徐州中考招生政策

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　　徐州2016中考招生政策

　　徐州市2016年高中阶段学校招生工作意见

　　各县(市、区)教育(文教体)局、招办，各有关学校：

　　根据国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)和《省教育厅关于印发江苏省义务教育和普通高中学籍管理规定的通知》(苏教规〔2014〕1号)和《徐州市2013年中考方案》(徐教规〔2012〕2号)等文件精神。结合我市实际，现就徐州市 2016年高中阶段学校招生工作提出如下意见。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，围绕深入实施素质教育、促进学生健康成长、科学选拔各类人才、实现高中阶段学校优质特色发展的目标，稳步推进招生考试制度改革，完善监管机制，保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正，促进各级各类教育协调发展。

　　二、招生计划

　　(一)全市高中阶段学校计划招生7.1万人。其中，普通高中计划招生3.6万人，职业学校计划招生3.5万人。

　　(二)普通高中、职业学校的招生计划由招生学校上报属地教育局初审汇总，报市教育局核准审批后执行;市属职业院校的五年制高职(含师范)及中专的招生计划由市教育局核准，报经市政府审核，由省教育厅审批下达。省属及外省市五年制高职(含师范)、中专学校在我市的招生计划由省教育厅下达。技工学校的招生计划由其主管部门会同相关厅(局)下达。

　　(三)继续执行热点普通高中招收指标生政策，招收指标生的学校其指标生计划不低于本校招生计划的60%。

　　三、招生范围

　　(一)各县(市、区)普通高中学校在本县(市、区)范围内招生;徐州市第一中学部分招生计划面向县(市)及铜山区、贾汪区招生。部分普通高中经审批后可以面向全市招生。

　　(二)五年制高职校、师范学校、中等专业学校和技工学校面向全市招生。

　　(三)侯集中学除面向市区(不含贾汪区、铜山区，下同)招生外，继续面向铜山区招生;郑集中学、郑集中学城区分校、棠张中学面向市区招收部分学生。

　　四、报名要求

　　高中阶段学校招生考试(以下简称“中考”)实行升学考试和毕业考试“两考合一”的办法。所有在籍应届初三毕业学生和有报考高中阶段学校要求的往届初中毕业生均应办理报名手续。高中阶段学校的在校生不得报名。报名及信息采集工作由市招办另行发文。

　　就读于本市初中并有本市学籍的外来经商、务工人员子女，凭其监护人在该考生就读地的营业执照(务工证明)和居住证(或暂住证)报名参加考试，与具有就读地县(市、区)户口的考生享受同等待遇。

　　五、学业水平评价、专业加试和体检

　　2016年中考的学业评价包括学业考试和学业考查。学业考试包括语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史学科的考试和体育学科测试。学业考试满分为700分。

　　学业考查包括地理、生物学科考查和理化实验考查，由市、县(市、区)教育局统一组织。物理、化学实验考查合格的考生方能被三星级(含)以上高中录取。地理、生物考查成绩达B级(...

　　下面是留学群小编为大家带来2016徐州中考市区中考招生政策的解读。希望能对大家有所帮助!

　　解读徐州市区2016中考招生政策

　　录取办法。

　　1.四星级高中的录取分为三个步骤。

　　第一步，从A志愿报考的所有考生中按照考生成绩从高分到低分录取各“有指标生计划的四星级高中”统招计划数50%的统招生(简称A志愿统招生)，确定“有指标生计划的四星级高中”的“A志愿投档线”。

　　第二步，从A志愿报考且未被录取的考生中，在“A志愿投档线”下，根据各初中学校分配的指标生计划数，在该校享受指标生待遇的考生中从高分到低分确定各校指标生加分考生名单，并对这部分考生成绩加40分，作为录取指标生志愿(A志愿)时的分数(录取B、C志愿时不加分)。

　　第三步，将所有填报高中第一阶段学校志愿且未被录取的考生，按照“遵循志愿、分数优先”的平行志愿投档原则，按1：1进行投档并录取，产生各校的平行志愿投档线。

　　考生的理化实验考查不合格或综合素质评价有一项不合格或为C等(含)以下的，或地理生物考查为C等(含)以下的不得录取到四星级高中。

　　2.其它普通高中的录取办法是在普通高中的最低录取控制线上综合考虑考生填报的平行志愿，根据“遵循志愿、分数优先”的平行志愿投档原则按招生计划的1：1进行投档和录取。理化实验考查合格的考生方可被三星级(含)以上普通高中录取。地理、生物考查成绩均在C等(含)以上的考生方可被普通高中录取。

