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02-10
成语名称:量力而为 liàng lì ér wéi
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[成语解释] 量:估量。按照自己力量的大小去做,不要勉强。
[成语出处] 《左传·昭公十五年》:“力能则进,否则退,量力而行。”
[例句] 法物所须,各以差降,士民之类,可~之。(宋·张君房《云笈七签》卷一○三卷)
百科解释如下:
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【成语】量力而为
【拼音】liàng lì ér wéi
【解释】量:估量。按照自己的能力大小去做,不要逞强。
【示例】法物所须,各以差降,士民之类,可~之。(宋·张君房《云笈七签》卷一○三卷)
【同义词】:量力而行、尽力而为
【反义词】:自不量力、不自量力
【邂逅语】比着被子伸脚
【英文】doaccordingtoone’sabilities
力能则进,否则退,量力而行。 《左传·昭公十五年》
公元前712年,郑庄公借口许庄公不听周天子的命令,联合齐、鲁两国消灭许国,在处置问题上齐历公提议让鲁国管辖,鲁隐公则提议让郑庄公管辖。郑庄公量力而行将许国分成东西两块,东部由许庄公之弟许叔管,西边交大夫公孙获管辖。
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10-27
成语名称:比权量力 bǐ quán liàng lì
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[成语解释] 比:比较;量:估量。比较衡量两方面的权力和力量
[成语出处] 汉·贾谊《过秦论上》:“试使山东之国与陈涉度长挈大,比权量力,则不可同年而语矣。”
[近义] 权衡轻重
百科解释如下:
注音:bǐ quán liàng lì释义:比较衡量两方面的权力和力量。也用来指衡量两方面的轻重。
出处:汉·贾谊《过秦论上》:“试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。”
清·王韬《变法中》:“设我中国至此时而不一变,安能埒于欧洲诸大国,而与之比权量力也哉!”
用法:联合式;作谓语、定语;指权衡轻重得失
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作文标题: 尽力去做就是最好
关键词: 去做 尽力 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源: https://zW.liuxuequn.com
本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《尽力去做就是最好》,欢迎大家踊跃投稿。
现代版的家长们,对孩子的教育是越来越重视,重视的同时不由自主的对孩子的期望值越来越高。每位家长都希望自己的子女成龙成凤,可真正成龙成凤的孩子毕竟是少数,大多数孩子只能是平平常常,让家长的希望付诸东流。
对待孩子,我向来保持一颗平淡的心,只要家长尽力了,孩子尽力了就行,哪怕成绩达不到我们预期的目的,但我们无悔。
儿子刚上一年级,我已经做好了思想准备,决不能因为儿子成绩的好坏来评定他,甚至打击他。自开学以来,儿子已经测试多次,其中80多分的有两次,100分的仅一次,其余都是90多分,但我从没因儿子分数太低而奚落他,只是让他找出做错题的原因,认真改正就行。
尽管这样,可无形中孩子还是感到了压力。一次闲聊时儿子对我说:“妈妈,我的新同桌学习可好了,不论考试还是做作业,每次都得100分,可我的语文作业总是得90分。”“是吗?宝贝,我觉得你之所以总得90分,那是因为你没尽力的去写,老师能看出来你是否用心做作业的,今天我们用心写一次试试,看能不能得100分,好吗?”我用鼓励的眼神望着儿子。“好吧,妈妈,试一次。”儿子拿出自己的作业本,一笔一画的写起来,这次写的确实很认真,比平时写作业的时间多花了一半的时间,尽管写的不算太好,可儿子却真的努力了。“宝贝,这次老师给你改的分肯定要比上一次高,妈妈看着这次写的就不错。”“妈妈,我感觉老师还是不会给我改100分,我没有同桌写的好。”小儿仍旧没信心。“宝贝,老师改100分的标准不是写的多么漂亮,而是你认真的程度,我们现在不谈论了,明天作业本发下来看看有什么变化,妈妈觉得你这次进步挺大的。”望着小儿因用力写字而肿胀的小手,我在作业本上签字时给老师写道:“孩子这次写作业很认真,尽管仍然写的不算好,可已经很努力了。”我知道,老师看到我的签字,一定会想办法给予小儿鼓励的。
第二天一放学,儿子就激动的对我说:“妈妈,我这次真的得了100分,我以为我的语文作业永远得不了100分呢,这次成真的了!”“当然,宝贝,只要你认真努力了,每次作业都可以得100分,妈妈给你说过,做什么事情,我们哪怕做的不是最好,但只要我们尽力了,那就是最棒的!”
