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08-22
作文标题: 制作“小飞机”
关键词: 小飞机 制作 初中初一
本文适合: 初中初一
作文来源: https://Zw.liuxuequn.com
本作文400字是关(https://zW.liuxuequn.com)于初中初一的作文400字,题目为:《制作“小飞机”》,欢迎大家踊跃投稿。
今天中午吃过饭,我在写作业,写了一会儿,我觉得手有点累,妈妈在旁边说:“要不放松一下,做个手工吧!”,我说:“好!”于是今天我就做了一架小飞机。
第一步:
将所有需要的东西全部抠下来。
第二步:
将机身对折好后用双面胶粘好,机身就出炉了,便放在一边。
第三步:
把起落架对折后粘贴机身的门下面。
第四步:
把飞机轮对折并粘贴,粘贴到起落架上。
第五步:
最后再将尾翼折好粘贴到机身的尾巴那里,这样一架漂亮的小飞机就做好喽。
看着这架飞机,我仿佛已经坐上了飞机飞上了蓝天,看到了白白的云……
做手工可以锻炼动手能力,也可以开发智力。增强自信心,增添生活乐趣,同学们和我一起来做吧!
每天早晨,太阳刚从东方一露脸,小飞机就从航空港起飞了。她整天辛勤劳动,把旅客们运往各城市。她飞得不高,也没有现代化大型客机快,就这样,去坐她旅行的乘客逐渐少了。有一次小飞机等了一整天竟没有一个乘客。到傍晚时,她被拉到机场的最边沿儿。
“难道我不能运送旅客,从此孤零零地呆在这里了吗?”小飞机很愁闷。突然,小飞机看见了行驶在跑道上的汽车,便想出了个好主意:“我不仅会飞,我也会在地面上行驶!”
想着想着,小飞机便开动螺旋桨,向市区驶去了。【作文网 zw.liuxuequn.com】
城市公路宽阔平坦,两边树木被修剪得整整齐齐。不久,小飞机来到了一个有轨电车的终点站。她决定与有轨电车一起工作,可不知道有轨电车同不同意。
“我可不可以和你一块运送旅客?”小飞机胆怯地问。
“不行。”有轨电车答道。态度十分坚决,看来是绝对不同意。
“那为什么不行呢?”小飞机又问。
“因为你不是有轨电车啊!”
“我有座位!”
“可你没铃……叮、叮、叮!再说有轨电车也不需要翅膀呀!"尽管小飞机一再想让有轨电车同意让自己运送旅客,可固执的有轨电车就是不同意。
小飞机发了怒:“你不让我参加工作,可我一定能找到工作,你等着瞧吧!”
“鬼才信你能找到工作呢!”有轨电车抖了抖那两根长辫子,便“呜”地走开了。
小飞机继续找丁.作,去了好多好多的地方,可是,出租车没有接待她,因为她太大了;长途汽车公司没有同意,因为她无法通过高速公路上的交费口;公共汽车甚至理都不理她,“呼”的一冒气,一溜烟就走了……
夜筋降临了,街上的灯都亮起来了,可小飞机并不忧伤,现在没找到丁作,并不说明就永远找不到工作,困难不可怕,可怕的是失去战胜闲难的勇气!
突然,小飞机的眼前一亮:公园的草坪上,正有几架玩具飞机在做圆周飞行。她想:这冇什么了不起,只能飞灌木丛那么高。看我的,紧接着她便飞快冲了进去,孩子们立刻坐了上去,小飞机起飞了,男孩们激动了,女孩们尖叫啊、跳啊,大家欢呼着。小飞机在云霄...
