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德育工作计划小学六月份

 

  时间过得好快,我们的双脚即将跨入新的一个月。作好工作的月度工作计划显得尤其必要,才能够使新的一个月的工作更有目标性!写月度工作计划需要包括哪些方面呢?下面是小编帮大家编辑的《德育工作计划小学六月份》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

德育工作计划小学六月份【篇一】

  一、指导思想:

  深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会会议精神,以落实《公民道德建设实施纲要》为重点,以《中小学德育工作规程》为指导,以提高学生思想道德水准为工作出发点和落脚点,重视抓好师德师风建设和学生的行为规范教育,以校园文化建设为载体,以优化学生的道德形象,培养学生良好习惯为切入点,用绚丽多彩的校园文化塑造学生的心灵。以“重基础、抓重点、保提升、显特色”为原则,全面加强学校德育体系建设,构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络,积极拓展德育工作渠道,加快德育工作的创新的步伐,增强德育工作的主动性、针对性、实效性,努力使学校德育工作在完善管理机制、创新工作方法、强化特色建设等方面取得更显著的成绩。

  二、工作思路:

  1、建立一支善于学习,具有创新精神和管理能力的德育工作者队伍,通过多种培训方式,提高班主任的管理水平和育人实效。

  2、加强德育工作常规管理和制度化建设,推动德育工作在继承和创新中不断发展完善。

  3、依托德育课题研究,根据学校发展、校本资源、生源特点准确定位,逐步打造学校德育特色,树立育真品牌,通过创特色、树品牌来保障学校整体教育教学质量的提升。

  4、加强学生法制和安全教育,注重校园学生安全工作,没有因管理不善,出现的学生伤害事故,校园学生安全率达到100%。

  5、加强学生养成教育和校风建设,开展丰富多彩的校园文化活动,继续深化每月一个好习惯活动,讲“五尊五不五远离”及新“五不”落到实处。

  6、进一步深化主题教育活动,细化德育工作内容,丰富德育内涵,增强德育工作的科学性、实效性、针对性、服务性。

  7、进一步完善学校、家庭、社区三位一体的教育网络,利用校外德育基地,郑和德育资源、各方教育力量,为浮桥小学全体学生营造良好的健康成长环境。

  三、工作要点:

  (一)加强班主任队伍建设

  继续开展班主任队伍建设,实施“两个2,四个1”工程,不断提高班主任基本功。积极参加区第五届班主任基本功竞赛、名班主任评选、班主任论坛及优秀班主任评选。同时根据教育局部署开展“班主任爱心家访”的活动。

  1.组织班主任学习党的十八届一中全会精神,深刻认识加强青少年思想道德教育工作的重要意义,认真研究新形势下青少年思想道德教育工作特点,牢固树立“育人为本,德育为先”、“德育就是质量”的思想。

  2.继续做好20xx年红桥小学班主任培训班工作。通过学习,进一步提升红桥小学班主任的整体水平,积极组织校班主任工作论坛、校班主任进行基本功竞赛、校班主任案例评比等,为参加各级各类比赛做好充分的准备。

  3.以激励表彰为手段,树立校优秀班主任先进典型,整理汇总独特的班级管理策略,促进校德育队伍建设。

  (二)有效开展德育主题教育活动

  1.进一步做好班集体建设...

小学德育工作计划二年级

 

  时光如水,我们在一天天的成长。不管是失败和进步,我们都需要对小学德育工作进行一个年度回顾,通过总结自己的工作来改善不足,提高自己的工作能力。下面是小编帮大家编辑的《小学德育工作计划二年级》,希望能为您提供更多的参考。

小学德育工作计划二年级【篇一】

  新学期我将继续担任的二年级xx班的班主任工作,另外我还将担任此班的数学教学。看着这一群可以的学生们,看着他们渴望求知和充满稚气的脸庞,我的担子更重了。但有压力才有动力,有动力才有学生们更好的未来。根据班级实际情况,我制定出小学二年级德育工作计划:

