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留学群心理咨询师网为您整理“2016年心理咨询师考试二级重点模拟试题(1)”,为了拿到心理咨询师资格证,我们必须努力复习,下面来看看这些关于心理咨询师二级的习题,你会做了吗?
一、单项选择题26、“忧者见之而忧,喜者见之而喜”,说明( D )对人有影响。
(A)激情
(B)压力
(C)应激
(D)心境
27、随波逐流,易受暗示的人,其意志品质缺乏( A )。
(A)自觉性
(B)果断性
(C)坚韧性
(D)自制性
28、看见“月晕”后经常“刮风”,即得出“月晕而风”的结论,这表明思维具有( B )。
(A)抽象性
(B)概括性
(C)间接性
(D)情境性
29、与人本主义心理学关系最不密切的概念是( D )。
(A)存在主义
(B)自我实现
(C)人的尊严
(D)观察学习
30、在下列感觉中,未经丘脑中转抵达大脑皮质进行信息处理的是( C )。
(A)视觉
(B)听觉
(C)嗅觉
(D)味觉
31、麦独孤(W.MCDOUGALL)用( D)来解释人类的社会行为。
(A)认知过程
(B)学习
(C)社会影响
(D)本能
32、支配内脏器官的是( A )系统。
(A)植物神经
(B)运动神经
(C)中间神经
(D)感觉神经
33、根据认知心理学的观点,感觉属信息的( A )。
(A)输入和登记
(B)储存
(C)编码和选择
(D)提取
34、在态度的成分中,起主导作用的是( B )成分。
(A)外显行为
(B)情感
(C)行为倾向
(D)认知
35、关于心理咨询师在咨询过程的行为,错误的说法是( D )。
(A)不能发生超出咨询范围的关系
(B)必要时可以对求助者进行干预
(C)必须遵守保密原则
(D)任何情况下都不能影响求助者的价值判断
47、出现“认生”现象的年龄大致在( D )。
(A)1~3个月
(B)3~4个月
(C)4~5个月
(D)6~12个月
48、言语发展的先天成熟理论的代表人物是( D )。
(A)斯金纳
(B)班杜拉
(C)皮亚杰
(D)乔姆斯基
49、基本上能掌握母语全部发音的年龄是( D )。
(A)8个月左右
(B)1岁左右
(C)2岁左右
(D)3岁左右
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心理咨询师考试2016年开始还未开始,如果你决定要考试,现在就要开始复习心理咨询师二级哦。留学群心理咨询师考试频道为大家整理提供“2016年心理咨询师考试二级重点模拟试题(2)”,相信对大家备考有帮助。祝顺利通过心理咨询师考试!
一、单项选择题26、脑对物质现象的延续性顺序性的反映是( C )。
(A)距离知觉
(B)运动知觉
(C)时间知觉
(D)方位知觉
27、下列说法中正确的是( C )。
(A)色觉有缺陷的人一般不能说出物体的颜色
(B)色觉有缺陷的人是靠饱和度的差别来辨认颜色的
(C)色觉异常绝大多数是遗传造成的
(D)红绿色盲的人看不见光谱上的黄和蓝
28、关于羞耻,正确的说法是( B )。
(A)是一种负罪的情绪体验
(B)公共场所会易化羞耻感
(C)是一种消极的情绪体验
(D)羞耻者往往有良心上的自我谴责
29、根据美国学者安德森的研究,个体最令人喜欢的品质是( C )。
(A)善良
(B)热情
(C)真诚
(D)聪明
30、处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是( D )。
(A)尚不能进行道德判断
(B)进行道德判断时主要依据行为的物质后果
(C)道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
(D)道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配
