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我家的新房子坐落在这座城市的中部偏南，是一片看起来破旧的老房子里面的一间新房子，像有首歌里唱得那样，我爱我家新房子外面那苍老的皱纹，也爱她那虔诚的灵魂。
我的妈妈之所以选择这样一间房子作为我家的新房子，是出于她那怀旧的情怀。妈妈是一个喜欢生活在有高大树木庇佑的房子里的人，妈妈说那样的地方沾染着天地山川之灵气，人也会在这种环境中养成一颗敬畏之心。就这样，我们一家三口搬进了我家的新房子，我们这座城市里的老房子里。
在我家的新房子里住了一段时间时候，我没觉得我们搬进的是这座城市的老房子里了。住着住着就爱上了这里房子外的苍老，而那些小区里郁郁葱葱的树叶子，更是像青少年一样，在花坛中疯长着，让人无法想象这里是这座城市的老城区。住久了之后，我们也就明白妈妈选址的明智了。这里的邻居都是这座城市的本地人，像我们这些外来人口，能够跟这些本地人成为邻居，我们也就会了解到许多我们如果住在新城区所不能够了解到的城市文化。傍晚一家人下楼散步时，常常能跟这些邻居聊上一会儿，了解这里发生的故事，也了解这里未来将会怎么样发展。
我家的新房子里面则是和任何新房子没有任何区别的房子了，都是刚刚刷完了白墙的干净整洁的屋子，我们住在里面，像是生活在一个被绿树环绕的玻璃房里，让人别提有多么幸福了。我家的新房子，如果要用人来比喻的话，那就是一个有着苍老的容颜，却依然有着年轻心态的人，这样的人总是能够活出他的精彩，也总是能够保持他的青春的。
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一天晚上爸爸下班回来的时候，给我带了一件礼物。当我将礼物拆开的时候，我发现是一组积木。
我将所有的积木都从盒子里全都倒了出来，顿时积木将我家客厅的这一张小桌全都铺满。我靠着小桌，然后直接坐在了地上。我将积木一一摊开，在其中寻找着规律，我想着若是将这些积木拼出来，那么会拼出什么东西来呢？
就在我冥思苦想的时候，爸爸坐在了我身边。爸爸朝着我说道：“学不需要帮忙？”我当然是点头了，我看着这些积木都不知道如何下手呢。爸爸下手很快，不一会了就将底座给拼了出来，我看着这些结构觉得眼熟。于是，我朝着爸爸问道：“爸爸，这是一座房子吗？”
爸爸看着我并没有回答我，显然爸爸眼里的意思就是要我自己去找正确的答案。就在这个时候，妈妈也走了过来，妈妈看着我和爸爸拼得听高兴的，不禁也加入了进来。在这个夜晚，我一家三口就围着客厅里的小桌拼起了积木。
时间一分一秒的过去了，拼起来的积木也逐渐成型了，我看着就差将屋顶拼出来的小房子，心里的成就感顿时就涌了上来。在我和爸爸妈妈准备着将屋顶拼出来的时候，妈妈突然说道：“这个小小家还挺漂亮的。”听着妈妈的话，我顺口就接了过来，“以后，这就是我家的新房子啦。”
我家的新房子可还是我一家人一块一块积木拼出来的，我家的新房子可谓是意义非凡。当大功告成的时候，我和我的爸爸妈妈看着这一幢小房子，都不约而同的笑了起来。我笑着笑着突然想到了什么，于是跑去了我的房间拿出了三个小小人儿出来。
我将小人放在房子里，那个高高瘦瘦，鼻梁上放着眼睛的小人是我的爸爸，穿着红裙子的小人是我的妈妈，还有一个矮矮的小家伙，那就是我了。从此，我家的新房子也就迎来小主人了。
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欣赏优秀的儿童画，能用较清楚、连贯的语言描述画面中房子的景色及自己的感受。以下是留学群小编为大家整理的大班下学期美术教案《我家的新房子》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。
【活动目标】
1、学会讲述自己家房子的样子及周围的景物，并能运用简笔画的形式描绘出来。
2、欣赏优秀的儿童画，能用较清楚、连贯的语言描述画面中房子的景色及自己的感受。
3、能大胆想象创作新房子及周围的景物。
【活动准备】
两张优秀的儿童画范画一张白纸、铅笔及蜡笔若干。
【活动过程】
1、课堂引入：师：小朋友们每天被爸爸妈妈从幼儿园接走后都去哪啊(引导小朋友们说"回家")
家在小朋友们的印象中是什么啊?(引导小朋友们说"是一幢大房子")
那小朋友们的家的房子都长什么样子啊?(举手发言讲述)
老师现在给每位小朋友发一张纸和一支铅笔，小朋友们把自己脑海中家里房子的样子简单的画出来，五分钟后老师看看谁画的最好哦
2、欣赏优秀儿童画师:老师手上有两张画也是关于新房子的，让我们一起来欣赏一下吧
(1)出示第一幅：《蘑菇房子》
提问：这是一幢长的什么样子的房子啊?是用什么建造的啊?有什么颜色啊?里面都住了谁呀?房子周围都有什么啊?
