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08-22
根据会议要求，现将个人抓基层党建工作情况报告如下：
一、履行职责情况
(一)认真落实党建责任制。坚持把党建作为主责主业抓紧抓实，主持制定工作要点，召开专题会议2次，听取支部班子成员汇报4次。严格落实党风廉政建设主体责任，召开会议，制定《工作要点》，签订《责任书》;突出抓好重点岗位廉政风险防控，主持制定《廉政风险防控跟踪督查办法》，每季度接触企业进行跟踪。严格组织生活，按期完成支部换届，带头缴纳党费，认真完成“三会一课”制度等组织生活规定动作。
(二)重点突破党组书记抓党建项目。确定“严格党的组织生活制度，加强和规范党员教育管理监督”。新选2名年轻党员进入支委，确保人员到位。制定《三会一课计划》等5项制度，确保计划到位。严格执行周一学习日制度，开展集中学习46次，确保时间到位。制定《考核办法》等8项制度，下发通报12期，确保监督到位。通过强化党内法规、党的政策、警示教育、先模人物四种学习内容，运用自学笔记式、自学交流式、微党课、现场学四种学习形式，最终实现思想理论、政策水平、觉悟境界、党性作风等方面的提升。积极探索党员量化积分管理，主持制定《星级党员评选办法》，明确组织生活、党费缴纳、纪律表现、工作业绩等10项基本条件，每月累计分值，根据总分每季度评选明星党员，连续三次获评晋升为星级党员，分数最优者年终表彰优秀党员，激发了全局党员干事创业、勇争一流的工作干劲。
(三)充分发挥党建引领作用。将加强机关党建工作与推进知识产权工作紧密结合，把员工学习激发出的热情与干劲，转化为创先争优的动力。2020年，专利权质押融资额度全省第1;远程教育培训数量全国第2;积极争取上级资金500余万元;全国执法绩效考核地级城市第1;荣获国家市场监督管理总局、国家药品监督管理局、国家知识产权局联合表彰为真抓实干先进单位。
二、存在的主要问题
(一)抓党建任务落实不力。对“抓好党建是最大政绩”理解把握不深刻，督促引导领导干部发挥“一岗双责”和参谋助手作用不够到位，对党员的日常教育、管理和监督不够严格，存在老好人思想，怕影响班子团结、单位形象和个人工作。比如，在召开组织生活会、民主生活会时，对开展正常的批评与自我批评不能理直气壮，怕说重了影响情绪，存在蜻蜓点水现象。对党支部和党员中存在的问题不能及时指出和纠正。
(二)“两规范一创建”开展不够扎实有效。在推进“两学一做”学习教育常态化制度化方面，学习调研安排多、成果检验关心少。如，执行周一学习制度满足于自学、集中学、谈心得体会，但深入思考，思想碰撞启迪少;调研走访企业50多家，但深入查摆问题，推进整改落实有欠缺。思想政治建设抓的不紧，谈心谈话、请示报告开展少，存在重形式、轻实效的现象。如，有时以廉政谈话代替组织生活中的谈心谈话，虽然大家面上都谈了，但对执行廉洁自律规定等动真碰硬的实质性问题涉及少，谈的不深入、不透彻。
(三)党建特色亮点活动少。抓党建站位不高，思路不开阔，机关党建工作缺少自身特色亮点。如，虽与xx社区签订协议，但开展共驻共建、党员志愿服务活动较少。支部现有退休党员3名，在围绕退休党员开展支部活动方面，没有形成切实有效的措施，没有很好地调动退休党员的积极性。
三、下一步工作打算
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06-18
如何才能让领导更好地了解我们今年所做的工作呢？我们必须在述职报告中表现出我们对工作的热情。希望这份"年度抓党建工作述职报告"能够帮助解决您的难题，欢迎仔细阅读。希望您能够喜欢并分享我们的成果！
2020年XX街道党工委认真学习贯彻党的党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想作指导，全面落实党要管党从严治党。在区委、区政府的正确领导下，积极探索街道党建工作的新思路、新方法，有力的促进了街道党建和街道各项工作的顺利开展。
一、继续推进“两学一做”教育活动常态化、制度化
一是明确总体要求，坚定信念梳理党章意识。街道党工委认真按照“两学一做”学习教育活动实施方案及学习计划，利用每周三的党员干部讲党课时间进行党章党规、系列讲话以及观看党建微视频、党风廉政警示宣传片的学习，坚持领导领学，领导带头讲党课。每月组织一次党员测试考试。二是开展全体党员“自学”活动。街道统一制定了学习纪录本，并从网上打印了新《党章》、《准则》和《条例》原文发放到每个党员干部手上，要求党员从报纸书刊、网络等载体学习系列讲话，逐字逐条学习原文，用实际行动准确诠释党章党规。三是学习和工作相结合，争做合格党员。街道全体党员干部坚定理想信念，自觉遵守和维护党章，严明各项纪律。按照《乌达区集中整治“雁过拔毛”式腐败问题工作方案》，加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设。以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，组织开好组织生活会和党员民主评议活动，不断创新活动载体，使专项学习活动实现街道各支部广大党员的全覆盖。四是增强党性意识，密切党群关系。街道办事处每月开展一次“主题党日+”活动，通过缴纳党费、诵读党章、重温誓词、常规学习等基本动作规范运作，使“+”字活动有序推进，增强了党员党性意识，让群众得实惠，密切了党群关系。
