了螃蟹。战斗以家庭组的胜利告终。
“这些螃蟹可真顽皮呀,不知它们的味道如何?”我高兴地说道。晚上,妈妈端出一盘红红的螃蟹,味道十分鲜美,因为这里面有段不寻常的故事……
“呀,多么可爱的小螃蟹啊!”看着妈妈手里提着的小螃蟹,我不禁脱口而出。第一次看到这个小生灵,我就情不自禁地爱上它了。
我小心翼翼地从妈妈手里接过来小螃蟹,仔细观察它,只见小螃蟹的“盔甲”呈青褐色,嘴巴里不时地吐着白泡泡,我原先还以为它可能在呕吐,仔细观察后才发现,原来它是在“自娱自乐”呀。真是个小淘气!它扁圆的身体,八条长腿均匀分布在身体两侧,头上的两只大钳子十分威武地挥舞着,像是在对我示威。哼,还摆出一副“人若犯我,我必犯人的架势”,好威风啊。
“咦?这两颗小豆豆真好玩!”我一边说着,一边伸手去摸它头顶上的“小豆豆”。谁料它竟用钳子毫不留情地夹我,太不近人情了,吓得我急忙把手缩回来。“别动,那是它的眼睛,能让你摸吗?”妈妈笑着说。真奇怪,螃蟹的眼睛怎么没眼皮儿呀?我心里不由得疑惑起来。虽然它对我并不友好,可我还是很喜欢它,连忙找来一个大玻璃瓶,倒上水,让小螃蟹安了家。
小螃蟹平时不大爱活动,只是懒洋洋地晃几下钳子,可它只要听到一丝声音,便警觉地用八条长腿“横行”,迅速爬到瓶子里海螺的后面,凸着“小豆眼”,支起大钳子临阵以待,瞧它那耀武扬威的样子,好像在警告来犯者不许靠近似的。有时候,小螃蟹也不甘寂寞,用大钳子撑着直起身子,那层次分明的肚皮一起一落,像个高谈阔论的绅士,又像一个傲慢的老板。
螃蟹吃什么东西呢?我通过在网上百度搜索明白了,原来它喜欢吃一些小鱼小虾。我便特意...
小螃蟹是砖红色的,有八条腿和两只像钳子一样的大夹,长在椭圆形的身体两侧,下面是小编为大家整理的“抓小螃蟹作文”,欢迎大家阅读,仅供参考。
五月四日下午,天气睛朗,我怀着兴奋的心情,到海边去抓小螃蟹。
一到海边,看到海水正好退潮,礁石露出了海面,我赤着脚,悄悄地走到礁石边,翻开它,瞧,一只指甲这么大的小螃蟹正美滋滋地左瞧瞧、右瞧瞧,东张西望地看着四周,真是太可爱了。我轻轻地把它抓起,放在手心,它心甘情愿地来到我的手心这个软软的世界。我找来一个空瓶子,舀了一点海水,轻轻地把它放入瓶中,小螃蟹在瓶子中爬来爬去,快活极了!
可爱的小螃蟹,我给它取了一个爱称叫小呆瓜,它成了我的好朋友,我们永远不分手。
王叔叔送我一只小螃蟹,是那种观赏的,不是吃的哦!它十分可爱,我非常喜欢它!
我把小螃蟹放在一个大玻璃缸里,又放了几块清洗干净的小石头,听说小螃蟹喜欢超市的地方,我又特意往缸里多加了些水,只见,这小家伙立即活跃起来,吐着小泡泡,仿佛在感谢我!
小螃蟹是砖红色的,有八条腿和两只像钳子一样的大夹,长在椭圆形的身体两侧。两只小眼睛长像两盏探照灯来回摆动,发现情况异常时,立即警觉地竖起来。小螃蟹走起路来很有趣,两边腿配合起来横着移动,我想这就是大家说的“横行霸道”吧?哈哈!每当我想抓它时,它左右躲闪,十分灵活,还挥舞着两只大夹,像是在跟我示威!