  一、指导思想

  立足本级实际,求真务实,千方百计创设利于学生身心健康、快乐成长的环境,坚持以宽松和谐的环境培育人,以健全的制度规范人,以发展的目标凝聚人,使德育工作落到实处,更上一个台阶。

  二、工作重点

  1、形式多样的主题教育活动,丰富德育内涵。开展xx活动,值xx到来之际,面向全体学生开展了xx,鼓励教育学生用自己的实际行动,从生活中的点滴小事做起,回报养育之恩。xx主题活动,深化科技教育。开展以xx为主要内容的节约资源活动,培养学生从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。xx主题活动,深化体卫安全教育。

  开展喜闻乐见的安全教育活动,提高学生自护意识。继续采用走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、学生征文、参观展览等途径对学生进行法制教育,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。开展校艺术节活动,展示学校艺体特色教育。围绕主题,热情歌颂祖国,充分反映德小学生乐观开朗、积极向上的精神面貌,节目具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

  2、重视学科渗透,加强德育科研。优化学科教学课堂是实施德育教育的主阵地,要继续认真上好品德与生活、品德与社会、思品课、晨会、班队活动课。紧紧把握教改脉搏,在二年级开展课题活动,并同学校传统校园文化、综合实践活动特色紧密结合。通过社会调查、公益劳动、社区服务、科技文化活动积极开展社会实践,不断提高学生社会实践能力,并将学生参加社会实践活动表现列入学期学业成绩考评项目。

小学德育工作计划二年级【篇二】

  我们都知道,要教好书首先要育好人。做为教师,做好德育工作是自己的首要任务,德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培养学生高尚人格和美好心灵。把德育与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。

  从二年级学生的特点来看思想教育应从礼做起,从学礼到明礼再到行礼。一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止,将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和谐社会中,塑造自身高贵的品行与综合素质,为社会贡献智慧和才华,为他人的幸福而努力工作,从而幸福一生。我从以下几方面说说本学期的德育工作计划:

  (一)、开展形式多样的主题教育活动,丰富德育内容

  1、十一月和十二月开展“珍爱生命”主题活动,加强安全教育。经常开展喜闻乐见的安全教育活动,提高学生的自护意识。通过法制专题讲座、学生征文、参观展览等对学生进行法制方面的教育,增强学生遵守纪律的自觉性和自我保护意识。

  2、元月份开展“庆祝元旦”系列活动,培养学生的兴趣、爱...

小学德育工作计划最新的

 

  日复一日,年复一年,新一年的篇章即将翻开。工作了一年的时间了,是时候写一份有关小学德育的工作计划了,以下是小编为大家收集的“小学德育工作计划最新的”但愿对您的学习工作带来帮助。

小学德育工作计划最新的(篇一)

  一、指导思想:

  深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会会议精神,以落实《公民道德建设实施纲要》为重点,以《中小学德育工作规程》为指导,以提高学生思想道德水准为工作出发点和落脚点,重视抓好师德师风建设和学生的行为规范教育,以校园文化建设为载体,以优化学生的道德形象,培养学生良好习惯为切入点,用绚丽多彩的校园文化塑造学生的心灵。以“重基础、抓重点、保提升、显特色”为原则,全面加强学校德育体系建设,构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络,积极拓展德育工作渠道,加快德育工作的创新的步伐,增强德育工作的主动性、针对性、实效性,努力使学校德育工作在完善管理机制、创新工作方法、强化特色建设等方面取得更显著的成绩。

  二、工作思路:

