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真的对不起，我以后会好好管理自己，请相信我吧!下面是留学群作文栏目小编为您精心编辑的文章，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。
今天早上，我吃早饭吃得特别快，妈妈说：“哇，现在才七点二十五分，今天可以早点送你去学校了。”我也很兴奋，飞快地换上鞋子，跟外婆说声“再见”，就飞快地跑到了楼下，还不断地催妈妈“快点，快点!”妈妈慢悠悠地说：“来得及!来得及!”
快到校门口时，妈妈突然问我：“戎戍，你们今天是不是要穿校服的?”我突然想起来，昨天姚老师说过今天必须得穿校服的。我看到，校门口的同学们都是穿着校服的。我急得都快哭了，说：“妈妈，赶紧回去换吧!”妈妈调转车头，“倏”地往外婆家开去。幸亏外婆家离学校近，妈妈很快就把我送到了外婆家的楼下，我箭一般地冲到楼上，用从未有过的神速换上校服，又冲回到楼下，坐上妈妈的电动车，向学校飞驰而去。
下了电动车，正往教室跑，我听到了上课铃声，我踩着 “哆咪嗦哆”的音乐声冲进了教室。好惊险呀!我长长地舒了一口气。
哎，以后一定要记住，一回家马上就得跟妈妈说学校的通知，我可再也不想这么惊心动魄地上学了。
《米小圈上学记》中的主人公米小圈是一名一年级的小豆包，对于象我这样刚从一年级升入二年级的学生来说，这本书再适合不过。
先来说说它的内容吧!是讲米小圈的好朋友来到他的学校，和好朋友度过了一段美好的时光。米小圈喜欢写日记，他写的每一篇日记都超级搞笑。米小圈也十分调皮，他的鬼点子也特别的多。
读了这本书，让我懂得了友谊是我们一生中最宝贵的财物，因为没了友谊就没有人喜欢你，爱戴你，最后你会一无所有。这套书不仅给我带来了许多欢乐，它还让我爱上了写日记。
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作文标题： 惊心动魄话漂流
关键词： 惊心动魄 漂流 小学六年级
本文适合： 小学六年级
作文来源： https://Zw.liuxuequn.com
本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《惊心动魄话漂流》，欢迎大家踊跃投稿。
惊心动魄话漂流
——重渡沟游记之漂流
今天是我们到重渡沟的第三天，特地选了这样一个阳光明媚、竹风习习的下午去进行我从来没有玩过的漂流。
坐着观光旅游的电瓶车，我们来到了漂流的营地，只见红色的充气彩虹桥上写着五个大大的字：重渡沟漂流。旁边的宣传图片异常醒目，不过最引人注目的还是那一层层摞得老高的充气船和被水冲刷着的斜坡上立着的四个急流勇进的大字。
从来没有漂流过的我一直都认为漂流是浪漫而美好的，我高兴地准备迎接这美好与浪漫。
从爸爸买来门票，妈妈拿来船浆，我们穿上醒目的橙色救生衣，并把所拿的贵重物品放进一个密封袋时起，我便知道，这漂流绝不是那么简单。
还在岸上的我们看着前一艘小艇连同小瀑布似的水流从很徒的斜坡上冲下去，而尖叫声也同时袭来。斜坡过后的平缓水面上，那小艇上先是一片沉寂，然后便是一阵大笑。
我和爸爸妈妈相互看了看，交流了一下莫明其妙的眼神，也哈哈大笑了起来。
借着这个笑，我拿着船浆第一个勇敢地走向小艇，坐到了小艇的中间，等着爸爸和妈妈分别说坐。
妈妈看了看已坐在小艇最后准备忠实奠后的爸爸和坐在中间悠然自得的我，悲壮地走向小艇最前端的座位。
准备就结绪后，这一艘载着我们一家三口的小艇便从固定处被解开，开始了长达3.3公里的漂流。
船刚解开，便被冲下了那个写着“急流勇进”的极陡的斜坡。天哪！刚刚还睁大眼睛看着四周的我尖叫起来，并不是因为恐惧而像妈妈那样尖叫，而是因为在从斜坡落进平面水潭的一瞬间，我今天特意穿上的长裤被溅起的水花以及刚刚进入小艇的水弄湿了，脸上也被溅了许多水。