　　3.经批准实行自主招生的普通高中须将自主招生的招生章程(报名条件、选拔方案、录取办法等)提前向社会公布，并提前将拟自主招生的考生名单上报市招办进行公示，由市招办根据中考成绩择优录取。

　　4.普通高中体育、艺术特长生的录取办法根据市教育局有关文件实施。

　　5.师范院校、中职-本科3+4分段培养学校、中职-高职3+3分段培养学校、五年制高职、中专学校、技工学校的录取办法。

　　根据招生计划、考生成绩或省市相关文件要求划定各批次学校的最低控制线，在控制线上根据考生志愿按招生计划的1：1投档，由招生学校择优录取。

　　省农林厅所属8所农业职业技术学院、省文化厅所属8所艺术学校、南京体育学院职业技术学院、南京艺术学院附属中等艺术学校和省艺术中专校的艺术表演专业，由省教育考试院分别与省农林厅、省文化厅及省体育局统一组织，提前单独录取。其它外省市的艺术学校在我市招生，必须到省教育厅发展规划处备案并办理相关手续后方可安排招生。

　　6.职业学校的补充录取。

　　在集中录取时未完成招生计划的职业学校，由招生学校自行组织生源，在规定时间内到市招办办理补充录取手续，补充录取时不得录取已被其它学校录取的考生。

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　　2017徐州中考招生录取批次及指标生政策

　　招生计划

　　全市高中阶段学校招生总计划7.2万人，计划数与往年持平。

　　其中普通高中计划招生3.65万人，职业学校计划招生3.55万人，市区(不含铜山区、贾汪区)招生总计划1.32万人。

　　具体时间

　　志愿填报时间：5月下旬

　　中考时间：6月17、18日，以及6月19日上午。文化考试和体育考试计入中考总分，满分为700分。

　　成绩公布时间：6月28日公布成绩

　　划线时间：6月29日，各县(市)区根据本地普通高中的招生计划和考生成绩划定本地普通高中最低录取控制线，并报市教育局，由市教育局统一向社会公布。

　　指标生政策

　　今年继续执行热点普通高中招收指标生政策，招收指标生的学校指标生计划不低于本校招生计划的60%。

　　什么是指标生?

　　指标生是指将热点优质高中招生计划的一部分，直接分配到各初中学校，按照事先分配的指标数进行招生的办法。

　　指标生能享受什么待遇?

　　对我市来说，分配到指标生的考生可以享受加40分投档A志愿学校的优惠条件，2017年我市热点普通高中的指标生计划不低于总计划的60%。

　　哪些学生不能享受指标生待遇?

　　1、2014年参加电脑派位的学校自主招收的非电脑派位学生不享受指标生待遇;

　　2、公办初中2014年招收的择校生不享受指标生待遇;

　　3、在外就读超过一年或初三年级未在学籍所在学校就读的学生不享受指标生待遇。

　　各初中学校必须将本校享受指标生待遇的考生名单进行公示，对已录取的不符合指标生录取资格的考生，经查实，将取消其指标生录取资格。

　　关于中考填报志愿要注意这

　　中考志愿填报要求

　　志愿填报时，考生可在根据志愿表上志愿设置情况，按需求填报志愿，具体可分三个批次：

　　第一批次：师范院校师范类和“3+4”分段培养学校。可填报1个师范院校师范类志愿和2个中职-本科“3+4”分段培养学校(专业)志愿。

　　第二批次：普通高中学校。第一阶段录取的四星级高中等可填报3个志愿，A志愿同时作为考生的指标生志愿。第二阶段录取的其它普通高中可填报3个平行志愿。第三阶段录取的普通高中国际班可填报1个志愿。

　　第三批次：中职-高职“3+3”分段培养学校、五年制高职和中等专业学校(含技工学校)。

　　中职-高职“3+3”分段培养学校可填报1个志愿，五年制高职可填报2个平行志愿。

　　中等专业学校可填报1个中等专业学校或技工学校志愿和学校服从志愿。

　　录取时，按照志愿表的顺序自上而下进行，一旦被前一批次学校录取，则后续志愿自动失效，前一批次未录取，不影响后续志愿的正常投档。

　　非市区户籍在市区上学的考生请注意

　　参加中考有条件

　　对于非市区户籍在市区上学的考生，参加...