  1、建立一支善于学习,具有创新精神和管理能力的德育工作者队伍,通过多种培训方式,提高班主任的管理水平和育人实效。

  2、加强德育工作常规管理和制度化建设,推动德育工作在继承和创新中不断发展完善。

  3、依托德育课题研究,根据学校发展、校本资源、生源特点准确定位,逐步打造学校德育特色,树立育真品牌,通过创特色、树品牌来保障学校整体教育教学质量的提升。

  4、加强学生法制和安全教育,注重校园学生安全工作,没有因管理不善,出现的学生伤害事故,校园学生安全率达到100%。

  5、加强学生养成教育和校风建设,开展丰富多彩的校园文化活动,继续深化每月一个好习惯活动,讲“五尊五不五远离”及新“五不”落到实处。

  6、进一步深化主题教育活动,细化德育工作内容,丰富德育内涵,增强德育工作的科学性、实效性、针对性、服务性。

  7、进一步完善学校、家庭、社区三位一体的教育网络,利用校外德育基地,郑和德育资源、各方教育力量,为浮桥小学全体学生营造良好的健康成长环境。

  三、工作要点:

  (一)加强班主任队伍建设

  继续开展班主任队伍建设,实施“两个2,四个1”工程,不断提高班主任基本功。积极参加区第五届班主任基本功竞赛、名班主任评选、班主任论坛及优秀班主任评选。同时根据教育局部署开展“班主任爱心家访”的活动。

  1.组织班主任学习党的十八届一中全会精神,深刻认识加强青少年思想道德教育工作的重要意义,认真研究新形势下青少年思想道德教育工作特点,牢固树立“育人为本,德育为先”、“德育就是质量”的思想。

  2.继续做好20xx年红桥小学班主任培训班工作。通过学习,进一步提升红桥小学班主任的整体水平,积极组织校班主任工作论坛、校班主任进行基本功竞赛、校班主任案例评比等,为参加各级各类比赛做好充分的准备。

  3.以激励表彰为手段,树立校优秀班主任先进典型,整理汇总独特的班级管理策略,促进校德育队伍建设。

  (二)有效开展德育主题教育活动

  1.进一步做好班集体建设,开展公民意识教育。

  以“爱国守法、明...

六月小学德育工作计划

 

  简单地说,工作计划实际上就是工作打算或者说工作安排,工作计划可以帮助我们提升工作效率,好记性不如烂笔头。以下是小编收集整理的“六月小学德育工作计划”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

六月小学德育工作计划(篇一)

  一、指导思想:

  深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会会议精神,以落实《公民道德建设实施纲要》为重点,以《中小学德育工作规程》为指导,以提高学生思想道德水准为工作出发点和落脚点,重视抓好师德师风建设和学生的行为规范教育,以校园文化建设为载体,以优化学生的道德形象,培养学生良好习惯为切入点,用绚丽多彩的校园文化塑造学生的心灵。以“重基础、抓重点、保提升、显特色”为原则,全面加强学校德育体系建设,构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络,积极拓展德育工作渠道,加快德育工作的创新的步伐,增强德育工作的主动性、针对性、实效性,努力使学校德育工作在完善管理机制、创新工作方法、强化特色建设等方面取得更显著的成绩。

  二、工作思路:

  1、建立一支善于学习,具有创新精神和管理能力的德育工作者队伍,通过多种培训方式,提高班主任的管理水平和育人实效。

  2、加强德育工作常规管理和制度化建设,推动德育工作在继承和创新中不断发展完善。

  3、依托德育课题研究,根据学校发展、校本资源、生源特点准确定位,逐步打造学校德育特色,树立育真品牌,通过创特色、树品牌来保障学校整体教育教学质量的提升。

  4、加强学生法制和安全教育,注重校园学生安全工作,没有因管理不善,出现的学生伤害事故,校园学生安全率达到100%。

  5、加强学生养成教育和校风建设,开展丰富多彩的校园文化活动,继续深化每月一个好习惯活动,讲“五尊五不五远离”及新“五不”落到实处。

  6、进一步深化主题教育活动,细化德育工作内容,丰富德育内涵,增强德育工作的科学性、实效性、针对性、服务性。

  7、进一步完善学校、家庭、社区三位一体的教育网络,利用校外德育基地,郑和德育资源、各方教育力量,为浮桥小学全体学生营造良好的健康成长环境。

  三、工作要点:

