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开学已经有两天了，我感到了无比的兴奋，无比的开心。
——题记
和同学亲爱的同学见了面网，内心感到了高兴。到了学校就自然而然的产生了一种归属感，暑假十分的想念同学，如今终于能相见了，回到了往常的气氛，同学的欢声笑语又在耳边响起。（病句，想想应怎么修改）
升到了初二，课程又增加了物理。我喜欢的几门课程都上了，就是我昨天一直盼望的物理没上，今天下午的第二节课就是物理，我非常的高兴。盼望着，盼望着，物理课终于来临了。
老师进门了，我们都鼓起了掌，声音非常的洪亮。老师等了一会，铃铃……上课铃响了，老师说：“起立，同学们好”我们使最大的声音对老师说：“老师好”我们用响亮的声音来欢迎老师。开始上课了，老师先自我介绍了，老师又给我们讲了讲物理，我感到了非常有意思。老师让我们先讨论，上老师那抽签选择话题，我去抽了，是探究问题的过程。由我们上黑板上整理，再有我们将问题，老师在一旁指导，很快的到我们了。我们组很顺利完成了任务。我们都感到了高兴。下课了，老师布置完作业就走了。
又陆陆续续的上了几节课，一天不知不觉过过去了。放学了，回想着这一天的事，感到了高兴，愉快。
今天是开学的第二天了，还是有点不情愿去上学，但比昨天好多了。
因为今天是周一，所以早上有升旗仪式。老师说：“主任讲的这些大家都知道，就不用听了，还不如用这些时间去讲讲课文。”我们就没有站起来，而是坐着听孙老师讲课。
可能是有主任看到，也可能是我们读的声音太大了，我也弄不清楚，就索性不去弄了。在老师讲的正起兴的时候，有位主任打开了我们教室的门，跟我们说：“大家站起来升旗！”
站起来后，广播里就传来了一段话，说的是有人在操场上，没有保持一米距离，其中就有我们班，还有一个五年级二班和我们做伴。
“幸好还有五年级二班和我们做伴。”孙老师说。
在下午，我们还有一节班会课。但老师没有上班会，而是讲了语文配套。并说：“大家小声点，要是主任来了，我们就赶快转变话题。”
我们一直在讲配套，似乎都忘记了这件事，直到有一位主任从窗户外走过来。唉！似乎又被抓了现形。
开学的第二天，是忙碌的，也是开心的，期待明天的校园！
炎热的暑假早已过去，秋风迎来了新学年。新学年，新气象。一切都是崭新的，一切都是生机勃勃的，一切都洋溢着新生的好奇心及对未来的憧憬。
开学直至今天已有9天了，这9天中，突然感到有一些压力。有先新增了物理这一门学科，作业一下子就多了起来，日子久了，我的眼睛多了一层永远都无法去掉的深深的眼带，不仅影响美观，还让人觉得很没有精神唉!无奈!无奈!甚至，初二的生物和地理就要会考，关键还影响到将来考高中，所以每天发奋背生物补地理，可至今我的经线纬线到底是哪一根横哪一根竖着都没弄明白。
更糟糕的是生物，什么地上跑的，天上飞的，水里游的，几条脚是什么的，我...
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