05-07
1,首先说明,美国有几个大的国际中转站,los angels,旧金山,丹佛,芝加哥,华盛顿 国际航班都要先到这几个最大的空港集中。
2,北京有直接飞chicago的,但是是美国联合航空的班机,比较贵(而且小本也许会感兴趣,不爽)。而且重庆飞芝加哥的话除了北京到芝加哥一段多2000大洋以外(美国联合航空),重庆到北京还要自己去,又要800大洋左右,此外行李也不算国际的标准,超重罚款大概也有700多。 而我选择重庆到北京到los angels到chicago 一共才4900不到。重庆到北京那一段,由于是通票,所以行李有50多kg也不会超重。国际航班行李到底多少其实主要是机场换登机牌时候那位中国同志决定了,不是按公司不同的。一般29寸箱子,2个,各小于等于30kg没有问题。随身1-2个行李也ok,重量没有人管,但是由于要放在货物架子上,所以不要太重尤其是妹妹们。 我的行李是一个26寸箱子,25kg(美国新秀丽的,质量有保证,推荐 记住不要买Y的箱子。我那个才208元就搞定)一个29寸的包,不是箱子,国货精品,一路上都惹我生气,唉,158元,23kg。一个21寸的随身箱子,pier cardin的,非常结实,打折买才168,其他商场都是428,faint。行李一般不会超重的,尺寸反正不重要,重要的是不要超重。记住哟。 箱子尺寸,托运三个边和小于158,随身小于117。其实没有人管。人家在乎的是重量。
3,到美国10天了,一直在调整状态,所以一直没有写。一来老板就非常重视(可能是因为我是实验室最小的postdoctoral fellow),一直手把手教我(是不是觉得我很笨,都博后还要导师教最基础的东西),当然同时伴随的就是实验的安排,感觉开始还有点累了,明天周末还有周日都要工作,faint,不过老板带头加班而且也是为了多教我,所以我还是必须全力以赴的应对。
4,5 11 中午11点,国内导师找的车子和司机,还要我几个可爱的师妹就到公司来了,一起吃了爸妈做的饭,12点就一起奔赴江北机场。距离还真不近,要不是有车估计还真的着急了。出租车放箱子不方便的,所以老板找的大点的车子起了很大的作用。 到了机场,把箱子拉下去,立即在门口找了个推车,就把箱子给推起了。然后就是看是否可以换登记牌了,我下午2点的,一去就可以换登记牌了。(由于听说飞机托运的工人一般比较暴力,箱子等有时会摔坏,所以我在机场门口把箱子和包都包装了一下,最后证明用处不大,不过取行李时倒是我的包比较好认,就它们被缠成木乃伊状,美国入关也没有检查,不知道是不是以为看包成那样,也懒得查了) 给看身份证,机票,护照, mm让称行李,一称就说超重,我赶紧说我要到美国,mm显然觉得自己太粗心了,呵呵,顺利把行李免费托运了。给我换了登机牌,行李的回执也贴在登机牌上。在大厅里面给最重要的人打了电话然后等待登机,等到时间就拉着随身小箱子去登记口登机,先过安检,箱子过X光机,人用一个探测器scan。打火机不许带了哟。 回头望了父母和师妹们,知道自己感情比较脆弱,立即低头迅速向登机口走去。 这是人生第一次一个人离开家,第一次乘飞机还要转机N次,但是一点都不紧张。
5,飞机飞了2个半小时到达北京机场,比较紧张的时间到了。----此外飞机上会发吃的,一定要吃,不然受不了的。 下了飞机就...