扭头看看爸爸，哈，比我还惨，头发正往下滴水呢！
唉！这对我们来说可是一个下马威呀！看来这漂流真不是浪漫的，然而，这仅仅是一个开始。
在斜坡之下的小潭里，我们的小艇载着我们直在水中转圈。“梆！”“啊！”随着我的一声叫喊，在水中手无搏鸡之力的我们撞到了中间的大石头上，差点把我撞下水去。
在如此恶劣的环境下，爸爸妈妈和我手忙脚步乱地拿起小艇中的船浆，决定用自己的力量改变现状，创造生活。
但我们拿起船桨乱划一通的结果却是加速了小船的转圈速度。工作人员指挥我们一起划，左边的快点，右边使劲儿，右边快点，左边保持。终于，小艇划起来了，顺水向前漂去。
我们赶快将船桨放入小艇内，因为前方又出现一个较缓的斜坡，掉下去后，没有溅起多少水，下了这个小坡，我们便开始了真正的漂流。没有人监督，没有人执教，没有人帮忙。有的，只是自己和哗哗的流水声。
溪水清澈见底，因为已到下游，所以水已被阳光晒得暖暖的，水下是大大小小有棱有角的石头，紧紧握住把手的我兴奋地看着周围的一切，两旁是树木和竹林，中间是水，水下是石头，水上是小艇，再上面便是我们。哈哈，有妈妈当前锋，爸爸在后压轴，而什么任务也没有的我准备开始享受漂流了。
正得意时，被快速流动的水冲击着的小艇尾部忽地撞到了右岸边的大石头，获得了充足的动力后斜着向前驶去，接着小艇的船头又狠狠...
02-07
今天下午我们举行了一场“惊心动魄”的唱歌比赛。
比赛进行了一段时间，听说前面的班级都不错，我的心又紧了紧，但又很激动，很期待，没准能得到一等奖呢!我们为了获奖可是吃了很多苦，流了好多汗的，有付出就有回报嘛。可是心脏还是不安分的“砰砰”乱跳，生怕出一个大糗相。但是想想我们优美的歌声，嘹亮的歌喉，看着整齐爽朗的服装，以及“浓妆艳抹”的漂亮脸蛋，不禁有了许多安慰。该来的总要来，勇敢面对吧，五(4)班加油!四(6)班必胜!
很快，我们便出发了，在赛场外安静地等待着上场，等待着“拼搏”。在这时，大家都越发冷静，有的默念歌词，有的记记动作。别看这几分钟的等待，对我来说却像几个小时。终于该我们上场了，大家的心就像小兔子一样的乱窜。就在音乐声响起时，一阵纯美、清脆，又带着一丝稚气的“童声三人唱”响起，“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下……”我们其余的同学整齐地做着动作，绽开着灿烂的笑容，一起融入到了歌声中。接着的大合唱，真是气势磅礴，我们的每个字每个词都是那么铿锵有力。大家都不知不觉地随着节拍“摇头晃脑”。咬准节拍，美化嗓音，盯紧指挥，总算天衣无缝，大家都做到了最好。曲子不长，一会儿的功夫便退场了，我们昂首挺胸地笑着离开了。
这次的战役我很满足，不管结果如何，大家都经历了，尽力了。不管怎样，五(4)班还是五(4)班，一个笑眯眯的老师和一群机灵淘气又阳光的快乐少年。 ...
“哇!好厉害呀!”坐在观赏台上的我和爸爸赞叹不绝。我俩正在聚精会神地看着台上那惊心动魄的杂技表演。下面是留学群小编为您带来的《惊心动魄的表演》，希望能对大家有所帮助。
阳光明媚的一天，姨妈说带我去舅舅就爱玩，经过泉塘的时候，不知是怎么了，有许多人围在一个地方观看，我和姨妈凑过去瞧瞧。原来，是有一些人在表演杂技。
有个小孩子先爬上楼梯一位健壮的大叔吧楼梯举起来他的手摇摇晃晃等他的手平稳了下来，他加大难度，把楼梯放到手上不抓着，突然，心纠起来心想;这可是一条人命啊!如果一不小心那个小孩子就会摔下来，有的人在旁边说：别表演了，会出人命的。一位工作员阿姨说：请您放心不会的。我心中激动又有一丝不安，楼梯摇摇晃晃，似乎跟他们作对似的，楼梯摇晃得更厉害了有一位小孩子紧闭双眼，用手挡着，都不敢看他们无法保持平衡，那位小孩子差点摔下来，全场人都尖叫起来，可此时，大叔叔和小孩子表情严肃没有一点嘻哈，他们满头大汗，大叔叔赶紧把楼梯放下来但他还是一丝不苟，一位身材瘦小，神情目秀的阿姨，鼓起来掌声，这掌声似乎微不足道，全场人都望着她，这掌声没有间断。他们又重新表演一次，叔叔又把小孩子和楼梯举了起来，全场又恢复了平静，充满了紧张感，盯着他们第2次表演，终于楼梯像粘在了地上似的，稳稳地立在了地上，这时场地里的人都被吸引过来，把全场围了个水泄不通。