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　　2017南通中考招生政策

　　为深入实施素质教育，推进我市中考改革，切实做好2017年初中毕业升学考试及中等学校招生录取工作，根据国家和省市有关文件要求，现就2017年我市中等学校考试招生工作提出如下意见：

　　一、指导思想

　　以党的十八大精神为指导，贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)和《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》(教基二〔2016〕4号)文件精神，推进中考改革，建立和完善适应基础教育课程改革和素质教育要求的科学评价机制和考试招生制度，推动义务教育优质均衡发展，促进普通高中教育和职业教育优质协调发展，减轻学生过重课业负担，促进学生全面发展健康成长，维护教育公平。

　　二、报考条件、规程

　　按照南通市教育考试院《关于做好南通市2017年中等学校招生考试报名工作的通知》(通教考招〔2017〕1号)执行。

　　三、志愿填报

　　(一)志愿填报要求

　　考生中考志愿继续采取考前网上统一填报，志愿填报工作于6月5日前完成。

　　各地招生部门要按中考志愿填报的统一时间安排和操作规程组织实施，在考生填报志愿之前，加强对考生网上填报志愿的政策宣传和操作指导，及时、完整地向考生公布各类学校招生计划和专业，维护考生对招生信息的知情权，严禁限制、强迫或诱导考生填报某些志愿或未经考生、家长同意擅自改动考生志愿。

　　(二)志愿录取批次

　　1.提前批次：免费师范生、现代职教体系“3+4”试点项目、师范艺体类统招生录取

　　第一小批：免费师范生录取

　　第二小批：现代职教体系“3+4”试点项目录取

　　第三小批：师范艺体类统招生录取

　　2.第一批次：普通高中录取

　　第一小批：普通高中自主招生录取〔普通高中(含民办高中)国际化教育实验班，普通高中艺体、科技特长生及与基地课程实施、创新人才培养直接相关的特长生〕

　　第二小批：普通高中录取〔各县(市、区)自定录取批次，推荐生根据各地制定的推荐生录取办法录取;空军青少年航校录取〕

　　3.第二批次：职业类学校录取

　　第一小批：师范普通类统招生录取

　　第二小批：五年制高职录取

　　第三小批：高技、现代职教体系“3+3”试点项目、中职对口单招专业录取

　　4.第三批次：中职学校注册入学

　　四、毕业升学考试

　　全市继续实行中等学校招生考试与初中毕业考试“两考合一”和“一考多分流”政策，确保义务教育巩固率达100%。初中学生的毕业认定按《省教育厅关于印发江苏省义务教育和普通高中学籍管理规定的通知》(苏教规〔2014〕1号)执行。

　　继续推进考试内容与方式改革，不断完善“分类考试、综合评价”、“过程性评价与终结性评价相结合”的考试评价制度。从综合素质评价、学业水平测试和学业科目考试等方面对学生实行综合评价。

　　(一)综合素质评价

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　　2016合肥中考招生政策

　　合肥市教育局发布了今年该市中考中招政策。与往年相比，今年最大的变化是，省市示范高中指标到校生必须从高分到低分依次录取，不再单独设置省市示范高中指标到校生最低录取控制线。2016年，合肥市中考报名人数为70513人，其中，市区27848人，比2015年增加455人。目前市区理科实验操作考试、体育考试均已顺利完成。今年各高中的招生计划略有调整，其中，合肥一中、六中、八中3校联招增加计划300人，普通高中学校合肥市区招生计划总量为19690人。

　　[变化]指标到校生取消最低分数线

　　今年合肥市将严格执行省教育厅规定，不单独设置省示范高中指标到校生最低录取控制线，以全市普通高中录取最低分数线为底线，从高分到低分依次录取。市区省示范高中指标到校生比例保持85%不变，按照各初中实际就读满三年的毕业年级学生(除符合条件的军转干部随迁子女和巢湖区划调整人员子女外)数，按比例分解到市区各初中学校。各初中学校省示范高中指标到校生计划待考生资格审查后予以安排并公布。

　　学生上“示范”学校机会更多

　　今年，合肥市继续优化普通高中学校招生计划。根据中考报名人数、学校办学条件、2015年普高计划完成率等综合考虑，2016年安排市区普通高中计划19690人。其中，合肥一中、六中、八中继续联合招生，每校均增加招生计划100人，每校招生计划1750人(不含国际班招生人数)。合肥168中学市区增加招生计划300人。合肥十三中、三十四中停止高中招生。