我发现小螃蟹白天不大爱动,夜晚却很活跃。所以我都是在晚上给它喂食。我在玻璃钢里撒一些蟹粮,小鹏写闻到气味后来了精神,眼睛立刻竖起来不停寻找,凑上去开始吃。这时候,一对大夹子派上用场了,像敲鼓一样轮番把食物往嘴里送,知道吃饱为止,看它那副样子,可爱极了!
多有趣的小螃蟹啊!真感谢王叔叔送了我个那么好玩儿的小伙伴!
前些天,爸爸从海边捉回来好多小螃蟹,别看它们个头很小却跑得很快。来到我家后,我们家的脸盆就变成了它们宽敞舒适的家。
一个阳光明媚的下午,我带着这群小螃蟹在阳台上晒太阳,突然有一个“调皮大王”爬到了
防盗网上。我吓了一跳,真怕它摔下去,怎么办呢?还没等我反映过来,它已经从我家阳台上坠下去了,我得妈呀!这是五楼呀!我吓呆了,一溜烟跑下楼去,到处寻找,它是不是已经死了呢?找呀找!终于找到了,它四脚朝天躺在地上。死了吗?我用手一戳,竟然还蹬腿,呵呵!我长嘘了一口气,算你命大!
一天晚上,我们一家人在看电视,忽然看见一个黑乎乎的小东西在地板上爬,走近一看,原来是一只小螃蟹呀!爸爸一把把它抓住,它的脚还不停地乱蹬,好像在说:求求您饶了我吧!我以后再也不敢横行霸道了。爸爸把它放回了脸盆,我看到有几只小螃蟹快速向它游过来,好像在问它:你去哪儿了?发生了什么事呀?它却不理不睬灰溜溜游向别处。
你看,这群小螃蟹多有趣呀!
这次暑假,我们去了海岛玩。早早地就准备好了大网子,还没去呢!就想要抓大螃蟹。
“啊!终于到了,好高兴啊!”我看到眼前就是海岛了,从车上兴奋的跳下来,大声的喊着。本来计划到了海岛先吃午饭的,可应为我一时太激动了,恨不得马上跑就跑到海边,所以就打算直接去玩。
不一会儿,就能看到那金灿灿的沙滩上,很多小朋友在...
小螃蟹的样子十分可爱,身披“盔甲”,两只“大钳子”像人手一样,可以收回,也可以伸出,下面是小编为大家整理的“小螃蟹作文400字”,欢迎大家阅读,仅供参考。
一天,妈妈陪我出去玩。不一会儿我的目光就被卖螃蟹的吸引住了;我看得十分入迷。妈妈见我如此喜欢,于是,就给我买了一只。
回到家里,我把这只小螃蟹放在了一个洗脸盆里,又在脸盆里放了少量的水。为了装饰,我又找来一些鹅卵石放进盆里;我还特意买来了几条小鱼为它做伴。小螃蟹在它的“家”中快活地爬来爬去。
小螃蟹的样子十分可爱,身披“盔甲”,两只“大钳子”像人手一样,可以收回,也可以伸出;八条腿,横着走,样子看起来特别厉害;还长着一双米粒大小的黑眼睛,你一碰它,它就把小眼睛迅速地缩回来。我用小棍去逗它,它就用那强有力的“大钳子”夹住,往嘴里送,它一看不是吃的,就马上放下,钻到石头底下装睡。当我悄悄地把挂面条放在它面前时,它“嗖”地放开“大钳子”把挂面条夹住,津津有味地吃了起来。小螃蟹平时吃馒头屑和小米,给它“改善伙食”时是蛋黄等东西。
自从有了小螃蟹,使我的生活增添了许多乐趣。
今天,妈妈买来了许多螃蟹。她把这一些螃蟹放在提桶里面,然后倒了一些水在里面养着。过了一会儿,妈妈有事情出去了。她在走出家门前面还叮嘱我不要去碰螃蟹,以免自己被螃蟹钳。我想不就是这一些螃蟹吗?有这么厉害吗?有什么好害怕的。于是,我等妈妈走了以后,就去拿起一只螃蟹来玩了起来。我看到这一只螃蟹非常好玩,就伸出手去碰了一碰这一只螃蟹。说时迟,那时快,那只螃蟹已经迅速地伸出了大钳钳住了我的手指。