31、小学儿童的概括水平发展阶段不包括( D )。
(A)直观形象水平
(B)初步本质抽象水平
(C)形象抽象水平
(D)初步语言概括水平
32、常用的态度测量方法不包括( C )。
(A)量表法
(B)投射法
(C)实验法
(D)行为反应测量法
33、焦虑性人格障碍的主要表现是( D )。
(A)过分要求严格与完美
(B)过分感情用事或夸张
(C)不能独立地解决问题
(D)习惯性夸大潜在危险
34、其数值可以进行加、减、乘、除运算的量表是( D )。
(A)命名量表
(B)顺序量表
(C)等距量表
(D)等比量表
35、样本团体的特征比如职业等会影响测验结果,使得测验对于不同的团队具有不同的预测能力,测量学上称这些为( D )。
(A)主观影响变量
(B)测验变量
(C)客观影响变量
(D)干涉变量
36、弗洛伊德认为,正常心理活动的基础是( B )。
(A)自我的力量足够强大
(B)本我、自我和超我三者达到力量平衡
(C)意识活动成为心理活动的主要成份
(D)潜意识活动成为心理活动主要成份
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留学群心理咨询师考试网为您整理“2016年心理咨询师考试二级重点模拟试题(3)”,希望考生们都能认真备考,好好复习2016年银行心理咨询师二级,早日通过考试。
一、单项选择题26、记忆过程有( A )。
(A)四个基本环节
(B)三个基本环节
(C)二个基本系统
(D)四个基本系统
27、瞬时记忆保存的时间一般在( D )秒以内。
(A)0.5
(B)l
(C)0.25
(D)4
28、下列说法中错误的是( C )。
(A)瞳孔的变化能反应个体的情绪变化
(B)经过训练人能够较为自如地控制自己的面部表情
(C)面部表情和实际的情绪状态一致
(D)人对目光很难做到随意控制
29、关于暗示,错误的说法是( D )。
(A)被暗示者处于困难情境又缺乏社会支持时容易接受暗示
(B)年龄越小的个体越容易接受暗示
(C)有人格魅力的暗示者暗示效果较好
(D)总的说来男性和女性在易受暗示性方面没有差异
30、班杜拉的社会学习理论是( A ) 的代表性理论。
(A)新行为主义
(B)认知心理学
(C)发生认识论
(D)精神分析学
31、小学阶段儿童思维的特点是( C )。
(A)未掌握守恒
(B)思维不具有可逆性
(C)理解补偿关系
(D)相对性
32、将过去事实上没有发生过的事情说成是确有其事,这种症状属于( C )。
(A)错觉
(B)幻觉
(C)虚构
(D)错构
33、压力和个体的身体素质对疾病的发生同时起作用,持这种观点的理论称为( D )。
(A)器官敏感理论
(B)心身特化理论
(C)心身一体理论
(D)体质 — 压力理论
34、一般而言,若获得信度的取样团体较为同质的话,往往会( B )测验的信度。
(A)高估
(B)低估
(C)忽略
(D)破坏
35、会提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩的是( A )情绪。
(A)适度的焦虑
(B)轻度抑郁
(C)过高的焦虑
(D)过度抑郁
36、咨询方案的内容不包括( D )。
(A)双方的责权义
(B)确定咨询、治疗方法
(C)评估手段
(D)将主诉、临床症状、心理测评结果进行分析比较
37、人类性道德主要特点不包括( D )。
(A)多样性
(B)一致性
(C)继承性
(D)私密性
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2016年心理咨询师考试即将开始,朋友们复习心理咨询师二级怎样啦?留学群心理咨询师考试频道为大家整理提供“2016年心理咨询师考试二级练习题(10)”,相信对大家备考有帮助。祝朋友们顺利通过心理咨询师考试!