记得儿子在幼儿园时,对一个孩子的拍球技术非常羡慕,并抱怨自己总是拍不好,我就鼓励孩子没事的时候在家练习,到最后两个孩子竟然成了好朋友,并且儿子得意洋洋的对我说:“妈妈,现在我成了洪贞拍球的竟争对手,我们班只有我能拍过他。”
曾记得同我们单位一位年轻的妈妈闲聊时她说:“我向来对孩子的学习要求不是太高,孩子同孩子是不一样的,有的在学习方面强,但在别的方面不行,而有的则是在别的方面都不错,但唯有学习不行,这要因人而宜,如果孩子天生不是学习的料,那我绝不会去硬逼着他去学习,如果生搬硬套逼着孩子去学习,恐怕到最后连一个健康的孩子也没有了。”这位妈妈的话对我触动很大,孩子学习,还是要靠兴趣,而不是逼出来的,是需要我们做父母的尽自己最大的努力去引导...
10-23
在我的抽屉里放着一支陈旧的钢笔,这不是一支普通的钢笔,里面装满着父亲对我的鼓励以及支持。
准备就要期中考试了,我的语文成绩和英语成绩一直都很差,很害怕语文和英语考试不及格,当爸爸了解到这一情况的时候,就对我说不用考虑这么多,只要尽力就好。从这天起爸爸一有空闲时间的时候就会陪我一起复习,每当我遇到不懂的问题想放弃的时候,爸爸总会对我说,一定要相信自己,只有相信自己才会成功,如果放弃的话你永远都不会成功,听了这句话我半信半疑的,但还是相信了。我每天都坚持努力的复习语文和英语,当我遇到问题的时候爸爸总会不耐烦的为我详细解答。
经过了一段时间坚持不懈的努力过后,终于迎来了期中考试。
当我拿着期中考试的成绩单回到家后,我把成绩单双手递给了爸爸我要让他看看他女儿经过一段时间不懈努力过后的成绩。当爸爸看到我的成绩居然从三十多名提升到了第二名的时候就对我露出了赞许的眼神,并且从包里拿出了一个礼物盒,说是送给我的礼物,我兴奋的打开了礼物盒,只见里面是一支钢笔,突然爸爸对我说,送你钢笔是为了提醒你以后不管遇到什么问题都不要放弃,一定要坚持下去。
现在,虽然父亲常年在外工作不在我的身边,但父亲说过的话却时常围绕在我耳边,每当看到父亲送我的钢笔,我就会有不懈的动力去做每一件事情就像父亲仍然在我身边一样。 ...05-21
美在尽力
我们可以不伟大,但我们庄严;我们可以不永恒,但我们真诚;我们可以不完美,但我们努力。
——毕淑敏
人总是那么奇怪:茫茫雪原上,留下坚定笔直道路的人总懊悔错过了沿途烂漫的风景,行色匆匆;一路弯弯曲曲赏尽风景,尝尽生活滋味的人又抱怨自己人生为何走得如此艰难,为何那句“两点间线段最短”的公理未渗透人心?奇怪的人们望着身后的那一串或直或曲,或深或浅的脚印而迷茫而思索。其实,无须懊悔,无须抱怨,抑或笔直而辉煌,抑或蜿蜒而惨淡,尽自己最大的努力在雪原上留下与众不同的那份全属自己的道路,你就坐拥了人生的美丽。
还记得王安石在《游褒禅山记》中写过他自己走过人生的一句贴心感受:“然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?”“尽吾志”即尽自己最大努力,则可以无悔矣。而“力足以至焉”而不至,就会同美国第39任总统吉米?卡特一样为人嘲笑。1946年,年轻的吉米?卡特从海军学院毕业后,遇到了当时的海军上将里?科费将军,将军让他随便说几件自认为比较得意的事情。于是,踌躇满志的吉米?卡特得意洋洋地谈起了自己的海军学院毕业的成绩:“在全校820名毕业生中,我名列第58名。”他满以为将军听了会夸奖他,孰料,将军没有,反而问道:“你为什么不是第一名,你尽自己最大努力了吗?”卡特满脸惊愕,继而,羞愧得脸红。后来,吉米?卡特牢牢记住这句话,每走一步,每烙上一个生命脚印,他都问自己:“你尽自己最大努力了吗?”正因为这样,他不再在乎脚印的直或弯、深或浅,只要每一个脚印里留着奋斗的力量,只要每一段人生路上都洒满了努力的汗水,只要蓦然回首人生的时候,能摸着自己均匀跳动的脉搏说一句“我努力了”,他就满足了。