顿时,我的手指痛得失去了知觉。手指上面还流出了血。这时,我后悔不应该不听妈妈的话,活该自己倒霉。我提起手指使劲甩,想把它甩下来。可是,没有一点用处,它反而越甩钳得越紧。痛得我不敢再甩了。我提着它把手伸进了提桶里面。它见了水,马上放开了钳子,回到它的同伴中间去了。我想难道就这样罢手了不成,我还没有玩够。于是,我就想出了一个好办法。我拿了一只筷子去打那只咬过我的螃蟹出气。我把它打得眼冒金星,动弹不了。这一下,我可高兴了。
今天,妈妈买来了许多螃蟹。她把这一些螃蟹放在提桶里面,然后倒了一些水在里面养着。过了一会儿,妈妈有事情出去了。她在走出家门前面还叮嘱我不要去碰螃蟹,以免自己被螃蟹钳。我想不就是这一些螃蟹吗?有这么厉害吗?有什么好害怕的。
于是,我等妈妈走了以后,就去拿起一只螃蟹来玩了起来。我看到这一只螃蟹非常好玩,就伸出手去碰了一碰这一只螃蟹。说时迟,那时快,那只螃蟹已经迅速地伸出了大钳钳住了我的手指。顿时,我的手指痛得失去了知觉。手指上面还流出了血。这时,我后悔不应该不听妈妈的话,活该自己倒霉。我提起手指使劲甩,想把它甩下来。可是,没有一点用处,它反而越甩钳得越紧。痛得我不敢再甩了。我提着它把手伸进了提桶里面。它见了水,马上放开了钳子,回到它的同伴中间去了。我想难道就这样罢手了不成,我还没有玩够。
于是,我就想出了一个好办法。我拿了一只筷子去打那只咬过我的螃蟹出气。我把它打得眼冒金星,动弹不了。这一下,我可高兴了。
爸爸妈妈晚上从泗洲头镇的小溪里捉来五只小螃蟹。“呀,多好玩儿的小螃蟹!”看到小小的螃蟹,...
“幼儿园小班故事画教案:爱吐泡泡的小螃蟹”是为了让幼儿体验听故事绘画的乐趣。下面快随小编来看看吧。
幼儿园小班故事画教案:爱吐泡泡的小螃蟹
教学目标:
1.理解故事内容,初步尝试用绘画的方式表达自己对故事的理解。
2.知道螃蟹的外形特征,并大胆进行表现。
教学准备:
知识准备:对螃蟹的外形特征有初步的认识,已有剪圆及粘贴的经验。
物质准备:在自然角提供螃蟹供幼儿观察、交流,相关故事《爱吐泡泡的小螃蟹》课件,中班孩子范图两幅,油画棒、画纸人手一份。
教学过程:
一、观察小螃蟹。导入活动。
二、教师播放相关课件,讲述故事内容。
三、教师示范螃蟹的基本表现方式。
1.先画一个半圆作为螃蟹的身体,两只圆圆的眼睛旁边是两个大螯,在大螯的下面各画四只脚,最后在半圆里画上笑眯眯的嘴巴,螃蟹就画好了。
2.提醒幼儿注意:
想好商店及螃蟹的位置后再画。
螃蟹吹的泡泡是各种各样的,可以画出各种颜色、大小不同的泡泡再粘贴。
四、幼儿按意愿尝试表现故事。
五、交流欣赏同伴和自己的作品。
延伸:
将画带回家,并向爸爸妈妈讲述自己理解的故事《爱吐泡泡的小螃蟹》。
附故事:
爱吐泡泡的小螃蟹
爱吐泡泡的小螃蟹长大了,他想去找一份工作。
小螃蟹找啊找,在一家理发店找到了理发师的工作。他挥动着大螯为顾客理发,剪的是又快又好。可是电吹风里的热气烤得他很难受,嘴里的泡泡都吐不出来了。小螃蟹心想我还是换一份工作吧。
小螃蟹找啊找,在一家图书馆找到了图书管理员的工作。他为小朋友们送上了书和画报。小螃蟹有许多手,一次可以拿许多书呢。可是,他的大螯一不小心就把书撕破了,嘴里的泡泡又将书给弄湿了。小螃蟹心想我还是换一份工作吧。
小螃蟹找啊找,在一家饭店找到了服务员的工作。他端着菜走得是又快又稳。一对大螯就像钳子,开啤酒瓶盖可方便了。啤酒瓶里冒出许多泡沫,小螃蟹的嘴里也冒着泡泡。小螃蟹心想,来吃饭的小朋友看到自己一个劲儿地冒泡泡,会不会不高兴呢?我还是去给医生治治病,等不再吐泡泡了再来找工作吧。