1、“一切事物不是发明,就是模仿”,这是( )的观点。
( A )詹姆士
( B )艾尔乌德
( C )马斯洛
( D )塔尔德
2 、“犯错误效应”指( )的人如果犯一些小错误,会增加他们的吸引力。
( A )有激情
( B )外貌好
( C )有才能。
( D )人品好
3 、“男女搭配,干活不累”,是一种( )现象。
( A )社会比较
( B )社会惰化
( C )社会干扰
( D )社会助长
4 、在柯尔伯格的道德发展理论中,好孩子定向阶段的特征是( )。
( A )对成人或规则采取服从的态度,以免受到惩罚
( B )认为每个人都有自己的意图和需要
( C )考虑到为自己塑造一个社会赞同的形象
( D )开始从维护社会秩序的角度来思考什么行为是正确的
5 、个体认知发展中,最早发生也是最早成熟的心理过程是( )。
( A )动作
( B )感觉
( C )知觉
( D )条件反射
6、出现“认生”现象的年龄大致在( )。
( A ) 1 一3 个月
( B )3 - 4 个月
( C ) 4 - 5 个月
( D )6 - 12 个月
7、童年儿童游戏属于( )。
( A )互动游戏
( B )实物游戏
( C )象征性游戏
( D )规则游戏
8、延迟满足是指( )。
( A )能够按问题的难易程度做出适宜的反应
( B )抑制欲望的即时满足,学会等待
( C )能够控制自己的情绪
( D )抑制某些行动
9、中年人的工作满意度( )。
( A )达到一生中的最低谷
( B )达到一生中的最高峰
( C )和青年期相比没有什么特点
( D )起伏变化较大
10 、马斯洛认为,心理异常最基本的表现是( ) 。
( A )存在焦虑
( B )潜能受阻
( C )责任冲突
( D )自由选择
参考答案:1-10 D C D C B D D B B A
11 、区分心理正常与异常的医学标准把心理问题视为( )。
( A )常态分布
( B )行为的反映
( C )内省经验
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留学群心理咨询师考试网为您整理“2016年心理咨询师考试二级模拟试题(1)”,考生们现在已经开始复习2016银行心理咨询师二级了吗?复习期间可以多做做试题和真题练习!
一、单项选择题 26、“忧者见之而忧,喜者见之而喜”,说明( D )对人有影响。 (A)激情 (B)压力 (C)应激 (D)心境 27、随波逐流,易受暗示的人,其意志品质缺乏( A )。 (A)自觉性 (B)果断性 (C)坚韧性 (D)自制性 28、看见“月晕”后经常“刮风”,即得出“月晕而风”的结论,这表明思维具有( B )。 (A)抽象性 (B)概括性 (C)间接性 (D)情境性 29、与人本主义心理学关系最不密切的概念是( D )。 (A)存在主义 (B)自我实现 (C)人的尊严 (D)观察学习 30、在下列感觉中,未经丘脑中转抵达大脑皮质进行信息处理的是( C )。 (A)视觉 (B)听觉 (C)嗅觉 (D)味觉 31、麦独孤(W.MCDOUGALL)用( D)来解释人类的社会行为。 (A)认知过程 (B)学习 (C)社会影响 (D)本能 32、支配内脏器官的是( A )系统。 (A)植物神经 (B)运动神经 (C)中间神经 (D)感觉神经 33、根据认知心理学的观点,感觉属信息的( A )。 (A)输入和登记 (B)储存 (C)编码和选择 (D)提取 34、在态度的成分中,起主导作用的是( B )成分。 (A)外显行为 (B)情感 (C)行为倾向 (D)认知 35、关于心理咨询师在咨询过程的行为,错误的说法是( D )。 (A)不能发生超出咨询范围的关系 (B)必要时可以对求助者进行干预 (C)必须遵守保密原则 (D)任何情况下都不能影响求助者的价值判断47、出现“认生”现象的年龄大致在( D )。 (A)1~3个月 (B)3~4个月 (C)4~5个月 (D)6~12个月 48、言语发展的先天成熟理论的代表人物是( D )。 (A)斯金纳 (B)班杜拉 (C)皮亚杰 (D)乔姆斯基 49、基本上能掌握母语全部发音的年龄是( D )。 (A)8个月左右 (B)1岁左右 (C)2岁左右 (D)3岁左右 50、弗洛伊德认为,防御机制是人的( C )。 (A)生物性防御本能 (B)动机冲突 (C)防止焦虑的能力 (D)基本欲望51、思维贫乏和思维迟缓的一个重要鉴别点是( A )。 (A)语速是否减慢<...02-03
留学群证券从业考试网为您整理“2016年心理咨询师考试二级练习题(11)”,想拿到心理咨询师资格证,就把握好时间努力复习考试,来做一做心理咨询师二级专题练习吧。
1 、不属于编制简答题的原则是( )
( A )使题目操作化
( B )宜用问句形式
( C )填充形式的空格不宜太多
( D )每题应只有一个正确答案
2 、情感反应是心理咨询师用来控制会谈的一种技巧,( )。
