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认识口笛，了解口笛的音色，感受丝竹乐丰富的表现手法。以下是留学群小编为大家整理的幼儿园美术欣赏教案《小鸟的天堂》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。
教学目标：
1.初步了解“云雀”，感受乐曲表现的快乐小鸟形象，能用身体动作进行模仿，并尝试用绘画的方式给予展现。
2.认识口笛，了解口笛的音色，感受丝竹乐丰富的表现手法。
教学准备：
笛子曲“云雀”、画有背景的画纸四张、笔和颜料。
教学过程：
一、第一遍倾听笛子曲“云雀”。
1)师：今天老师带来一首曲子，我们一起来欣赏一下吧，听一听是谁来了?
2)幼儿欣赏。
3)提问：A.谁来了?
B.你为什么觉得是小鸟来了? 音乐听起来怎么样?
C.这首曲子是用什么乐器演奏的?(是什么乐器能演奏出像小鸟的音乐)
4)看图片了解口笛：
a.你认识这种乐器吗?
b.你觉得它和什么乐器比较像?哪里像?哪里不同?
c.老师介绍口笛：是最小的笛子，音色比笛子还要高。
d.师：口笛的声音是怎么样的?(细细高高)小鸟的声音呢?(也是细细高高的)，现在你知道为什么要用口笛来表演了吗?(引导幼儿说说口笛的音色与小鸟的匹配)
二、倾听音乐，模仿表演，加深对乐曲的理解。
1)你好象听到小鸟在干什么?
请幼儿大胆模仿小鸟的各种动作。(老师可重点指导几个动作如:飞翔、在树枝上跳来跳去等，为下面绘画作铺垫)
2)学一学个别表演得好的小朋友。
师：刚才某某小鸟飞得可开心了，我们来看看他是怎么飞的，我们一起来学一学;我还看见某某小鸟和某某小鸟在一起，你们来表演一下好吗?我们找个好朋友一起学一学……
三、进一步理解乐曲。
1)教师小结：这首曲子叫“云雀”，是用江南丝竹里的口笛来演奏的。听了这首曲子啊，我们就好象看到了小鸟在蓝天上飞翔，在树林里舞蹈，特别地开心。
2)请幼儿听乐曲，模仿表演小鸟的各种姿态和动作。
四、引导幼儿将小鸟欢快飞舞、嬉戏的形象画下来。
1)师：快乐的小鸟们，你们刚才是在哪里跳舞的呀?
2)师：对，树林、花园、草地都是小鸟喜欢的地方，是小鸟的天堂。瞧!这里也有小鸟喜欢的地方，我们一起去看看(带幼儿到底稿前，稍稍欣赏，选择一个自己喜欢的画面)我们让小鸟们飞上去吧，让这里也成为小鸟的天堂吧。
3)幼儿合作绘画小鸟，教师播放“云雀”，巡视指导。
4)展示幼儿作品，适当讲评。
师：你的小鸟在哪里?它在干什么?你最喜欢哪只小鸟?为什么??
五、再次欣赏。
1.师：小鸟的天堂里真幸福啊!我也想去小鸟的天堂了，你们和我一起去吗?
2.师：轻轻闭上眼睛，安静地听着音乐，想象一下，我们变成了小鸟，在小鸟的天堂里快乐地游戏、生活。(幼儿安静欣赏音乐)
3.结束课时。
教学评析：
...