二、开展好“抓党建好书记”评选工作、彰显党员示带头作用
街道党工委积极引导党员干部发挥骨干带头作用，通过开展“抓党建好书记”活动，使党员的先锋模范作用深入到创建精神文明建设的具体活动中，充分得到体现。一是开展好“抓党建好书记”、“好支部”评选工作。街道党工委积极引导党员干部们发挥骨干带头作用，通过开展“抓党建好书记”、“好支部”、“示范群体”创建活动，进一步彰显党员先锋模范作用。街道制定了一系列党建+工作模式、继续开展包联共建，领导党员干部包社区活动，对包片工作中存在的困难及发现的问题及时进行归类梳理。按照“书记抓、抓书记”的要求，认真履行“第一责任人”的职责，每月深入社区督导党建工作开展情况，结合“两学一做”学习教育活动，对征求到的基层党建方面的问题认真剖析根源，制定整改台账，明确整改时限，推进了整改工作的顺利落实。二是社区党组织以提高市民素质，整治脏、乱、差为目的，结合十九大的召开、自治区成立70周年大庆和乌海市"创城"工作，发动广大志愿者义务劳动，发放鼠药、拾捡白色垃圾，对辖区内的环境卫生死角进行清理、美化了社区环境，充分发挥了志愿者的能力，此举受到了居民群众的一致肯定。三是利用联调员的群众基础及对辖区居民熟悉的这一特点，使“三级网络”充分发挥作用，能及时有效的发现问题、排查矛盾，并能及时准确的对其真实情况进行分析，提出相应解决问题的办法上报社区进行进一步调解。充分调动社区党员、联调员、热心居民参与社区建设的积极性。
05-20
我们需要耐心地整理岗位述职报告模板。这样可以帮助员工和部门不断提高工作绩效。但是如何让领导们认可我们的述职报告呢？留学群编辑为大家搜集了有关“年度抓党建工作述职报告”的相关资料，供大家阅读参考，希望大家喜欢！
上半年，在县委的领导下，教育局党委坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，牢固树立和认真落实科学发展观，以加强党的执政能力建设为重点，以开展社会主义荣辱观教育为契机，以开展党员示范岗活动为载体，全面推进教育系统党的思想、组织、作风和制度建设，在提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作等方面取得了明显成效，主要做好了以下六个方面的工作：
一、加强思想理论武装，提高党员队伍的思想政治素质。
为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育，局党委要求各学校党支部坚持三会一课制度，建立学习教育的长效管理机制，制定了具体的学习培训计划。在局机关坚持每天1小时集中学习制度，在学校坚持每周一次政治学习制度，促使党员干部树立勤于学习、终身学习理念，用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装党员领导干部，增强服务学生、服务家长的能力和意识。通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、电化教育、讨论交流、理论测试等形式，进一步增强了学习效果。并组织广大党员学习先进人物事迹和党的十六届六中全会精神，以科学发展观统领教育改革和发展全局，组织制定《自治县教育发展十一五规划》。
二、加强党的组织建设，增强基层党组织的凝聚力战斗力创造力。
为进一步探索党建机制创新工作，局党委制定并印发了《自治县教育局党委党建工作安排意见》，对党的思想建设、组织建设、作风建设、加强领导等方面进行全面部署；抓好基层党组织班子建设，实行党员领导干部“一岗双责”制度，增强了基层党组织的战斗力；做好党员的发展和教育工作，严格发展工作程序，严把发展党员“入口关”，积极探索在中学生中发展党员工作，在直属4所中学建立学生业余党校和团校。今年发展党员10名，其中转预备6名，转为正式党员4名。同时对学校党支部上报的两名预备党员，经局党委考察后，确认两位同志尚不具备转为预备党员条件，给予了继续考察的批复。
三、加强党的作风建设，提高拒腐防变和服务教育改革发展的能力。
一是进一步加强防范教育，组织开展教育系统预防职务犯罪专项教育活动。认真贯彻落实党员领导干部述廉、谈话诫勉等有关廉政制度。今年根据县委商业贿赂专项治理工作的安排意见，局党委结合教育系统实际，积极开展商业贿赂专项治理工作，成立了教育局商业贿赂专项治理工作领导小组，并结合教育系统实际，制定了《教育局开展商业贿赂专项治理工作实施方案》，明确了教育局商业贿赂文书文秘网版权所有专项治理工作重点、治理责任主体和领导小组的职责，为教育系统深入开展商业贿赂专项治理工作并取得实效打下了坚实的基础。并从去年查处的几起教育系统财务人员的违法案件中认真吸取教训，召开全县教育系统警示教育大会，印发了教育系统警示教育材料，做到警钟长鸣，要求校长和财务人员自觉接受社会和群众的监督，为普通党员干部树好榜样，确保教育这一方净土。
二是积极推进党风廉政建设责任制落实，严格遵守“四大纪律、八项要求”等廉洁从政的各项规定，在年初教育工作会议上签订了《党风廉政建设责任书》和《纠风工作责任书》。
三是认真实施“阳光工程”，进一步规范学校收费、招...
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