( A )初诊接待时应尽量不用
( B )它利用共情转换话题
( C )治疗过程中可随意使用
( D )它利用引申转换话题
3 、如果提供求助者临床资料的是心理咨询人员,对这些材料应该( )。
( A )直接使用
( B )重新收集
( C )弃置不用
( D )进行核实
4 、提出心理评估报告时,如果要对临床资料进行核实,一般使用( ) 。
( A )心理测验法
( B )调查法
( C )个案分析法
( D )实验法
5、在许又新神经症临床评定方法中,对精神痛苦和社会功能的评定至少要考虑( )
( A )三个月的时间
( B )一周的时间
( C )一个月的时间
( D )没有时间限制
A A D B A
6、恐怖性神经症所体验到的害怕的特点是( )。
( A )与处境相符合
( B )不会直接造成社会功能受损
( C )与处境不相称
( D )不会造成对相关处境的回避
7、根据ICD—10 ,人格障碍的要素之一是( )。
( A )行为模式贻害周围
( B )人格某些方面显著减弱
( C )青年起病
( D )临床症状至少持续一年
8、心理咨询师对求助者的尊重程度与心理咨询师的( )有关。
( A )咨询技巧
( B )责任感
( C )咨询态度
( D )人性观
9、有效的心理咨询目标应该是具体的,其含义是( )。
( A )实现目标的方法是具体化的
( B )可行
( C )受终极目标指引的具体目标
( D )积极
10、影响性技术中最具有影响力的一种技术是( ) 。
( A )指导
( B )自我开放
( C )面质
( D )目光注视
参考答案:1-10 A A D B A C A C C A
11.下列表述中符合心理活动的“内在协调性原则”的是( )。
A.“高级神经类型”的功能协调
B.各种心理过程之间具有协调...
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要相信付出了自己的努力,最后一定会得到回报的,考生们努力复习银行心理咨询师二级吧,本文“2016年心理咨询师考试二级模拟试题(2)”由留学群心理咨询师考试网整理而出,希望大家喜欢!
一、单项选择题 26、脑对物质现象的延续性顺序性的反映是( C )。 (A)距离知觉 (B)运动知觉 (C)时间知觉 (D)方位知觉 27、下列说法中正确的是( C )。 (A)色觉有缺陷的人一般不能说出物体的颜色 (B)色觉有缺陷的人是靠饱和度的差别来辨认颜色的 (C)色觉异常绝大多数是遗传造成的 (D)红绿色盲的人看不见光谱上的黄和蓝 28、关于羞耻,正确的说法是( B )。 (A)是一种负罪的情绪体验 (B)公共场所会易化羞耻感 (C)是一种消极的情绪体验 (D)羞耻者往往有良心上的自我谴责 29、根据美国学者安德森的研究,个体最令人喜欢的品质是( C )。 (A)善良 (B)热情 (C)真诚 (D)聪明 30、处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是( D )。 (A)尚不能进行道德判断 (B)进行道德判断时主要依据行为的物质后果 (C)道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配 (D)道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配31、小学儿童的概括水平发展阶段不包括( D )。 (A)直观形象水平 (B)初步本质抽象水平 (C)形象抽象水平 (D)初步语言概括水平 32、常用的态度测量方法不包括( C )。 (A)量表法 (B)投射法 (C)实验法 (D)行为反应测量法 33、焦虑性人格障碍的主要表现是( D )。 (A)过分要求严格与完美 (B)过分感情用事或夸张 (C)不能独立地解决问题 (D)习惯性夸大潜在危险 34、其数值可以进行加、减、乘、除运算的量表是( D )。 (A)命名量表 (B)顺序量表 (C)等距量表 (D)等比量表 35、样本团体的特征比如职业等会影响测验结果,使得测验对于不同的团队具有不同的预测能力,测量学上称这些为( D )。 (A)主观影响变量 (B)测验变量 (C)客观影响变量 (D)干涉变量 36、弗洛伊德认为,正常心理活动的基础是( B )。 (A)自我的力量足够强大 (B)本我、自我和超我三者达到力量平衡 (C)意识活动成为心理活动的主要成份 (D)潜意识活动成为心理活动主要成份 37、儿童心理障碍的主要形式不包括( B )。 (A)攻击 (B)语言宣泄 (C)退缩 (D)多余动作 38、对求助者心理问题严重程度的评估应该是( D )。 (A)是心理干预中的重要环节 (B)在初...02-03
留学群心理咨询师考试网为您整理“2016年心理咨询师考试二级练习题(12)”,考生们现在已经开始复习2016银行心理咨询师二级了吗?复习期间可以多做做试题和真题练习!