作文标题： 小鸟的天堂
关 键 词： 小鸟 天堂 小学二年级 250字
字 数： 250字作文
本文适合： 小学二年级
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本作文是关于小学二年级250字的作文，题目为：《小鸟的天堂》，欢迎大家踊跃投稿。
美丽的小鸟天堂，在新会的一个江心小岛上，那里一年四季绿树成荫，群鸟欢聚。 走在沿江大道，向江面望去，只见江中有一个小岛，叫古榕岛。岛上一片葱绿，这葱绿出自一棵老榕树。它独木成林，有三百多年树龄。无数小鸟在树上欢叫出没，使榕树显得青春不老。传说，那榕树是一个农夫在岛上插一根扁担长成的。 坐上环岛的游船，进入林荫水道，江波使船一摇一摇的。船绕岛而行，空气中有一股新鲜的春泥气味，令人心旷神怡。向老榕树望去，纵横交错的枝叶让人眼花缭乱，粗壮的树枝像伞骨似的向四面八方伸展，撑开了一把绿色的大伞。树枝上垂下许多白色的气根，像长长的胡须一样飘拂。凉爽而清新的风迎面吹来，舒服极了！ 作文标题： 小鸟的天堂
关 键 词： 小鸟 天堂 小学四年级 350字
字 数： 350字作文
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级350字的作文，题目为：《小鸟的天堂》，欢迎大家踊跃投稿。
.Xwk141 我家门前有两排高大的梧桐树，它们棵棵枝繁叶茂，像一把伞，一把巨大的伞，它们为人们遮蔽骄阳o不过，每到黄昏和清晨，这里便成了鸟的世界，鸟儿的天堂o ， 每当夜幕降临，夕阳西下时，这里就有几十只、几百只鸟儿o在晨光微露的时候，若在树丛中投去一块小石头，就会惊出一只小鸟，它急速地飞出来，又飞快地向前边那小树林中飞去，它惊叫着，翅膀掠过旁边的树叶，另一只小鸟也紧跟在后面，它们在空中使出浑身的本领，然后再斜飞着冲下来，接着又飞上了树枝o 有时，树丛中也会飞出两只麻雀，它们一前一后，逆风而飞翔，小小的身姿，却那么的勇猛，那么的矫健o 它们活像两架微型的驱逐机，在强劲的气浪中以不同的姿态上下翻动，饱满的胸膛，高高挺起，柔软美丽的羽毛，旋转飞扬o 偶尔，也会飞来几只啄木鸟，它们拍打着翅膀飞到树木的干和枝上，轻捷地伸出小而锋利的爪子，抓住粗大的树干，并用尾巴撑住身子，好像坐在椅子上o“笃笃笃”尖尖的嘴啄了几下，就把虫子捉出来了o 妈妈说：“树林是小鸟的舞台o”我说：“树丛是小鸟的世界，小鸟的天堂，小鸟的家！ 作文标题： 小鸟的天堂
关 键 词： 小鸟 天堂 小学四年级 400字
字 数： 400字作文
本文适合： 小学四年级
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作者：东城学校 五（3）班 宋朝昱 我野门前有两排下大的梧桐树，它们棵棵枝繁叶茂，像一把伞，一把宏大的伞，它们为人们覆盖骄阳。没有功，每到傍晚战黄昏，这里便成了鸟的世界，鸟儿的天堂。 作文标题： 小鸟的天堂
关 键 词： 小鸟 天堂 小学二年级 400字
字 数： 400字作文
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本作文是关于小学二年级400字的作文，题目为：《小鸟的天堂》，欢迎大家踊跃投稿。
作者：东城学校 五（3）班 宋朝昱 我家门前有两排高大的梧桐树，它们棵棵枝繁叶茂，像一把伞，一把巨大的伞，它们为人们遮蔽骄阳。不过，每到黄昏和清晨，这里便成了鸟的世界，鸟儿的天堂。 作文标题： 一生追忆着“小鸟的天堂”
关 键 词： 小鸟 天堂 高中高一 900字
字 数： 900字作文
本文适合： 高中高一
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树的生命在地面延伸着，鸟的生命在天空飞翔着，当地的静和天的动完美地结合在眼前时，我找到了十多年来牵挂于心的鸟的天堂。 作文标题： 小鸟的天堂
关 键 词： 小鸟 天堂 初中初二 800字
字 数： 800字作文
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关 键 词： 小鸟 天堂 小学三年级 800字
字 数： 800字作文
本文适合： 小学三年级
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