　　禁止公办高中跨省辖市招生

　　今年，合肥市区禁止公办普通高中跨省辖市招生，同时，不下达民办普通高中跨区域招生计划。

　　随迁子女将统筹安排入学

　　合肥市教育主管部门要求，各县(市)区要积极稳妥地做好随迁子女入学工作，保障符合政策条件的随迁子女接受义务教育。各县(市)区教育主管部门要根据区域实际情况，在规定时间内公布接收随迁子女学校名单，并统筹安排入学工作。随迁子女入学须在规定时间内，到居住证所在县(市)区教育主管部门指定地点报名。

　　省示范高中特长生招生微调

　　在省示范高中特长生招生方面，因合肥十三中暂停高中招生，校园足球招生计划拟调整到合肥十一中。

　　[加分]快来看你是否符合加分政策

　　●增加20分投档：驻国家确定的三类(含三类)以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类(含二类)以上岛屿部队军人的子女考生，以及在飞行等高风险岗位工作的军人的子女考生

　　●增加10分投档：归侨、归侨子女和华侨在国内的子女考生、台湾籍考生、烈士子女考生、援疆和援藏人员子女考生、作战部队、驻国家确定的一类、二类艰苦边远地区和解放军总部划定的三类岛屿部队军人的子女考生和因公牺牲军人的子女考生，一至四级残疾军人的子女考生，以及平时...

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　　2016郑州中考招生政策

　　5月28日开始填报志愿

　　今年中招的招生对象为：

　　1.郑州市市区初中学校在籍就读的应届初中毕业生。

　　2.具有郑州市市区常住户口(金水区、中原区、二七区、管城区、惠济区、高新区、经开区、郑东新区、航空港区)在郑州市区以外学校借读的应届初中毕业生。

　　报名方式：

　　第一类考生采取网上报名，时间为5月28日~31日，通过河南省高中阶段教育招生信息服务平台(zk.hagaozhong.com)采集报名信息、填报志愿。

　　第二类考生采取现场报名，时间为5月29日~30日，报名时需提供原就读初中学校及其上级教育行政部门出具的同意回郑报考证明。

　　初中毕业生学业考试和普通高中招生考试合并进行，由河南省教育厅统一命题，郑州市教育局统一组织考试、评卷和录取。

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　　2016年无锡中考招生政策

　　5月26日，市教育局发布《二〇一六年无锡市区高级中等学校招生工作意见》。据了解，今年全市中考报名人数为44340人，与2015年相比增加1638人，其中市区中考报名人数近24992人，比去年增加1122人。

　　继续实行自主招生和完中直升鼓励普通高中优质特色发展

　　今年，市一中、辅仁高中、梅村高中、天一中学、省锡中、太湖高级中学6所热门普通高中继续实施自主招生，自主招生方案已经市教育局批准，在无锡教育网和校园网上公布。6所热门高中的自主招生人数为每校各90人，共计540人。此外，市一女中、大桥实验学校、湖滨中学、外国语学校继续实行完中直升，今年4所学校的直升人数为469人。

　　为鼓励支持四星级普通高中优质特色发展，有条件的学校经市教育局批准后可以举办科技、艺术、体育等特色班或招收科技、艺术、体育等特长生。今年，市一中、辅仁高中、梅村高中、市北高中、天一中学、锡山高中和锡东高中等7所学校分别举办科技、艺术、体育特色班，招生计划总计250人。另有一女中、锡东、洛社、玉祁、怀仁、堰桥等高中分别按照不超过该校招生总计划的2%实行特长生招生。

　　“中职与本科3+4分段培养”项目调整至提前录取批次探索普职融通改革试点

　　今年职业学校继续实施现代职业教育体系的试点项目，包括“中高职3+3分段培养”项目、“中职与本科3+4分段培养”项目等。为了积极鼓励职业教育持续、健康发展，无锡机电高等职业技术学校和无锡旅游商贸高等职业技术学校的“中职与本科3+4分段培养”项目的招生批次调整至提前录取批次。