1.关于社会人群的心理活动,下列说法中正确的是( )。
A.有正常和异常心理活动两个方面
B.精神异常群体的比例较小
C.精神障碍者的心理活动是全部异常的
D.正常和异常心理活动是可以转换的
答案:A,B,D
2.关于古代“变态心理学”的发端,下列说法中正确的是( )。
A.明确提出了“心理是脑的功能”这一科学判断
B.是东方科学发展的产物
C.与古希腊医生希波克里特提出的“体液学说”有关
D.始于公元前400年
答案:C,D
3.对精神病患者的心理咨询是有条件的,这些条件主要包括( )。
A.必须是在经过系统临床治疗,病理性症状基本消失以后
B.主要以社会功能的康复为主
C.必须停药以后才能进行心理咨询
D.必须密切配合精神科医生一起实施
答案:A,B,D
4.关于“感知障碍”的类型,下列说法中正确的是( )。
A.感知综合障碍
B.感觉障碍
C.躯体障碍
D.知觉障碍
答案:A,B,D
5.关于“感觉障碍”的类型,下列说法中正确的是( )。
A.感觉过敏
B.内感性不适
C.外感性过激
D.感觉减退
答案:A,B,D
6.根据幻觉涉及的感受器官的不同,幻觉类型包括( )。
A.幻听、幻视
B.幻嗅、幻味
C.幻触
D.内脏性幻觉
答案:A,B,C,D
7.关于“强迫观念”与“强制思维”的临床意义,下列表述中正确的是( )。
A.强迫性穷思竭虑属于强制思维
B.强制性思维多见于精神分裂症,强迫观念多见于强迫症
C.强迫性怀疑属于强制思维
D.强迫性对立属于强迫观念
答案:B
8.关于“超价观念”,下列描述中不正确的是( )。
A.患者知道这种想法是不必要的,甚至是荒谬的,并力图加以摆脱
B.它的发生虽然常常有一定的事实基础,但是这种观念是片面的
C.是一种在意识中占主导地位的错误观念
D.多见于人格障碍和心因性精神障碍患者
答案:A
9.关于“注意”,下列描述中不正确的是( )。
A.注意是一切心理活动的共同属性
B.注意对判断有无行为障碍具有重要意义
C.意识障碍总是伴随有注意障碍
D.注意障碍也可见于激情状态
答案:B
10.关于“注意”,下列描...
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2016年心理咨询师二级快开始了,现在就开始认真备考复习吧,不要等到快考试了再临时抱佛脚,本文“2016年心理咨询师考试二级模拟试题(3)”由留学群心理咨询师考试网整理而出,希望大家喜欢!
一、单项选择题 26、记忆过程有( A )。 (A)四个基本环节 (B)三个基本环节 (C)二个基本系统 (D)四个基本系统 27、瞬时记忆保存的时间一般在( D )秒以内。 (A)0.5 (B)l (C)0.25 (D)4 28、下列说法中错误的是( C )。 (A)瞳孔的变化能反应个体的情绪变化 (B)经过训练人能够较为自如地控制自己的面部表情 (C)面部表情和实际的情绪状态一致 (D)人对目光很难做到随意控制 29、关于暗示,错误的说法是( D )。 (A)被暗示者处于困难情境又缺乏社会支持时容易接受暗示 (B)年龄越小的个体越容易接受暗示 (C)有人格魅力的暗示者暗示效果较好 (D)总的说来男性和女性在易受暗示性方面没有差异 30、班杜拉的社会学习理论是( A ) 的代表性理论。 (A)新行为主义 (B)认知心理学 (C)发生认识论 (D)精神分析学 31、小学阶段儿童思维的特点是( C )。 (A)未掌握守恒 (B)思维不具有可逆性 (C)理解补偿关系 (D)相对性 32、将过去事实上没有发生过的事情说成是确有其事,这种症状属于( C )。 (A)错觉 (B)幻觉 (C)虚构 (D)错构 33、压力和个体的身体素质对疾病的发生同时起作用,持这种观点的理论称为( D )。 (A)器官敏感理论 (B)心身特化理论 (C)心身一体理论 (D)体质 — 压力理论 34、一般而言,若获得信度的取样团体较为同质的话,往往会( B )测验的信度。 (A)高估 (B)低估 (C)忽略 (D)破坏 35、会提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩的是( A )情绪。 (A)适度的焦虑 (B)轻度抑郁 (C)过高的焦虑 (D)过度抑郁36、咨询方案的内容不包括( D )。 (A)双方的责权义 (B)确定咨询、治疗方法 (C)评估手段 (D)将主诉、临床症状、心理测评结果进行分析比较 37、人类性道德主要特点不包括( D )。 (A)多样性 (B)一致性 (C)继承性 (D)私密性 38、对摄入性会谈正确的理解是( B )。 (A)不涉及咨询师初步观察到的疑点 (B)不能加入评价 (C)不涉及上级心理咨询师下达的目标 (D)不能加入提问 39、在许又新神经症评分标准中,病程6个月可以...02-03
留学群心理咨询师网为您整理“心理咨询师二级考试《专业技能》模拟题(7)”,为了拿到心理咨询师资格证,我们必须努力复习,下面来看看这些关于心理咨询师二级的习题,你会做了吗?
