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描写我学会了什么的作文

 

亲爱滴同学们,我们为您精心整理了《描写我学会了什么的作文》的内容,希望为您在这方面的写作提供一定帮助参考,描写我学会了什么的作文主要选8篇优质原创文章,每片结尾还带专家点评。

我学会了包饺子

今天,我和爸爸妈妈驱车来到乡下的奶奶家。

中午,奶奶端着案板走出来,招呼大家一起来包饺子,干这个我可是个新手,妈妈坐在旁边说:“来,我教你。”妈妈先拿起一张面皮,夹了些馅放进去,将面皮对折,用手一挤。一个灵巧的小饺子,立即呈现在我的眼前。原来包饺子这么简单呀!我心里暗暗高兴。学着妈妈的样子专心的包着,可是一挤,淘气的馅儿就出来了,我把它按进去它又钻出来了,就这样按进去,钻出来;按进去,钻出来……一连几次就是按不进去,我就这样被顽皮的饺馅子打败了,我气馁了。妈妈看出了我的心思,安慰我说:“不要灰心,世上无难事,只怕有心人。”妈妈的鼓励使我信心的“油箱”加满了“油”,我就不信我战胜不了你!我经过反反复复的练习,终于包了一个“合格”的饺子。奶奶把包好的饺子放入锅内,一只只白色的小船不停的漂着,看得我不禁直流口水呢!热气腾腾的饺子端上了桌,我急忙夹起一个放入口中,啊!真好吃!

第一次包饺子,给我留下了深刻的记忆。母亲那句简单的话语尤其使我铭记于心,它使我在困难来临时,毫不退缩,知难而进。母亲的教诲使我拥有了一颗不可战胜的心。

专家点评:

这篇叙事的文章“我学会了包饺子”,开门见山,吸引读者的阅读兴趣。本文语言虽不华丽,但叙述却极为准确生动,如“母亲的教诲使我拥有了一颗不可战胜的心”,情感丰富而真实。


我学会了煮饭

一天,妈妈对我说:“你今年十岁了,该学点家务活了吧。”我听了她的话,突然想起了一个有趣的家务活——煮饭。

一天中午,我看见妈妈在用一个奇怪的东西盛米,它的“身体”到处都是小洞洞。盛了米,就把它放进一个盆子里,往盆子里放水,一会儿,整个盆子里的水全白了……事后,我想了一会儿,决定要知道他们的名字,然后再学着妈妈的步骤煮一次饭。

吃完饭,我便问妈妈:“妈妈,今天你用来盛米的那个东西是什么呀?”妈妈笑着说:“那个盛米的东西啊,叫淘米箩子。”“淘米箩子!这名字真好玩啊!”我惊讶地说。

第二天中午,妈妈对我说:“今天你来试试煮饭吧。”

我高兴的说:“好的。”于是我拿着淘米箩去盛了两碗米,放进盆子里,放水,然后学习和妈妈的样子,把淘米箩子拿起来前后摇晃了两百多下,最后将米倒进电饭锅,放了水,用手指量好。

完工以后,我吃了点零食,一边看书一边想着我煮饭是不是很好吃呢,我忍不住走到电饭锅前,围着它团团转。红色的灯变成了绿色,我兴奋地打开锅盖,硬硬的米粒已变成了软软的米饭,一粒一粒晶莹剔透的白饭粒挤在一起,香喷喷的,我忍不住铲了一块,品尝了一口,真好吃!

一会儿,爸爸回来了,妈妈连忙让爸爸吃吃看今天的饭怎样?“挺好,比昨天的好!”“今天的饭是儿子煮的。”爸爸异外惊喜,一个劲地夸我, “儿子,你真棒!学会煮饭了。”听完妈妈爸爸的夸奖,欢乐流遍了我全身,我对妈妈说:“妈妈,以后中饭天天归我 煮饭给你吃。”

专家点评:

作者用深情的语言讲述着“我学煮饭”的故事,情节描写细致。本文夹叙夹议...