(注：这是一幢蘑菇式样的房子用蘑菇造的有一扇木门屋顶点缀着五颜六色的蘑菇点房子周围有小草和木栅栏)
(2)出示第二幅：《冬日里的房子》
提问：图画中房子是什么样子的啊?是什么季节啊?房顶上覆盖着什么啊?房子旁边的小树、小草是怎么了啊?房子前边的路是什么样子的啊?
(注：房子是红色的有烟囱屋顶上覆盖了雪是冬季的房子小树枯了小草黄了屋子前边有石子路)
3、图画创作：
(1)师:如果小朋友们有一幢新房子，你们想它是什么样子的呢?又想房子的周围有些什么呢?(幼儿进行自由讨论)
(2)请幼儿发言说出自己心目中新房子的样子，教师出示范画(例如草地上的房子)
4、展示交流：
幼儿分组进行互相欣赏，互相提意见看法。
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寒假对初三学生来说是提高自己作文水平的最好时间，从作文中就可以看出，很多学生都非常“懒”。他们不习惯或者说不屑于把日常生活的积累带入作文中。建议这类学生一定要注重生活素材。同时，要注重语言的组织，不要因为语言组织不恰当而使整个卷面缺乏规范性和严谨性，这是作文的一大禁忌。
60年，光辉岁月弹指挥间，60年，中华大地沧桑巨变。2009年，我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。光阴似水，岁月就像一只离弦的箭，进入新的世纪，中国经济高速发展。人民的生活越来越红火了，我家的房子也随着祖国的强大而发生很大的变迁。
“搬家喽，搬家喽”，随着我和妹妹的欢呼声，我家搬进了新房子。
我家的新房子既高大又漂亮。外面是用白色的瓷砖盖的，墙上镶嵌着铝合金玻璃。早上时，玻璃是绿色的，到了晚上玻璃是透明的，还可以当镜子照呢，可清楚了。走进门，映入眼帘的是几只展翅翱翔的大白鹤，多么美丽。地上也是用瓷砖铺的，光滑滑的，还可以照出影子呢。在阳光的照射下它还会显得闪闪发光，可漂亮了。仰起头来，是一朵像荷花一样的灯，它又大又美，花心有三种颜色，花瓣是白色的。幻彩的光芒，把我家衬托得多彩多姿!
厨房里摆放着一台冰箱，冰箱的外表是白色的，我给它贴上旺旺的图纸，显得多么可爱。还有微波炉、生态节能锅……样样都有，一应俱全。
现在洗澡，我家再也不用烧热水了，而是用太阳能，既方便又省钱。想想以前，还要去捡柴烧火，现在生活水品提高了，再也不用像以前那么劳累了。
走着大理石的楼梯，就到楼上了。爸爸趴在床上成一个“大”字形，嘴里高兴地说道：“这床真软啊，终于过上好日子了呀。”瞧，我的妈妈正在梳妆台前打扮呢，弄弄头发，牵牵衣角，你看她，乐得眼睛都眯成一条缝了。要是以前，妈妈都没时间好好地打扮一下自己，趁这个机会，赶紧打扮一下。
奶奶笑得合不拢嘴，这儿摸摸，那儿看看，一会儿在大沙发上坐坐，一会儿在饭厅的大理石桌子前坐坐，嘴里只会说“好!好!”
而爷爷呢，他戴上老花镜正在看报纸呢，笑眯眯地说：“住上新房子感觉就是不一样啊，真是舒服呀!”
我呀，别急，马上就带你去看看。推开贴着蓝兔的门，就是我的卧室了。床上堆满了我的玩具，有毛绒狗、洋娃娃、大狗熊……它们都是我最亲密的“好朋友”，每天陪我睡觉。拉开抽屉，里面全部都是我的书，有唐诗三百首、分类作文、格林童话、成语大全……不止抽屉里，连地板上都有一本本书。每一本书都是我的“老师”它们教会我种种道理。拉开窗帘，又可以欣赏风景，而我的这间就是看风景的最佳房间，窗户前的风景真是令人赏心悦目!
“一滴水，也能这射出太阳的光辉”，六十年事，祖国发生着翻天覆地的变化。我家能够住上新房子，这完全离不开祖国啊!
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