接着一位阿姨表演空中飞盘。只见阿姨把一根细细的竹棍放在下巴上，并在竹棍顶端上放了一个盘子，接着，那位阿姨把头仰着，让竹棍始终立着，这时，铁盘慢慢的转起来，为了增加难度，助手们在阿姨的下巴上多加了两根竹棍，只见竹棍摇摇晃晃，似落非落。最后，在暴风雨般的掌声中结束了表演。
每当我看到杂技表演是都会有微微激动。
“哇!好厉害呀!”坐在观赏台上的我和爸爸赞叹不绝。我俩正在聚精会神地看着台上那惊心动魄的杂技表演。
瞧，一位大哥哥骑着单轮自行车在钢丝上行动。台下的观众都不禁冒出一身冷汗。我们瞪大了眼睛看着这一幕。只见他张开双手，就像一只展翅飞翔的雄鹰，尽量保持平衡，他小心翼翼地踩着自行车脚板，一动不动地看着钢丝。全场观众都屏住了呼吸，希望他成功到达对面。这位大哥哥似乎知道了大家的祝福，不让大家失望。他更加专心地往前，再往前，要到对面时，他还来了把“幽默”——身子微微向后一倾，liuxuequn.com让观众以为他要摔下来“一命呜呼”了。终于，他不负众望，到达了“终点”，并给观众们行了个礼，台下雷鸣般的掌声顿时响起。这么惊险的表演，要是换了我，别说过去，我连上去都不敢。这位自己演员可真是厉害呀!
接下来，两名女演员和一名“大力士”走上台。只见这名大力士把一把扁担放在自己身上放在自己肩上，扁担两边各结了小木椅，两名女演员分别坐在两边，大力士用力把她们往上抬，可是废了九牛二虎之力也太不上去，第一次以失败告终了，可他不灰心丧气，很多观众都喊起了“加油”，给他助威。大力士大喊了一声“嘿!”，竟把扁担给抬起来了!真不愧是专业演员，这两名女演员还在小木椅上跟观众们打起了招呼，并唱起了山歌，就这样持续了三十秒，大力士才肯把两个女演员放下来，现场的掌声再次响起......
多么惊心动魄的杂技表演呀!真是“台上一分钟，台下十年功”啊!这使我明白了：成功往往是要以辛苦的磨练换来的。只有付出，才有回报!
09-05
成语名称：惊心动魄 jīng xīn dòng pò
欢迎您访问本页，本页的主要内容为解释成语【惊心动魄】的出处和来源，以及回答惊心动魄的意思是什么，其中包含英语翻译和造句，同时提供了百度百科和SOSO百科的链接地址，为您全方位的诠释惊心动魄成语。如果本页找不到内容，在页尾点击回百度搜索。
[成语解释] 原指作品文辞优美；使人感受极深；震动极大。后形容令人震惊、感动、紧张之极。
[成语出处] 南朝·梁·钟嵘《诗品》：“文温以丽；意悲而远；惊心动魂；可谓几乎一字千金。”
[正音] 魄；不能读作“pài”。
[辨形] 魄；不能写作“魂”。
[近义] 动魄惊心 心惊肉跳
[反义] 泰然自若 见怪不怪
[用法] 可以用来说明事物极为惊人、壮观。一般作定语、谓语、状语、补语。
[结构] 联合式。
[辨析] ～和“触目惊心”都可形容让人非常吃惊的事。但的适用范围比“触目惊心”广；无论看得见或看不见的对象都能运用；“触目惊心’只适用于能看得见的对象。
[例句] 山脚下～的火光；整夜地烧炙着被围的人们的心。
[英译] profoundly affecting
百科解释如下：
惊心动魄，系汉语成语，使人神魂震惊的意思，也有多部同名电影及图书。 目录>>到爱词霸英语查看详解
【注 音】jīng xīn dòng pò
惊心动魄封面
惊心动魄封面