小螃蟹来到了医院,可是医生告诉他说:“螃蟹是会吐泡泡的,这不是病。你耐心地去找吧,一定会找到适合自己的工作的。”
小螃蟹沿着街道走啊走,来到卖肥皂和洗衣粉的商店,他想:“这不就是适合我的工作吗?”他用肥皂水吹出了一个又一个的大泡泡。大泡泡就像气球一样飘在商店门口,把大家都吸引来了。商店里的顾客越来越多,小螃蟹心里快活极了。他还给妈妈写了一封信,信里说:“妈妈,我找到工作啦!而且每天都很快活……”
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“幼儿园大班语言领域:小螃蟹找工作”是为了让幼儿能专心倾听,乐意动脑,积极参与谈话活动。下面快随小编来看看吧。
幼儿园大班语言领域:小螃蟹找工作
设计意图
本次谈话活动的设计灵感来自于故事《小螃蟹找工作》,类似的题材还有很多,如《动物职业介绍所》,假如纯粹地进行故事教学,我感觉对幼儿的挑战不大,因此,萌发了设计以故事为背景线索的谈话活动的想法。
教学目标
1.能围绕“小螃蟹找工作”这一中心话题大胆表达自己的见解。
2.积极参与讨论,愿意为坚持自己的观点尝试辩论。
教学准备
1.与谈话内容有关的课件(小螃蟹,小螃蟹做餐厅服务员、理发师,小螃蟹的信件以及小螃蟹做幼儿园保安)。
2.哭脸、笑脸席卡,用于辩论的评分表和奖励贴。
教学过程
一、谜语导入,唤醒经验
谜语:身穿硬袍,手拿剪刀,走路横跑,嘴吐白泡。(打一动物)
提问:你是怎么猜出来的?(出示小螃蟹课件,验证猜谜结果。)
过渡语:小螃蟹觉得自己已经长大该独立了,准备到职业介绍所找一份工作。
提问:你知道有哪些职业吗?
小结:医生是一种职业、教师是一种职业、厨师是一种职业,生活中有许多种职业。
(评析:让幼儿猜谜语并谈论有哪些职业,调动幼儿原有的对螃蟹和对职业的认知经验,为之后的讨论、辩论服务。)
二、引发辩论,各抒己见
1.以故事为线索。引出谈话主题。
出示小螃蟹在餐厅当服务员的课件,讨论小螃蟹是否适合做餐厅服务员,并陈述理由。
2.调整座位,引发辩论。(按照辩论赛的形式分成面对面的两组,幼儿选择笑脸和哭脸席卡就座,分成正方、反方两组。)
出示小螃蟹做理发师的课件,提问:假如小螃蟹去做理发师,你认为适合吗?为什么?
过渡并提问:有的人认为合适,有的人认为不合适,各有各的想法、各有各的道理,大家都来说一说、讲一讲。(出示笑脸、哭脸的席卡)对于小螃蟹做理发师,合适还是不合适,你们心里有选择了吗?请用最快的速度搬起你的椅子,坐到放有相应席卡桌子的外侧。
引导语:小螃蟹做理发师,合适还是不合适,请说出你的理由。哪一组讲得好、讲得有道理,小螃蟹就听谁的,还会送上糖果奖励贴。
幼儿辩论后,教师小结:小螃蟹做理发师到底合适不合适,你们说的都很有道理,小螃蟹也不知道到底听谁的,于是只好又去找工作。
(评析:以故事背景为线索,讨论小螃蟹当餐厅服务员是否合适,为幼儿提供了学习的支架。紧接着撤走支架,放手让幼儿以小螃蟹做理发师是否合适展开简单辩论。辩论在原则上要有正方、反方,同时要能抓住对方发言的漏洞进行反驳。为了让此环节更适合教学、更适合幼儿,这里教师只要求孩子能讲出自己的观点并陈述理由。辩论不是目的,而是一种教学手段,是让幼儿有充分的机会表达自己的想法。同时,教师以调整座位和奖励贴纸等多种策略来鼓励幼儿想说、爱说、多说,辩论的形式符合大班幼儿...
