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少年美德身边演讲稿3篇

 

  接下来为您分享的是本站留学群小编为您挑选的“少年美德身边演讲稿”。心随境转是凡夫,境随心转是圣贤,在准备即将到来的演讲活动时。演讲稿可以帮助演讲者把握观众的反应,更好地把握演讲的节奏和节奏,演讲可以将自己的观点传递给他人,影响他人。我们的网站提供了丰富的内容期待您的探索!

少年美德身边演讲稿 篇1

  你的身边有美德少年吗?那么他们都做了哪些好事呢?关于我身边的美德少年演讲稿需要怎么写?下面是小编为大家编写的《美德青年》演讲稿范本,欢迎大家阅读参考。希望对您有所帮助!

  我身边的美德少年演讲稿1  尊敬的老师、同学们大家好,我叫程开元,是四(4)班的同学,今天很高兴有机会参加“十佳美德少年”的演讲比赛。

  在家里,我是一名勤劳的小助手,姥爷做饭时,我会在他的旁边,一会儿给他拿盐罐,一会儿给他递盘子,米饭熟了,我又会给全家人盛上香喷喷的大米饭,看到一家人开开心心的吃饭我心中很快乐,因为我为每顿饭都做了力所能及的事,妈妈直夸我是个“棒儿子”。

  在学校, 我是一个懂文明,懂礼貌的孩子,见到老师同学我会主动说声“老师早、同学早”。学生有困难,只要我发现,我可以伸出援手。在学校组织的“献爱心”捐款活动中,我毫不吝啬的拿出平时积攒的零花钱去帮助那些需要帮助的人,我感觉到能为他人做点事情就是快乐的。

  在校外,我也力争做一个人见人爱的好孩子,乘坐公交车时,看见老人和带小孩的阿姨总是主动让出自己的座位,有一次我还主动的为一位老爷爷投了一元钱的车费,我知道一元钱微不足道,但它是一份爱心帮助的体现;在我们的家属院,看到小朋友折花踩草,我会及时制止他们,并告诉他们“花草也是有生命的,我们要爱护他们”,虽然我一个人的力量是微不足道的,但我知道人人都讲文明,懂礼貌,热爱自然,那么我们生活的地球不就更美好了吗?

  在这次“美德少年”的评比活动开展以后,我会在生活和学习上更严格要求自己,用自己的行动来感化身边的人,一枝独秀不是春,万紫千红春满园,在此我倡议所有的同学们,让我们一起来向“美德少年”迈步,向自己丰富多彩的人生迈步!

  这就是我,一个充满爱心、乐于助人、彬彬有礼的阳光男孩。

  我身边的美德少年演讲稿2  我叫张陆媛,我长着一双水汪汪的大眼睛,一张可爱的樱桃小嘴,我有一双灵巧的手。

  我的手可以帮我画一副美丽的画。每天一有空,我就用画笔画画。一幅画只要几个小时。每次只要学校的活动,我都会积极参加,而且每次都能为班级赢得荣誉。

  当然,除了我对艺术的热爱,我也非常热衷于学习。其中,我最喜欢数学了,每当做到数学题目,我的注意力就会变得非常集中,投入到这个问题中去,有时候自己不会的,我就会一直坐在那里思考,直到自己想通了为止,有时候实在想不出来,我就去请教老师。功夫不负有心人,经过我的努力,我也成了一位数学高手。

  在课堂上,我也是老师的小助手,学生的好搭档,可以帮助老师减轻负担,让她不要那么累。它还可以帮助学生解决一些问题,提高他们的成绩。

  在生活中,我是一个活泼和乐于助人的人。有一次,我乘公交车去外婆家,一上车,车里坐满了人,我只能站在过道里,过了几站,终于有人下了车,我迅速坐下来,正当我美滋滋地哼着歌曲时,一位老奶奶上车了,可是没有位置了,于是,我急忙站起来,搀扶着老奶奶坐在我的位置上。这时车上传来了一阵赞叹声:

  “这个小姑娘...

好少年美德演讲稿集锦8篇

 

  本文的核心思想是关于与“好少年美德演讲稿”相关的讨论。你能看到多远的过去,就能看到多远的未来,演讲稿的地位越来越高。演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿,演讲稿可以使自己的思路更加清晰。接下来的资料仅供参考欢迎大家查看!

好少年美德演讲稿 篇1

  尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!今天我演讲的题目是“学规范,做美德少年”。

  中华民族的传统美德源远流长、光辉灿烂,五千年的华夏文明更是智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!

  “融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周总理12岁时,就立下“为中华之崛起而读书”的雄伟壮志,成为几代人上进的楷模;四川大地震灾难当头,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们敢于奉献的好榜样?这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数,正是他们将中华美德一代代传承发扬!

  我是一名新时代的中学生,更要将自己打造成品行规范,崇尚美德的好少年!来到四中后,我们认真学习了《平阴县中学生日常行为规范》,对照规范,鞭策自己——在学习上,要勤学善思,广泛阅读,勇于挑战难题;在学校里,要尊敬老师,团结集体,处处遵章守纪;在家庭中,要尊老爱幼,热爱劳动,积极分担家务;在社会上,要遵纪守法,爱国敬业,共创和谐世界。

  今天,我们经常可以看到多处,发生了青年学生被诱骗,谋杀的惨案,世界各地也发生了多起战乱和动荡。为何会出现这些灾难和祸害呢?这令我很是迷惑,通过学习行为规范,我豁然明白,正是美德教育的缺失,行为规范的松懈,让人们丧失天良,泯灭良知。消灭祸乱,就要建立德育基础,培养美德,正要从行为规范开启。这些行为规范将是我们学习生活的严师益友,这些良好的美德,就是我们成长的呵护天使。

  同学们,当我们尊师敬老的时候,当我们济贫救难的时候,当我们求学创新的时候,当我们学会珍惜资源爱护家园的时候,当我们学会宽以待人、严于律己的时候?我们所做的一切,不正是在弘扬传统美德吗?

  同学们,我们没有惊天动地的壮举,也没有一鸣惊人的成功,但是,我们正要学习行为规范,培养高尚情操,激发自己的诚实、勇敢、勤奋、自信、创新,做一位名副其实的美德少年!

  “一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。一个人的力量是微不足道的,而集体的力量是强大无比的,我倡议:所有的同学们,让我们一起向美德少年迈步,为社会的和谐发展做出贡献吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

好少年美德演讲稿 篇2

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我的演讲主题是“争做美德好少年”。

  美德,是人应该具备的品德、道德素养和精神境界,是表现人类高尚情操、美好品质的标准和准则。它是一种内在的美,是人的品格和灵魂的表现。而我们少年儿童正在成长过程中,如果能积极培养和践行美德,就会成为真正的好少年。

  首先,我们要有正确的价值观。现在有些人总是喜欢攀比、比输赢。但真正的美德,在于对于事物的看法和认知能力。我们要学会欣赏别人的长处而不是忌妒,尊重别人的劳动成果而不是诋毁。只有正确的看待周围的事物,自身的心态才会更加平和,也会更加温和。

  其次,我们要有慈悲之心。过去,我们有许多伟大的圣贤、文化名人,都深受人们的尊敬和爱戴,就 是因为他们的口无遗矢。我们受...