关于我学会了什么的作文

 

亲爱滴同学们,我们为您精心整理了《关于我学会了什么的作文》的内容,希望为您在这方面的写作提供一定帮助参考,关于我学会了什么的作文主要选8篇优质原创文章,每片结尾还带专家点评。

我学会了包饺子

今天,我和爸爸妈妈驱车来到乡下的奶奶家。

中午,奶奶端着案板走出来,招呼大家一起来包饺子,干这个我可是个新手,妈妈坐在旁边说:“来,我教你。”妈妈先拿起一张面皮,夹了些馅放进去,将面皮对折,用手一挤。一个灵巧的小饺子,立即呈现在我的眼前。原来包饺子这么简单呀!我心里暗暗高兴。学着妈妈的样子专心的包着,可是一挤,淘气的馅儿就出来了,我把它按进去它又钻出来了,就这样按进去,钻出来;按进去,钻出来……一连几次就是按不进去,我就这样被顽皮的饺馅子打败了,我气馁了。妈妈看出了我的心思,安慰我说:“不要灰心,世上无难事,只怕有心人。”妈妈的鼓励使我信心的“油箱”加满了“油”,我就不信我战胜不了你!我经过反反复复的练习,终于包了一个“合格”的饺子。奶奶把包好的饺子放入锅内,一只只白色的小船不停的漂着,看得我不禁直流口水呢!热气腾腾的饺子端上了桌,我急忙夹起一个放入口中,啊!真好吃!

第一次包饺子,给我留下了深刻的记忆。母亲那句简单的话语尤其使我铭记于心,它使我在困难来临时,毫不退缩,知难而进。母亲的教诲使我拥有了一颗不可战胜的心。

专家点评:

这篇叙事的文章“我学会了包饺子”,开门见山,吸引读者的阅读兴趣。本文语言虽不华丽,但叙述却极为准确生动,如“母亲的教诲使我拥有了一颗不可战胜的心”,情感丰富而真实。


我学会了煮饭

一天,妈妈对我说:“你今年十岁了,该学点家务活了吧。”我听了她的话,突然想起了一个有趣的家务活——煮饭。

一天中午,我看见妈妈在用一个奇怪的东西盛米,它的“身体”到处都是小洞洞。盛了米,就把它放进一个盆子里,往盆子里放水,一会儿,整个盆子里的水全白了……事后,我想了一会儿,决定要知道他们的名字,然后再学着妈妈的步骤煮一次饭。

吃完饭,我便问妈妈:“妈妈,今天你用来盛米的那个东西是什么呀?”妈妈笑着说:“那个盛米的东西啊,叫淘米箩子。”“淘米箩子!这名字真好玩啊!”我惊讶地说。

第二天中午,妈妈对我说:“今天你来试试煮饭吧。”

我高兴的说:“好的。”于是我拿着淘米箩去盛了两碗米,放进盆子里,放水,然后学习和妈妈的样子,把淘米箩子拿起来前后摇晃了两百多下,最后将米倒进电饭锅,放了水,用手指量好。

完工以后,我吃了点零食,一边看书一边想着我煮饭是不是很好吃呢,我忍不住走到电饭锅前,围着它团团转。红色的灯变成了绿色,我兴奋地打开锅盖,硬硬的米粒已变成了软软的米饭,一粒一粒晶莹剔透的白饭粒挤在一起,香喷喷的,我忍不住铲了一块,品尝了一口,真好吃!

一会儿,爸爸回来了,妈妈连忙让爸爸吃吃看今天的饭怎样?“挺好,比昨天的好!”“今天的饭是儿子煮的。”爸爸异外惊喜,一个劲地夸我, “儿子,你真棒!学会煮饭了。”听完妈妈爸爸的夸奖,欢乐流遍了我全身,我对妈妈说:“妈妈,以后中饭天天归我 煮饭给你吃。”

专家点评:

作者用深情的语言讲述着“我学煮饭”的故事,情节描写细致。本文夹叙夹议...