　　今年开始“普职融通”新探索。普职融通，是通过普通高中和职业高中携手合作，实现资源共享，着力提高学生的学习能力、实践能力和创新能力，促进学生主动适应社会，培养创新型、实用型、复合型人才的一种新型办学模式。普职融通让学生多了一个更适合的选择机会。具体是指凡被录取到“普职融通”试点班的学生，经过高一学年的普通高中知识的学习，完全能够适应普通高中的教学要求，且学习成绩达到一定要求，则可申请继续普通高中的学习，享受普高学生待遇。也可以根据学生的兴趣、特长选择进入职业教育，选择合适的专业学习，为学生自主成长、多元成才搭建立交桥。我市设立了运河实验中学、惠山中专两所“普职融通”试点学校。

　　继续设置平行志愿和征求志愿环节按照“按分排序，遵循志愿”原则投档录取

　　今年继续设置平行志愿和征求志愿环节，即在第一批次第二阶段和第二批次均各设置A、B、C三个平行志愿，按照“按分排序，遵循志愿”的原则进行投档，增加了考生的选择机会，也提高了志愿填报的成功率。

　　另外对提前录取批次、第一批次两个阶段未完成招生计划的学校，将按照相应批次(阶段)的最低控制线，对未被录取的考生征求志愿，按分数从高到低依次择录。

　　为方便学生和家长根据中考成绩选择填报合适理想学校，今年中招志愿填报安排在中考成绩公布后进行，填报时间为6月29日至7月1日。自主招生预录取和完中直升录取工作在6月6日前完...

　　小编精心整理了《甘肃中考招生政策改革》，希望您能有所收获，祝考生们考试取得好成绩。更多相关资讯敬请关注本网的更新!

甘肃中考招生政策改革

　　近期，甘肃省教育厅印发了《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》，标志着甘肃省高中阶段学校考试招生制度(以下简称中考)改革正式启动。详细甘肃中考招生制度改革如下：

　　中考是衔接义务教育和高中教育的重要枢纽，中考改革是一项系统工程，改革涉及面大，社会关注度高，中考改革的取向，直接影响初中教育教学改革，直接影响每个中小学生全面健康发展，关系到素质教育的发展。

　　1、这次中考改革目的是什么?

　　答：党的十八届五中全会和国家“十三五”规划纲要强调：“深化考试招生制度改革，推行初高中学业水平考试和综合素质评价”。《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求改进高中阶段学校考试招生方式。党的十九大报告指出：“深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育”，第十三届全国人大第一次会议闭幕会上，习近平总书记明确要求：“要以更大的力度、更实的措施保障和改善民生”“在学有所教上不断取得新进展”。党中央、国务院的决策部署明确了中考改革的方向和要求。

　　中考改革的目的是落实《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》(教基二〔2016〕4号)精神，建立健全初中学业水平考试和学生综合素质评价制度，到2020年左右初步形成基于初中学业水平考试成绩、结合初中学生综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式和公平科学、规范有序、监督有力的管理机制，力求从根本上解决“唯分数论”的不良倾向和负面影响，解决人才选拔单纯考量文化成绩的问题，解决学生学习压力过大、负担过重的问题，解决入学机会存在差距及违规招生、加分造假时有发生等问题。推进义务教育优质均衡发展和高中阶段教育高水平高质量普及，促进学生全面发展健康成长，维护教育公平。

　　2、这次中考改革坚持的原则是什么?

　　答：这次中考改革立足基本省情，着眼长远发展，着重把握以下原则：一是坚持立德树人，育人为本。遵循教育规律，坚持正确育人导向，践行社会主义核心价值观，深入推进素质教育，促进学生德智体美全面发展，培养兴趣爱好，为学生进一步发展打好基础。二是坚持统筹协调，普职并重。统筹规划普通高中和中等职业学校考试招生，按照招生规模大体相当的要求，合理分流初中毕业学生，为学生提供多样选择机会，让学生选择适合自己的高中阶段教育，促进普职协调发展。三是坚持公平公正，科学规范。加强政府宏观管理，完善政府监管机制，健全社会监督机制，切实保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正。遵循教育规律和学生成长规律，减轻学生课业负担，规范教育考试次数、难度和深度，降低考试压力，使学、考、招有机衔接。四是坚持因地制宜，多元探索。根据国家和甘肃省教育改革总体要求，加强省级统筹管理、市(州)实施为主的工作机制，注重改革创新，积极探索实践，破解考试招生制度改革中存在的突出问题，创造不同特色、不同模式的改革样本。

　　3、这次中考改革的目标和主要任务是什么?

　　这次改革的目标是：到2020年左右基本建立起基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生...