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前几天奶奶给我买了个乌黑的小螃蟹。
这只小螃蟹长的十分古怪,又圆又小的壳子四周长了八只又细又长的爪子,像钳子一样,有锯齿,很硬。八只爪子都分成三节,由粗到细,最细小的一节上有很多深灰色细腻的绒毛。螃蟹的眼睛很小,像两颗小钻石,闪闪发光。
我不知道这个小家伙爱吃什么,然后在电脑上一查,原来它们是杂食动物,但最爱吃鱼、虾、螺、面包渣、熟土豆,并残害同类,唉,这家伙太残忍了!家里没有别的,就把面包渣给它几片,我在一旁观察好久也没发现它吃,可能是想同伴,也可能是我在旁边不好意思吃吧。
螃蟹不大爱运动,每当它一动不动时,我就拿根筷子,像唐僧念经一样,闭上眼睛,一边敲打着它的壳,一边口诵“圣经”,这时,它就口吐几个小泡泡,然后不停吐水。我将它移了个位置,可它呢,赖洋洋的蹭回去,就认老地方。
人们都说螃蟹是横着走路的,为了证明这一点,我把它从盆里拿出来,放在地上,它果然是横着走的,哈哈,真有趣!我怕它晚上溜走,又连忙将它放回了水盆。
小螃蟹真可爱,希望它能在我的精心照顾下,快快长大。
我家养了两只小螃蟹,一只公的,一只母的。
我仔细观察了几天,他们与其他动物最主要的区别是:他们横着走路。螃蟹的身子是圆方形的,身子两边各有一个锋利的大钳子,钳子里面有许多刺。深海的螃蟹身上还长满了毛,摸上去毛茸茸的,真舒服。
螃蟹吃食时特别有趣,先吐几个泡泡,再一小口一小口小心翼翼地吃,腹部一张一缩的。吃饱后就懒洋洋的在一旁休息。
这两只螃蟹很顽皮。有一次,我从外面学习回来,看见两只螃蟹正打的热火朝天。公螃蟹用钳子夹母螃蟹的手,母螃蟹也毫不示弱,气势汹汹,不停地用钳子夹公螃蟹。过了一会儿,两只螃蟹还是不分高低,我就把两只螃蟹分开,分别放在两个盆里。我想,这下他们各自有了领地,该不会打架了。于是,我就安心地去做作业。当我做完作业,两只螃蟹竟已经爬出来又在地上打了起来,唉,难道他们有什么解决不了的事吗?我百思不得其解。
他们俩有时也很团结。有一次,我在外面抓了几只蜗牛放进了两只螃蟹的盆里。在两种动物之间放了一块玻璃板。蜗牛爬上玻璃板,进入了螃蟹的领地,而俩只螃蟹分工合作,一次又一次地将蜗牛赶出来,成功后,他们还“握手”庆贺,真好玩!
螃蟹还有许多习性,需要同学们仔细去观察哟!
今天,我帮我心爱的螃蟹加水时,把一盆水往螃蟹盆里随意一倒,只见一下子浑浊了,那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。当我放好盆子再来到螃蟹盆边时,惊奇地发现了一件奇怪的事。
我看见泥中有一条明显的水流,在泥水中显得更加的清晰。我想:这水流从哪儿冒出来的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸应该是一呼一吸,而不是只呼不吸才对呀?我为了弄清楚这件事,拿着夹子去试探,果真是螃蟹在作怪。我越来越矛盾,决定采取行动,便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”,就开始研究起来。
我仔细观察螃蟹嘴部,看见螃蟹一直在吐泡泡,便随着泡泡找,发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔,泡泡正是从里面冒出来的!螃蟹真的只出气不吸气?我更加奇怪:生物基本法则就是要呼吸,不吸,它...