练习一个跟着一个走。以下是留学群小编为大家整理的幼儿大班体育游戏教案《小飞机》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。
活动准备:
纸折飞机若干(数目与幼儿人数相等),纸折大飞机一架。《健康歌》音乐。
活动过程:
一、准备活动:
师幼一起跟着《健康歌》音乐做动作,活动一下肢体。
二、活动过程:
1、教师和幼儿两臂平伸作飞机状,老师在前面,幼儿一个一个跟在老师后面转圈飞行。
2、教师手持大飞机,幼儿手持小飞机,四散地站在飞机场上。
3、游戏开始,大家一手举着飞机在机场内四散走(飞),边走边念儿歌:“小飞机,飞飞飞,飞到西,飞到东,快快飞到高空中。”念完儿歌,幼儿任意走向周围的航线,必须一个跟着一个沿着航线走,边走边发出飞机的声音。教师说:“飞机降落。”幼儿走回机场蹲下,同时手臂放下。游戏结束。
4、把幼儿分成男孩、女孩两组分别进行游戏,看那组表现好。
三、放松活动:
跟着《小星星》音乐一起做放松活动。
活动反思:
通过这节课的练习,幼儿一个跟着一个走的能力大大提高,并且规则意识增强。
... 作文标题: 小豺笑笑(上)
关键词: 笑笑 小学三年级
本文适合: 小学三年级
作文来源: https://zw.liuxuequn.com
本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《小豺笑笑(上)》,欢迎大家踊跃投稿。
小豺笑笑(上)
在黑风山上,有一只英勇善战的豺王——笑笑,它不但扬名动物界,在人类口中也是美名远扬。下面我就为大家讲讲豺王笑笑的传奇故事。
有一只小公豺,它一出生就遭遇了重大的灾难——父母双亡。它的父亲在它出生前,就因为扑食野牛,被野牛用那尖利无比的双角穿透了胸膛,死在了一望无际的大山。因此,它的妈妈十分悲伤。这只小豺就是豺王笑笑,但它现在还很小呢。笑笑一出生,就十分健壮,有着超越同龄豺的体能。细长细长的身体,跑起来如同一阵风一般;它的耳朵灵敏极了,能够在很远的地方就听到猎物发出的轻微响动。哪知,天有不测风云,福不双至、祸不单行,它的母亲由于过度悲伤,竟然失足落入了悬崖。可怜的小豺,才六个月大,只能依靠自己生活。
幸好,它已经可以吞咽肉类了。众所周知,豺群有着严密的制度,笑笑的地位十分低贱,因此无法分到美味的肉类。它只能靠向别的豺乞讨为生,或吃一些无味的骨头渣为生。但即便如此,他还是成长了起来。又过了几个月,笑笑就成为了一只健壮的豺。虽然年龄很小,但是体格却很大。于是,它便参加了豺群的狩猎,开始学习狩猎技能……这天,笑笑和往常一样,挥舞着四肢追捕猎物。
“哈哈,今天能够吃到肉了!”笑笑兴奋地想,它冲到了豺群的最前面。没多久,就追上了前面那硕大的羊。笑笑正准备招呼同伴们冲上去,突然发现一匹马,上面坐着一个猎人,正以极快的速度飞奔而来。笑笑吓得一哆嗦,虽然它还不到一岁,可已经知道猎人的厉害。凶猛的猎狗、无敌的猎枪,令豺们只能望风而逃。笑笑刚打算扭回头逃跑,却听见了“砰”一声枪响,它被吓懵了,一时间竟然忘记了逃跑,被随之而来的大公狗赶上了。
大公狗猛地一跳,挥爪便抓。笑笑立刻还击,毕竟,它只是一条小豺,才几个回合,就被猎犬打翻在地,咬住了喉咙。豺们一看,却都逃跑了,没有一个人来管它。因为它只是一只地位低贱的“苦豺”(用来送死的豺)。笑笑绝望了,猎犬刚准备用尽咬穿它的喉咙,却被猎人制止了:“慢着,升升,带回去。”大狗竖起了耳朵,晃了晃头,将笑笑擒到了猎人身边。猎人将它放上了马背,一溜尘土就不见了。
笑笑因为与猎狗交战,加之马背上的颠簸,竟然晕了过去。等它再次睁开眼睛,发现自己已经来到了猎人的家里。猎人用铁链拴住它,给它摆上了美味的熟肉和清水,让它屈服。笑笑刚开始还反抗,后来转念一想:“留得青山在,哪怕没柴烧啊?我还是暂时屈服吧。”于是,笑笑投降了。笑笑还以为猎人要虐待他,哪知道猎人却对待它十分好,如同对待猎犬一样。可是,猎人的朋友们却都劝他:“你不能养着这条豺,它迟早是个祸害。”猎人听了,皱了皱眉,大声说道:“不可能,它现在已经是我的猎犬了。”
作文标题: 我的小飞机
关键词: 小飞机 初中初一
本文适合: 初中初一
作文来源: https://zW.liuxuequn.com
本作文400字是关于初中初一的作文400字,题目为:《我的小飞机》,欢迎大家踊跃投稿。
(原文)
10月30日星期五 阴
飞 机
今天,爸爸给我买了一架飞机……啊!不对,是一架飞机模型,可漂亮啦!