一般资料:求助者,男性,21岁,某大学三年级学生。
案例介绍:求助者从小有咬指甲的习惯,虽收到父母亲的多次训斥,自己也试用了多种方法,但没有明显改变。读大学期间恋爱,女友坚持要他改掉,否则就分手。求助者主动前来寻求帮助。
下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。
求助者:我原来有咬手指甲的毛病,用了很多方法,都没有改掉。女朋友说,再改不掉就和我分手,所以我想请您帮助我改掉这个毛病。
心理咨询师:作为一个大学生,有咬手指甲的习惯,想改但没有改掉,我能理解你内心的苦恼,我愿意帮助你。现在咱们先讨论咨询方案吧!
求助者:咱们讨论?可我不懂心理学啊,还是您直接决定吧,我这次决心很大,愿意接收您的方案。
心理咨询师:心理咨询不是漫无目的的,而是要根据咨询方案进行,咨询方案需要咱们两人共同讨论。
求助者:我明白了。
心理咨询师:好,咱们先讨论咨询目标,通过咨询,你想达到什么样的目标呢?
求助者:我就想改掉我咬手指甲的毛病,今后再也不被它困扰了。
心理咨询师:咬指甲是一种行为,行为是可以改变的。如果对你咬指甲的行为做一个量化的评估,你怎么评估呢?
求助者:量化评估?(沉默)我一有时间可能就会咬,时间可能在3~4个小时吧。
心理咨询师:通过咨询你想改变成什么样呢?
求助者:最好一次都不咬。
心理咨询师:根据你目前的情况,一次都不咬是不是要求太高了?
求助者:不高,我都二十多岁了,还咬手指甲,自己都不好意思。
心理咨询师:好吧,咱们就把不咬手指甲作为第一个目标,每天一次都不咬。现在我跟你说说用什么方法,我打算用厌恶治疗法改变你咬指甲的行为。行为主义认为,人的行为都是被行为结果强化的,厌恶疗法就是我把你咬指甲的行为和厌恶刺激结合,产生生理、心理上痛苦的感觉,多次结合使你产生条件反射,当你以后咬指甲时,就会产生恐惧,你就不敢再咬指甲了,行为就改变了。具体的步骤是:第一步,明确目标行为,就是咬指甲,第二步,构建恐惧等级,第三步,选择厌恶刺激,第四步,把咬指甲和厌恶刺激结合起来。
求助者:我似乎明白了,那您选用的厌恶刺激可别太强啊!
心理咨询师:你放心,我给你电击再加注射催吐剂,剂量小一些,尽量温和些。
求助者:那好吧,大约需要做多少次啊?这种方法会不会没效啊?
心理咨询师:这种法肯定有效,具体效果等疗程结束再评估吧。
求助者:我知道了,万一没有效果,还有其他方法吗?
心理咨询师:还有其他方法,如阳性强化法,求助者中心疗法等等。"
1多选“作为一个大学生……现在咱们先讨论咨询方案吧!”,表明咨询师()。
(A)想讨好求助者
(B)共情
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