【释 义】使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。【出 处】南朝·梁·钟嵘《诗品》上卷：“文温以丽，意悲而远，惊心动魄，可谓几乎一字千金。”
【用 法】联合式；作谓语、定语、状语、补语；用于说明事物壮观
【示 例】鲁迅《华盖集续编·死地》：“但各种评论中，我觉得有一些比刀枪更～者在。”
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作文标题： 惊心动魄漂流记
关键词： 惊心动魄 漂流记 小学三年级
本文适合： 小学三年级
作文来源： https://zw.liuxuequn.com
本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《惊心动魄漂流记》，欢迎大家踊跃投稿。
惊心动魄漂流记
“这放着好日子不过，去海上受什么罪呀！”昨天晚上，我念叨着这句话，辗转反侧，怎么也睡不着。
我们今天就要去漂流了，《鲁滨逊漂流记》大家都读过吧！难道我们要到一个荒岛上去生活吗？我心中充满了疑问。
第二天早上五点多，我们就出发了。在路上，爸爸告诉我：漂流并不是去一个荒岛上生存，而是坐一只橡皮艇顺着山涧飞流直下，很刺激的！我这才放下心来。
上午，我们到了尧山，爸爸给我们买来了水枪、水瓢，导游给我们发救生衣、头盔，我的天哪！这大三伏天，穿这么厚！这还不热死？幸好车上有空调，要不然，我就要被汗水淹没了。
下了车，我们就来到检票口，与我的好朋友——张博文，还有他的爸爸组成一队，坐上了一条船。
橡皮艇刚一下水，就看到水花铺天盖地地飞了过来。接着，眼睛就睁不开了。谁泼我？我拿起一个水瓢，睁开眼，向一边的船泼去，那船上的人急忙背了过去；爸爸见我与别人开战了，也拿起一个水瓢，为我助战；妈妈在我们后面拿着水枪射击；后面的张博文也拿着水枪，扫射着；张博文的爸爸干脆把头盔摘下来，当做水盆，对敌人狂轰滥炸。那条船上的几个人只有招架之功，毫无还手之力，只得休战，向我们举起了小白旗！
“抓紧，抓紧！急流来了！”身后的妈妈喊道，我急忙抓住了橡皮艇上的把手，只见前面有一个七十厘米高的小瀑布！我还没反应过来，船头就已经坠了下去。接着，船尾也滑下去，船头一下子撞在水上，浪花滔天而来，一下子把我们全部埋没了。等大浪下去，我们的橡皮艇居然灌满了水！
漂到下半部分时，有一个挖土机在前方施工，我们将在这里停泊一会儿。工作人员纷纷站在水面上，像一道大坝，拦住我们，后面的船也陆续漂来，越积越多，一时间，到处都是船。
我一回头，只见后面一条船风一般冲过来，撞到了一艘船上，一条条船之间迅速拥挤起来。忽然，我感到不对劲，怎么倾斜了？遭了！我们的船被挤翻了！我和妈妈一下子被倒扣到一边的船上，这条船一下子冲了出去，怎么办？前面的挖土机还没施工完毕呢！
我急忙去抓岸上的石头，可这都是徒劳的。橡皮艇越漂越快，再也止不住了，顺着激流冲了下去，就到挖土机旁边时，只见那个挖土机的挖掘铲狠狠地拍入水中，这威力可够大的，水花四溅，铺天盖地，把我们喷得满身都是水。我抬头一看，挖土机的司机正在坏笑呢！正好，挖土机也施工完了，我们顺利的漂到岸边，一颗怦怦直跳的心这才停了下来。
我们终于回到了船上，这次大翻船可真是吓人呀！
终于到达终点了，这次漂流的收获真是不小，还经历了一次大翻船，可真是惊心动魄呀！
下午，老师给我们开展了一项十分特殊而有意义的比赛——以下是留学群小编为大家整理的惊心动魄的比赛周记，供大家参考，欢迎阅读!
“耶!”随着我们的一声欢呼，我们队将比分扳平了——二比二!体育课上的赛跑接力正如火如荼地进行着。
老师把全班男同学平均分成两队，一字排开，在前方定了一个点，作为转折点，让同学们用手中的棒子触一下地，然后往反方向跑回，把棒子交给下一个同学接着跑，哪队先完成比赛的赢!