有时候觉得人生总是走得很累,迈步之前要选择岔口,立起航向;每走一步,要调整步伐,要追赶前列;走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看人生路上的那一串自己的脚印,与他人的一比,或许弯得人心颤,浅得人心酸。头脑不免闷热,眼前也甚迷茫,那一句“道路该怎么走”扯得神经发酸,那么想想虽然在臭气熏天的垃圾堆里,拾着破烂却能骄傲地说“劳动了就是美的,尽自己最大努力了就无悔”的叶辛夫妇,那么想想走过高考落榜阴影,尽全力办起芳香四溢的馨园主的孙长亮,那么静心念念那句“天空没有留下我的痕迹,但我飞过”的佳句。
用真心演绎生活,尽全力走好每一步人生,那你的道路就是美的极致。
点评
“我们可以不完美,但我们努力”,文章用毕淑敏的话作题记,照应标题,统率全文,立论居高临下,极为深刻。正文部分,作者紧扣“人和路”的话题,列举“茫茫雪原上,留下坚定笔直道路的人”与“一路弯弯曲曲赏尽风景,尝尽生活滋味的人”的生活事例,得出“尽自己最大的努力”、“留下与众不同的那份全属自己的道路,你就坐拥了人生的美丽”,引出观点,接着由面及点,以王安石与吉米?卡特两个事例,一正一反,一古一今,一中一外支撑起全文的骨架,最后再由点及面,总结话题,内容充实。写作上,作者熟练运用比喻、拟人、对比、引用等修辞,叙述之中兼以形象的描写,血肉丰满,神定气足,很见作文功底。
...美在尽力
我们可以不伟大,但我们庄严;我们可以不永恒,但我们真诚;我们可以不完美,但我们努力。
——毕淑敏
人总是那么奇怪:茫茫雪原上,留下坚定笔直道路的人总懊悔错过了沿途烂漫的风景,行色匆匆;一路弯弯曲曲赏尽风景,尝尽生活滋味的人又抱怨自己人生为何走得如此艰难,为何那句“两点间线段最短”的公理未渗透人心?奇怪的人们望着身后的那一串或直或曲,或深或浅的脚印而迷茫而思索。其实,无须懊悔,无须抱怨,抑或笔直而辉煌,抑或蜿蜒而惨淡,尽自己最大的努力在雪原上留下与众不同的那份全属自己的道路,你就坐拥了人生的美丽。
还记得王安石在《游褒禅山记》中写过他自己走过人生的一句贴心感受:“然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?”“尽吾志”即尽自己最大努力,则可以无悔矣。而“力足以至焉”而不至,就会同美国第39任总统吉米?卡特一样为人嘲笑。1946年,年轻的吉米?卡特从海军学院毕业后,遇到了当时的海军上将里?科费将军,将军让他随便说几件自认为比较得意的事情。于是,踌躇满志的吉米?卡特得意洋洋地谈起了自己的海军学院毕业的成绩:“在全校820名毕业生中,我名列第58名。”他满以为将军听了会夸奖他,孰料,将军没有,反而问道:“你为什么不是第一名,你尽自己最大努力了吗?”卡特满脸惊愕,继而,羞愧得脸红。后来,吉米?卡特牢牢记住这句话,每走一步,每烙上一个生命脚印,他都问自己:“你尽自己最大努力了吗?”正因为这样,他不再在乎脚印的直或弯、深或浅,只要每一个脚印里留着奋斗的力量,只要每一段人生路上都洒满了努力的汗水,只要蓦然回首人生的时候,能摸着自己均匀跳动的脉搏说一句“我努力了”,他就满足了。
有时候觉得人生总是走得很累,迈步之前要选择岔口,立起航向;每走一步,要调整步伐,要追赶前列;走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看人生路上的那一串自己的脚印,与他人的一比,或许弯得人心颤,浅得人心酸。头脑不免闷热,眼前也甚迷茫,那一句“道路该怎么走”扯得神经发酸,那么想想虽然在臭气熏天的垃圾堆里,拾着破烂却能骄傲地说“劳动了就是美的,尽自己最大努力了就无悔”的叶辛夫妇,那么想想走过高考落榜阴影,尽全力办起芳香四溢的馨园主的孙长亮,那么静心念念那句“天空没有留下我的痕迹,但我飞过”的佳句。
用真心演绎生活,尽全力走好每一步人生,那你的道路就是美的极致。
点评