晚上,我和妈妈正在吃饭,爸爸就回来了。我跑去给他开门,只见他微笑着看着我,说:“我今天给你带了一个小礼物!”说罢,便递给我一个沉沉的盒子。我打开一看:呀,好漂亮的飞机呀!我拿着飞机亲了又亲,玩儿了好长时间都不肯罢休呢!
我好喜欢这架漂亮的飞机呀!
(修改文)
我的小飞机
今天,爸爸给我买了一架飞机……啊!不对,是一架飞机模型,可漂亮啦!
晚上,我和妈妈正在津津有味儿地吃饭,爸爸那熟悉的脚步声就响了起来。我飞快地跑去开门,只见他微笑着望着我,说:“我今天给你带了一个小礼物!”说罢,便递给我一个沉甸甸的盒子。
咦?礼物,是洋娃娃么?还是一只可爱的小鹌鹑鸡?要么就是一只超级小的兔子,也可能是变形恐龙蛋?
NO,NO,NO,都不对。
你猜,盒子里面是什么——一架飞机模型!
哇!好漂亮!我拿着飞机,手舞足蹈,蹦来蹦去,连汤都忘记喝了。我举着飞机,在家里跑来跑去。远远望去,飞机好像真的飞了起来。我一会儿跑到卧室,一会儿又跑到阳台上,感到自己就是这架飞机的驾驶员!
这架飞机呈白色,屁股后面还有一片蓝色的板子。飞机的两侧还印着窗户和门,可爱极了。第一列窗户上面有一行字,上面写着“中国南方航空”,真好玩。这行字后面还有一行英文,我搞了半天也看不懂。那上面写着“CHINASOUTHERN”。不亏是一架漂亮的飞机!
呵呵,我好喜欢这架可爱的飞机呀!
...
让幼儿模仿蜻蜓飞翔的动作,练习平衡和跑步的技能。以下是留学群小编整理的中班体育游戏教案《蜻蜓小飞机》,欢迎参考,更多详细内容请点击留学群查看。
活动目标:
⒈模仿蜻蜓飞翔的动作,练习平衡和跑步的技能。
⒉能听信号行动。
活动准备:
场地布置(起点、终点)、平衡木八条、一段轻快的音乐、幼儿身上贴好队标(红、黄、蓝、绿)、哨子、垫子四块、绳子八根、平衡木八根、山洞四个、小红花,小篮子八个、小昆虫若干(16个以上)。
活动过程:
一、蜻蜓飞呀飞 (队伍:四列--两列--四列--圆圈。)师:我是一只小蜻蜓,手臂张开就是我的翅膀,我们都来做一只蜻蜓小飞机吧!我们现在站的这个圆圈就是我们的停机场,飞翔结束,小飞机要安静地停在哪里?(停机场)现在把脚跟掂起来,音乐响起来,我们就开始飞翔!(音乐起)(随音乐模仿小蜻蜓飞翔。蜻蜓小飞机,飞呀飞、飞呀飞……飞到了草地上--飞过了土堆--钻过了山洞……最后飞回圆圈)
二、小蜻蜓练本领。
师:接下来,小蜻蜓要练本领了。那就是"听口令来飞翔。"请一只小蜻蜓来试一试。
(蜻蜓快快飞、蜻蜓慢慢飞。天气晴朗,快下雨啦。)
师:很多小蜻蜓在一起飞的时候,要注意什么?
(注意避让同伴,找空的地方飞翔)幼儿听口令练本领。
幼儿练习飞翔。(飞回停机场)
师:谁来说一说,你在练本领的时候有什么感觉?
(如:快飞的时候特别要注意保持身体的平衡)
三、游戏
⒈谁飞得最快。(个人竞赛)全体幼儿两手侧平举模仿蜻蜓小飞机进行比赛。(三次)
师:我们从起点线开始,听到老师的哨响开始飞翔,看看那一只蜻蜓小飞机,先飞到对面黄色的终点线。
⒉蜻蜓抓昆虫。(团队竞赛)
师:看看我们身上的标记,同一种颜色的就是一个团队。来!红色挥挥手跟大家打个招呼!(黄、蓝、绿)
①交代要求我们要完成的任务是"蜻蜓抓昆虫"。每个队要抓4只昆虫,看哪一个队最先抓完就是胜者。
小蜻蜓先飞过小桥(平衡木)→再走过小路(梅花桩)→接着跳过小河(绳子)→最后钻过山洞(山洞),每个小朋友抓一只昆虫跑回来放在这边的篮子里,拍一下下一个小朋友的手,下一个小朋友继续去完成同样的任务。小蜻蜓们,明白了吗?有没有信心得第一?队友在比赛时我们要怎样?(为他们加油鼓劲)
②幼儿分成四组比赛。
给胜利的队伍发放奖牌。
四、放松活动
师:小蜻蜓们很出色地完成了任务,现在我们自己来敲敲腿放松一下,也可以给朋友敲敲背。(音乐)
...