我学会了什么的作文

 

我学会了放风筝

春天,瓦蓝瓦蓝的天空像一块大大的蓝宝石,晶莹剔透,朵朵白云淘气的玩耍,太阳把阳光送给了大地,小草、小花、小树们健康生长,春天真是一个好季节呀。人们走出了家门,都来享受春天的温暖。我和爸爸妈妈也制定了一个小计划,就是放风筝。

星期天的下午我和妈妈还有小姨决定到体育场去放风筝,到了体育场,我看见有很多人在放风筝,蓝蓝的天空上有各式各样、五颜六色的风筝随风飘荡,有黄色的小鸟、五彩的花蝴蝶、棕色的老鹰、长长的大龙、三角行风筝……美丽极了。

我们开始放风筝了,首先,小姨拿着风筝高高的举起,随着妈妈的一声“放”,我在前面拿着线轴往前跑。我在操场的一侧跑了好几次,风筝总是刚飞起来就掉下来,我们来回的放了好几次,风筝怎么都飞不起来。正在大家急得直跺脚时,忽然,我看了一个做风筝的老爷爷,急忙对妈妈说:“妈妈您看,那有个做风筝的老爷爷,他肯定知道怎样放风筝”,这时,妈妈和小姨也看见了,我们急忙跑过去请教。“爷爷”,我们的风筝怎么放不起来呀?这时候,老爷爷带着慈祥的笑容,用温和的语言告诉我们:“你们跑的路线太短了,风筝刚飞起来,就没地方跑了,风筝当然会落下来。还有,必须顶着风跑,你们从体育场的那一边跑过来试一试,肯定会飞起来”。听完老爷爷的话,我就拉着妈妈的手,迫不及待的跑到了体育场的一角,妈妈高高的举起了风筝,对准了逆风的方向,我拿起线轴,开始放线,妈妈一放手,我开始一边放线一边跑,风筝就像听懂了爷爷的话似的,慢慢的向空中飞去,越飞越高。我激动地高喊:“飞起来了!飞起来了!!,我学会放风筝了!我学会放风筝了!!”,看着风筝越飞越高,好像在云海中游动,我心里太高兴了,我终于把风筝送上了美丽的蓝天。

我好喜欢放风筝啊!

专家点评:

这篇记叙文以景物描写开头,渲染了欢乐的气氛。正文部分记叙了我和妈妈还有小姨到体育场放风筝的事情,运用语言描写、动作描写、心理活动描写刻画人物,语言生动,联想丰富。


我学会了感恩

是谁赋予了我们生命?是谁把我们哺育长大?又是谁教给我们做人的道理?是她,是那伟大的母亲。当我第一次跨进校门时,是她抚摸着我的头叮咛我要听老师的话;当我受了委屈而无助地哭泣时,是她将我搂在怀里轻声地安慰;当我获得成功欣喜若狂时,是她第一个给我鼓掌加油;当我不慎做错事时,又是她耐心教诲……

我的妈妈日复一日,年复一年地为家里忙碌着。早晨,当第一声金鸡啼鸣时,我还在甜蜜的梦乡里,妈妈就起来忙着准备早餐了;到了傍晚时分,我吃过晚饭后悠闲地欣赏着电视节目,而妈妈还在不停地忙着;晚上,我早早钻入温暖的被窝,妈妈却在灯下为我编织毛衣……就这样,妈妈每天从早忙到晚,事无巨细她都挂在心上。她的手变粗糙了,几条可恶的皱纹过早地爬上了她的额头……

妈妈把全部的爱都无私地奉献给了我,奉献给了我们这个家。回想往事,妈妈对我的关怀数不胜数,历历在目。

记得那是发生在去年夏天的一件事情。那天晚上,天空阴沉沉的,不一会就下起了大雨,我也受了天气的影响,发起了高烧,妈妈知道后心急如焚,马上背起我就往医院跑。妈妈让我撑着伞,而她大半个身子却被雨淋着。来到医院,妈妈挂了号,医生给我输了液,我便很快地熟睡了。

夜里,我忽然感到额头有一丝舒服的凉意,这种感觉很快传到全身...