这是最后一轮比赛了。全队队员扯开嗓子，高喊：“◎◎◎加油!”我们队的起跑总是那么顺利，一下子就把对方甩开一大截，接着，YBY用他的百米速度把对方的ZDT远远丢在后头，可是LC却不争气，差一点就被追上了，最终他发飙狂跑才把差距拉开到一米。
可是，LC的交接棒不太顺利，丢棒了!当我们的心跳到嗓子眼时，那边却来了个更大的失误，还好，我们领先的优势还在。
我和GWW之间的默契还是不容小视的，我两可是受过训练的，重新拉开对手五米的优势是小菜一碟。
到了WY这里，我们只能闭起双眼期望老天帮助了。虽然还有优势，但他和对方GMY的速度可是天壤之别，GMY不费吹灰之力就超越然后直奔终点了。
当我们队队员个个垂头丧气时，老师却宣布我们获胜：因为对方有一位同学还没跑。现场的气氛马上来了个互换——原来垂头丧气的变成兴高采烈，而兴高采烈的却一下子垂头丧气起来。
“文明其精神，野蛮其体魄”!我们虽然赢了，但是运动只是为了强身健体，而不是用来向他人炫耀的一面。
“好球!”“加油!”赛场上呐喊声连绵不断，咦?这是怎么回事?原来是我班和五(2)班的篮球赛即将开始。中午，我们像一匹匹饿狼似的冲出了教室，争先恐后地冲向篮球赛。赛场上人山人海，人声鼎沸。我班的运动健儿们磨拳擦掌，为比赛做好充分的准备，他们分别是：短跑冠军韩匡政、曾被同学们称作“猴子”的黄明浩和篮球队的队长戴靖哲。让我们再来看看五(2)班这边，瞧!他们各各精神抖擞，真是“万事俱备，只欠东风。”
比赛开始了，只见黄明浩将球传给了韩匡政，韩匡政拍着球，冲向篮球架，(2)班的胖子上前拦劫，韩匡政灵机一动，已迅雷不急掩耳之势传给了戴靖哲，戴靖哲快步如飞地冲向篮球架，(2)班的人见情况不妙，赶紧将目标转移到戴靖哲身上。只见戴靖哲来了声东击西，使了个假动作，(2)班的人不知是计，让戴靖哲轻而易举地通过了，这时，我们啦啦队队员便呐喊祝威：“五(3)班，加油!五(3)班，加油!”戴靖哲找准时机，将球投了出去。只见球在空中划过一道美丽是弧线，然后乖乖地落在了篮框里。“球进了!耶!”顿时，场上的呐喊声、欢呼声、喝彩声上升了好几倍，连成了一首优美的交响曲。······
这真是一场惊心动魄的篮球赛。
今天下午，老师给我们开展了一项十分特殊而有意义的比赛——查字典比赛，老师为了让我们能培养快速查字典的好习惯并且检查大家平时有没有查字典。
全班都把自家封存已久的字典带了过来。老师把一些生字抄在黑板上，然后说，第一轮开始。顿时，大家以迅雷不及掩耳之势的速度翻开了字典。教室充满紧张的气息，安静的就连一根针掉下来都能听见。我查着查着，“鲭”字像蒸发了一样怎么找也找不到，我心急如焚像热锅上的蚂蚁似的，心里就像有一只小...
这个游戏真令人惊心动魄，不过，我喜欢这个游戏。作文网小编为大家精心准备了《惊心动魄的游戏周记》，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们留学群的作文栏目。
"五、四、三、二、一倒数计时结束，成语列车开动了。"听见这声音，我的心里像有一只巨鼓似的咚咚直跳。
老师叫道："来，丁小惜！你来开头！"我的心一下提到嗓子眼儿，刚想好的词语一下子全都忘了。到了默妍，她提高嗓门："大吃一惊！"我的内心是崩溃的，天阿！我的成语被别人说了！时间仿佛停止了，我连动都不能动一下！全班同学看着我，许多带有数字的成语仿佛向我跑来，围着我绕圏圈，像在说："我是带有数字的，快说出我。"我头摇了一下，才发现这是幻想，只听见老师喊："五，四。"我拉了拉衣角，突然想到了，大声说："十全十美！""请坐！"我见同学们都看向刘彦我才松了一口气。后来大家说得都很顺利，直到黄莹，她东看西看，七想八想，她的手是握着拳头的，对着丁老师苦笑。"五、四、三、二、一，黄莹出局！"她心不甘情不愿地走在讲台桌上，恨不得挖个洞钻进去，逃离这个鬼地方。这时，我们这组的人都嘻嘻哈哈地，因为我们都说过了，说过不会重复第二次的。讲台桌上的人越来越多，因为都被前面的人说了，后面的人没词说。到了丁诗珉时，她像怀里揣着一只小兔，七上八下地跳，恨不得时间停止，然后遛出去。她嘴里叨念着："什么呢，有什么带有数字的成语。"她挠挠头，咬着牙，手出了一把汗，可事实就是那么残酷，丁诗珉无奈着走了上去。
这个游戏真令人惊心动魄，不过，我喜欢这个游戏。
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