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03-09
我要大声呼吁，不要歧视我们成绩差的学生，更应多关心和鼓励我们，我们也想成为好孩子。以下是由留学群小编为大家整理的“差生作文300字左右”，仅供参考，欢迎大家阅读。
每天清晨，带着一脸无奈的表情来到教室，这教室好比人间的地狱，我受尽了折磨。
我的内心犹如苦咖啡，没人能给我放一块方糖。
没错，我是一个不起眼的差生，在同学和老师的眼中，我就是一块绊脚石，对于一个差生来说，成绩不好，各个方面也不好。老师根本无视我，比如班长犯错误啦，老师只是提醒一下而已，我犯错误，就不放宽松政策。
老师也会利用人，比如差生，就要每天都值日，我已经连续值十一个星期啦，我不知道我们差生错在哪里啦？就因为成绩不好吗？就因为各个方面也不好吗？
我想对所有和我一样的差生说，
虽然没有聪明的头脑，但我有努力的头脑，要彻底面貌一新。脱离地狱。要让老师和同学大吃一惊。
努力，加油，彻底翻身。
在充满生机的校园里，总有一块被人忽视令人避之不及的对象，那就是差生。
一提起差生，那是“老鼠过街，人人喊打！”面对差生，不仅老师不喜欢，同学们也一个个避之不见，在学习上，处事上无论怎样做，得到的总是老师的白眼，同学们的挖苦，连自己的人格尊严都不得保障。
差生真的差吗？
其实不然，翻开史册，我们不难发现，有许多扭转乾坤的著名人士，在上学时，是被老师公认为是“毫无前途的笨蛋”。
大发明家爱迪生，8岁时入学，由于听不懂老师的话，而被称为“不折不扣的糊涂虫”，谁又能猜知，他的结果是“平均15天就有一项发明的天才”。
居里与他的夫人是发现放射性的镭元素的两个大人物，但它们在学校却被称为“傻蛋”。
像这样的例子不计其数，它说明每个学生的各方面都在发展着，差生也不例外，我们不能认为差为永远是差生。那只是暂时的，并不能永远都会不变的。
差生不差！
我是一个小学生，我不知道差生的是生活是什么样的，但是就在我困惑了一夜后，我去了解了一下，那是一个不算甜美但也不缺乏丰富色彩的一个梦。
我，一个五年级的优等生，常常设想：差生考试不合格，说明他们有一个理解他们的父母吗？
我，一个班级中的佼佼者，每时每刻地想：为何一个令人稍厌的落榜生，却任有彼此的知音，是因为他们整天的无忧无虑，原为其之分享吗？
我，一个班中的中队长，却懂的世界上的一个色彩那就是“自由”我不敢说我不佩服那些差生，至少他们让我学会了一些该学但又是我身上找不到的品质。那就是待人正直。
今天，我明白了差生，也许更需要我们的尊重，成绩差点又怎么样？他们的生活其实比我们更加真实，更加丰富，更具一番别致！
差生，每天都要遭受老师的冷眼和打骂，都会遇到同学们的讽刺与嘲笑，不像尖子生一样，每天都能够感受到老师的关怀。我想：当差生们看到老师用热情的口气对好学生说话的时候，他们的心里一定会有一种羡慕之情油然而生。可是，为什么他们就不能够好好学习呢？
有许多差生认为，反正我无论付出多大的努力，也超不过高玮、任芷珍------这些尖子生...
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