培养幼儿活泼开朗的性格。以下是留学群小编为大家整理的幼儿中班体育教案《小飞机上蓝天》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。
【活动目标】
1、通过“小飞机上蓝天”的游戏,让幼儿联系轻轻地、自然的跑,并锻炼幼儿手臂肌肉。
2、培养幼儿活泼开朗的性格。
【活动准备】
1、折好五彩的纸飞机(每个纸飞机下面粘贴一个手指环),将飞机悬挂在绳子上,以幼儿人数为基准。
2、电脑音乐播放歌曲《小飞机》见附件音乐。
【活动过程】
一、游戏引入。
1、组织幼儿自由来到场地,提出要求,站成圆圈。
2、准备动作:
师:“小朋友,今天我们都来当开飞机的小小飞行员,高兴么?好,小飞行员现在还在休息呢,(引导幼儿蹲下来,做睡觉的状态)我们听音乐来做动作。”(主班陈老师开始循环播放小飞机音乐,在游戏过程中作背景音乐)
幼儿在教师的带领下做生活动作模仿:起床,穿衣服,穿鞋,洗脸,刷牙,锻炼身体(做一些基本动作四肢动作)。
如起床——太阳公公起得早,小朋友们快起床。教师动作:双手打开,伸伸手臂。……接下来的穿衣等也要这样组织语言和动作。液氧自己做起来就轻松了。
二、游戏过程。
1、游戏讲解示范,幼儿徒手练习。
师:小飞行员,现在我们要练本领了。你们看我手上的小飞机,我们要上天先要在大地上面练好自己的本领哦!
师:飞机起飞喽,小飞行员们都把小手举起来,举过自己的头顶,轻轻地跑到圈圈的中间来,轻轻地跑进来。
师:暴风雨来了,小飞行员们举着你们的小飞机,在原地跑跑跳跳,飞回自己的小方块(游戏场地)。
师:大风来啦!小飞行员们,举着你们的小飞机,在自己的小方块上转一圈慢慢的转一圈,看看谁的小飞机飞的最平稳,最安全。
2、游戏开始,幼儿取飞机练习轻轻的跑。
师:你们刚才都很棒,都练得非常的认真,现在,老师要奖励给你们每个人一架小飞机,但是要先听清楚老师的要求。
幼:注意力集中到老师上。
师:为了小飞机安全的飞行,等下小飞行员们拿到小飞机后,用自己的第二根手指(食指)穿过飞机下面的小洞洞,这样就我们就可以顺利飞行啦(教师边讲边拿纸飞机套进手指示范),听清楚老师要求的小朋友都可以轻轻地跑到陈老师那里(主班),去取一架小飞机来练习哦!
幼:轻轻跑到绳子下面,每个人取下一架飞机,将手指套进飞机纸环(引导有困难的小飞行员寻求配班老师协助),作举飞机轻轻跑的练习,跑跳,转圆圈。
3、游戏深入《小飞机上蓝天》。
师:小飞行员们,现在我们要上蓝天了!请你们的小耳朵都听好我的指挥驾驶飞机,听好它发出的命令!
游戏开始幼儿听教师口令分别做动作:“飞机起飞”。幼儿轻跑向中间,“暴风雨来啦”幼儿跑跑跳跳回到自己的小方块,“大风来啦”幼儿在原地转一圈。
三、游戏结束。
1、放松运动。
师:请所有的小飞行员们开着你们的小飞机跟在老师的身后把飞机都开到飞机场来(放进指定的盛放物中)!(在陈老师的...
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