“我们可以不完美,但我们努力”,文章用毕淑敏的话作题记,照应标题,统率全文,立论居高临下,极为深刻。正文部分,作者紧扣“人和路”的话题,列举“茫茫雪原上,留下坚定笔直道路的人”与“一路弯弯曲曲赏尽风景,尝尽生活滋味的人”的生活事例,得出“尽自己最大的努力”、“留下与众不同的那份全属自己的道路,你就坐拥了人生的美丽”,引出观点,接着由面及点,以王安石与吉米?卡特两个事例,一正一反,一古一今,一中一外支撑起全文的骨架,最后再由点及面,总结话题,内容充实。写作上,作者熟练运用比喻、拟人、对比、引用等修辞,叙述之中兼以形象的描写,血肉丰满,神定气足,很见作文功底。
...02-10
成语名称:尽心尽力 jìn xīn jìn lì
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[成语解释] 指费尽心力
[成语出处] 《晋书·王坦之传》:“且受遇先帝,绸缪缱绻,并志竭忠贞,尽心尽力,归诚陛下,以报先帝。”
[近义] 尽心竭力
[用法] 联合式;作谓语;含褒义
百科解释如下:
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【成语】尽心尽力
【注音】jìn xīn jìn lì
【解释】指费尽心力。一般比喻一个人做事非常的卖力,或为一人非常的卖命,以用尽了自己所有的能力。
【用法】作谓语、状语;指费尽心力。
【结构】联合式、ABAC
【年代】古代
【近义词】尽心竭力
【相反词】敷衍塞责
【同韵词】十恶五逆、遗簪坠舄、悲观主义、逢场游戏、不足为意、五陵豪气、己饥己溺、指大于臂、肤寸之地、外宽内忌
且受遇先帝,绸缪缱绻,并志竭忠贞,尽心尽力,归诚陛下,以报先帝。 《晋书·王坦之传》
东晋时期,王坦之和谢安二人共同辅佐年幼的皇帝。王坦之升为中书令,兼任徐兖二州刺史,镇守广陵。他在赴任时上一道表章,劝导小皇帝,朝中大小事务要与谢安、桓冲商量,说这两位大臣“志竭忠贞,尽心尽力,归诚陛下,以报先帝”。
1、利所当兴,弊所当革,尽心尽力。 明·余继登《典故纪闻》第11卷
2、就像现在擦皮鞋似的,往椅子上一坐,把脚直接搁到坐在小板凳上的捏脚工人膝上,他就用一块土织的毛巾把你的脚趾逐个尽心尽力地搓捏。
3、我经常遇到的有陆柱国、邹士明、王人殷、黄式宪、杨恩璞、李平分几位(专家要用半天看剧本、写发言提纲,半天参加会,而他们领取的车马费也仅够路途远的同志乘出租车罢了,但他们都是召之即来,尽心尽力,表现出对中国电影的深爱和期望)。
4、在那些尽心尽力,日复一日的生活中,我每天要早早起床,对我老婆笑...
08-24
成语名称:度德量力 duó dé liàng lì
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[成语解释] 度:衡量。衡量自己的品德;估计自己的能力。指办事要充分考虑自己的威信和力量。
[成语出处] 《左传·隐公十一年》:“度德而处之;量力而行之。”
[正音] 度;不能读作“dù”;量;不能读作“思量”的“liánɡ”。
[用法] 含褒义。一般作谓语。
[结构] 联合式。
[例句] 野心家总是不能~;所以终多数以失败而告终。
百科解释如下:
拼 音: duó dé liàng lì (“度”不可读作“dù”)
释 义: 度:量,衡量;德:德行。衡量自己的德行是否能够服人,估计自己的能力是否能够胜任。过去一般指统治者或有影响的人在重要行动前对自己做充分的估量。
出 处: 《左传·隐公十一年》:“度德而处之,量力而行之。”
示 例: 又想:“倘或被他二人一个不留神,误碰一下子,恐怕吃不住。”便自己~,退了下来。(清·李宝嘉《官场现形记》第三十一回。)
用 法:作谓语、宾语;指量力而行。
词 性:并列。
近 义:实事求是、量入为出、量体裁衣、量力而行、力所能及
反 义:不自量力、力不从心
例 句:野心家总是不能 ~ ,所以总是以失败而告终。(只有~,才是实事求是的做法。)
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