小螃蟹长着一对黑米粒般的小眼睛,一只小嘴巴很可爱……下面是由小编为大家整理的“可爱的小螃蟹的作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。
我家养了两只小螃蟹,一只公的,一只母的。
我仔细观察了几天,他们与其他动物最主要的区别是:他们横着走路。螃蟹的身子是圆方形的,身子两边各有一个锋利的大钳子,钳子里面有许多刺。深海的螃蟹身上还长满了毛,摸上去毛茸茸的,真舒服。
螃蟹吃食时特别有趣,先吐几个泡泡,再一小口一小口小心翼翼地吃,腹部一张一缩的。吃饱后就懒洋洋的在一旁休息。
这两只螃蟹很顽皮。有一次,我从外面学习回来,看见两只螃蟹正打的热火朝天。公螃蟹用钳子夹母螃蟹的手,母螃蟹也毫不示弱,气势汹汹,不停地用钳子夹公螃蟹。过了一会儿,两只螃蟹还是不分高低,我就把两只螃蟹分开,分别放在两个盆里。我想,这下他们各自有了领地,该不会打架了。于是,我就安心地去做作业。当我做完作业,两只螃蟹竟已经爬出来又在地上打了起来,唉,难道他们有什么解决不了的事吗?我百思不得其解。
他们俩有时也很团结。有一次,我在外面抓了几只蜗牛放进了两只螃蟹的盆里。在两种动物之间放了一块玻璃板。蜗牛爬上玻璃板,进入了螃蟹的领地,而俩只螃蟹分工合作,一次又一次地将蜗牛赶出来,成功后,他们还“握手”庆贺,真好玩!
螃蟹还有许多习性,需要同学们仔细去观察哟!
我家有三只小螃蟹,它们是深红色的,八只脚上都长着两厘米的长毛。一对黑色的小眼睛像火柴上灰黑色的火药,时刻注视着周围的动静。深红色的外壳非常坚硬,起到保护内脏的作用。
这三只小螃蟹非常好斗。有一次,有两只小螃蟹为了交配,不顾以前的友谊,展开了激烈的斗争。首先双方都摆出一副满不在乎的姿势,企图麻痹对方。突然,一只小螃蟹出其不意地发动进攻,用钳子使劲地钳住对方。另一只小螃蟹也不甘示弱,反钳住对方的钳子,开始了它的“反击战”。突然“咔嚓”一声,一只力气大的小螃蟹把对手的一只钳子给钳断了,而受了伤的小螃蟹不服输,继续冲上去使劲地咬住对方的腿。只听见“咔嚓”又一声,断了钳的小螃蟹咬断了对方的一只腿,使对方行走不便,自己却和雌螃蟹乐滋滋地进行交配。断了腿的螃蟹见大势已去,只好识趣地退出了,伤心地在一旁哭泣。我连忙把它提起来,放进另一只桶里为它疗伤。
几个月过去了,桶里多了一些红色的会动的沙子。我拿来放大镜仔细观察,哇!原来不知什么时候,桶里多了许多螃蟹宝宝。我打算把这些小宝宝放回河里去。
这三只小螃蟹给我的课余生活增添了无限欢乐!你说这三只小螃蟹可爱不?
星期天,妈妈从长岛给我带来许多有趣的东西,但最有趣的要算小螃蟹了。 小螃蟹的身子特别小,背上披着浅褐色的外衣。它有八只脚,手拿两把大锯,非常威风。小螃蟹游动的时候嘴里不停的吐着小泡泡,就像正在呼吸新鲜空气!
你别看它个儿小,其实它力气很大,有一次我把自然课上用的小石头放进去它竟能推动。可知道小石头有34克重呀!
小螃蟹非常害羞。每次我到缸前,它就从上面跳到下面一动不动地蹲在石头上,好像是怕见人,真有意思。还有一次我故意逗它:把鱼缸摇了摇。这下不得了了,小螃蟹拼命往上游,像疯了一样,而且还是横着上去的呢。
我的小螃蟹真可爱!