  (一)加强班主任队伍建设

  继续开展班主任队伍建设,实施“两个2,四个1”工程,不断提高班主任基本功。积极参加区第五届班主任基本功竞赛、名班主任评选、班主任论坛及优秀班主任评选。同时根据教育局部署开展“班主任爱心家访”的活动。

  1.组织班主任学习党的十八届一中全会精神,深刻认识加强青少年思想道德教育工作的重要意义,认真研究新形势下青少年思想道德教育工作特点,牢固树立“育人为本,德育为先”、“德育就是质量”的思想。

  2.继续做好20xx年红桥小学班主任培训班工作。通过学习,进一步提升红桥小学班主任的整体水平,积极组织校班主任工作论坛、校班主任进行基本功竞赛、校班主任案例评比等,为参加各级各类比赛做好充分的准备。

  3.以激励表彰为手段,树立校优秀班主任先进典型,整理汇总独特的班级管理策略,促进校德育队伍建设。

  (二)有效开展德育主题教育活动

  1.进一步做好班集...

德育六月工作计划小学

 

  随着时间无声无息的流逝,相信在这一个月工作中自己有很多收获成长。以下是小编为大家收集的“德育六月工作计划小学”,仅供参考,大家一起来看看吧。

德育六月工作计划小学(篇一)

  一、指导思想

  本学期我校德育工作将认真贯彻XX市教育局德育工作要求,坚持“育人为本、德育为先”,以科学发展观为指导,积极落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《XX市教育局20xx年德育工作计划》精神,全面实施素质教育,深入推进有我校德育工作特色的发展,夯实德育工作基础、完善德育工作机制、打造德育工作品牌,提高德育工作实效。

  二、基本思路

  紧紧围绕市局学校德育工作部署,结合我校实际,以狠抓养成教育为基础,以课堂教学为主渠道,以德育活动为载体,重点进行爱国主义教育、公民道德教育、养成教育、责任教育和法制教育。通过学科渗透,校园文化熏陶,主题活动育人和社会、家庭共同影响,进一步提高学校德育工作实效,促进学生健康、快乐、全面成长。

  三、具体工作

  (一)加强德育队伍建设

  1、营造“教师人人争名师,学生个个受关爱”的良好育人氛围,组织教职工巩固学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生教师职业道德规范》,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。

  2、抓好班主任队伍建设,定期举行班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。

  3、完善班主任岗位职责、工作条例,考核奖励制度,把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。

  4、尽量给班主任提供参观学习的机会,经验介绍,取长补短。并要求每一位班主任每学期班级管理案例,不断提高班主任的业务水平。

  (二)抓细抓实德育常规工作

  1、组织各班上好“安全第一课”,进一步加强安全教育。

  2、根据《中小学生日常行为规范》,抓好学生养成教育,每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级,激励先进,鞭策后进。

  3、组织开展“走复兴路 圆中国梦 读书成就梦想”读书系列活动,深化对学生的德育教育并力争在XX市相关竞赛中取得优异成绩。

  4、狠抓学生一日常规管理与教育。组织学校每天对学生日常行为规范进行检查评比,做到天天有检查、周周有评比、月月有总结,并把考评结果作为学生综合素质评价的重要依据。

  5、深入开展法制教育活动。通过品德与生活、品德与社会等骨干学科教学、相关学科渗透对全体学生进行法律法规教育。引导学生学法、懂法、守法、用法,提高学生自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。

  6、充分挖掘学校独特的德育资源,积极开展德育课题研究和校本课程开发,开设符合本校实际、彰显区域特色的校本德育课程,完善德育课程体系。

  (三)以节日活动为载体,开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。

  1、结合春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等节日,开展“我们的节日”主题教育活动。春节期间,要突出辞旧迎新、祝福团圆平安、兴旺发达的主题,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,要在普天同庆、举国欢乐的氛围中,把共产党好、改革开放好、中国特色社会主义道路好的主题融入进去;清明节期间,在扫墓、网上祭英烈活动中,要把中国共产党人带领中国人民艰苦创业、奋斗不息的精...