我有三只螃蟹,它穿着一件土灰色的外衣,有八个爪子摇摆在那儿,最威风的就是那对大鳌,像卫兵扛着钢枪一样。以下是留学群小编为您整理的可爱的小螃蟹周记,欢迎阅读。
说到螃蟹,每个人都会联想到“横行霸道”这个词语,其实 螃蟹横着走是它的习惯罢了,要是你和它相处一段时间还会觉得它很可爱呢。
那是一个暑假,妈妈从集市上给我买了五只只有手掌大小的螃蟹,我高兴得一蹦三尺高,赶紧拿来一个小铁盆,盛满了清水。然后把这些小武士夹到小铁盆里,再找来一些空贝壳和水草给它们作伴。我想小螃蟹一定饿了,我找来小鱼苗给它们吃,小螃蟹们像猎人一样手疾眼快,你无法把“动作缓慢”这个词用在它们身上。听妈妈说,螃蟹的大钳子是变型的第一对脚,为了试探它的“武器”,我故意用小木棍捅它总也不露的白肚皮,这下螃蟹可急了,动了动突出的眼睛,紧紧地夹住小木棍,让我把它带出了水面。我把螃蟹放回水里,它的嘴里就吐出了一串串水泡,好像晶莹的宝石,其它螃蟹见了,跑到一边摆好了阵势,好像要和我打架似的,我看了不禁笑了。
晚上,我去看我的小螃蟹,它们全都不知道哪儿去了,急得我像热锅上的蚂蚁一样团团转。我东找找,西找找,还是没找到,我一屁股坐在地上差点哭了呢。这时,我突然发现空贝壳里有什么东西,我掀开空贝壳。哦!原来小螃蟹都在空贝壳里呢,害得我虚惊一场。
我喜欢我的小螃蟹,因为它给我的暑假增添了不少快乐。
我有三只螃蟹,它穿着一件土灰色的外衣,有八个爪子摇摆在那儿,最威风的就是那对大鳌,像卫兵扛着钢枪一样。
螃蟹很好斗,它们在玻璃缸里,挥舞着大钳子,忽上忽下,威风凛凛,神奇得不像是缸中的俘虏,倒像是凯旋的将军。它们仿佛不甘寂寞,两只螃蟹竟然打起架来,在“开战”之前,它们鼓着圆眼珠儿恶狠狠地逼视着对方,“开战后”,就用钳子夹,用脚踢,那扇小门似的嘴里吐出一串串白泡沫,那稍大一点儿的螃蟹,用自己的钳子和坚硬的背部顶着另一只螃蟹,被顶翻的那只螃蟹肚皮朝天,费了九牛二虎之力才翻过来。
开始我并不知道螃蟹吃些什么东西,便随意喂了些馒头渣之类的东西,它们就吃了下去,我放进食物时,小螃蟹躲在卵石后面等食物漂过来,便用嘴将食物吸进去,漂不过来,它也不冒险吃,警惕性很高。
从此,这些活泼可爱的小螃蟹成了我的好朋友,给我学习之余,带来了无限乐趣。
前几天,我去小溪边玩水,捉回几只可爱的小螃蟹。
以前,我在海涂里看到过成群的螃蟹在爬行,可是人一走近它们,它们就“嗖”的一下全都钻进泥洞,没有工具是不容易抓到的。而小溪里抓螃蟹,在阴凉处的大石头下总能幸运地找到几只螃蟹。不过,翻石头时动作要又轻又快,不然螃蟹会机灵地逃遁。
小螃蟹是青褐色的,背上长着硬邦邦的壳,上面的纹路像一张微笑的脸,壳底下的两旁各伸出四条腿,每条腿有四最后一折上有小钩,而且腿上有细毛,最威武的是靠近一双鼓鼓的双眼旁的一双大钳子,它们走路的时候真是名不虚传的“横行霸道”。
我把它们带回家养在脸盆里,一天早上我发现它们居然用叠罗汉的方法逃出了一只螃蟹。可能是我太粗心,没及时换水、放食物的缘故。以后我按时做好换水和放食,它们就没再出逃了。
这个暑假,这些小螃蟹成了我的宠物。
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