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的确,我总向别人提起她。只因她是我见过的所有人里面,最值得让人学习的榜样,也是与之接触起来,最让人舒服的人。
她是我的同桌,或者说更像是老天爷发放给我的天使,在与她同桌的时光里,我不仅学到了许多东西,而且也变得轻松愉悦了许多。她不是我们班的什么班干部,也不是我们班成绩拔尖的学生,但她就是有一种特殊的魅力,让你在与她相处的过程中,不断学习着她的做法。
比如,她说话喜欢慢慢地说。最开始的时候,我总是嫌弃她说话慢吞吞的,还一度催促她快点儿说,告诉她我都要急死了,她却笑盈盈的继续慢慢地说,我问她为什么,她说她怕说错话。在与她相处了许久之后,我发现她的这个习惯实际上非常的好。人与人的相处,大多都是“祸从口出”,而她在说话之前总是经过了三思,在说的时候又慢慢地表达,这让她说出来的话,不会是“祸”,只会是让人相处愉快的话。
比如,她总是为别人着想。她在与我做同桌的时光里,以及与其他同学接触的过程中,我注意到她总是会为别人考虑三分。这一点也是我总向别人提起她的关键原因,因为她在为别人考虑三分的时候,正是将心比心去考虑问题的事情,这样的习惯让人感到了被尊重,也感到了与她相处的愉快。
我与她已经同桌了快两年了,有几次老师差点就把我与她分开了,我又向老师争取了回来,只因我觉得她是值得我学习的榜样,是我相处起来舒服的人。我总向别人提起她,提起她说话的慢,也提起她为别人着想的心,提起她是为了向别人推荐这样一个学习的榜样,推荐这样一个值得交往的朋友。
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我身边的熟人都知道她,因为我总会提起她,她是我的班主任老师。
班主任老师给我带来了很多的改变,将从前那个做事毛糙,学习不好又调皮捣蛋的我变成了如今这个做事细致认真,并且在学习上一直都有进步的我。我总是向别人提起她,因为我的班主任老师改变了我,让我得到了成长。
还记得第一次见到她的时候,我一点都不觉得她是我们班的班主任老师,因位她很年轻,一点也不威严。她走上讲台向大家介绍自己的时候,更像是一个温柔的大姐姐。不过,等到我们真正熟悉了她之后,才知道她并没有表面上看着这般柔弱,相反她很坚强,并且还很严厉。当班上同学触犯班规,违反纪律的时候,不管是谁,班主任老师都会严厉的惩罚。惩罚过后,还会要求同学写上检讨书,还要当着全班同学的面承认自己的错误。
她是一位很合格的班主任老师,我班的同学在她的带领下,方方面面都有了很大的进步。首先就是课堂纪律上,因为她严惩严抓,并且说到做到。班主任老师的这些行动成功的震慑了班上一些调皮捣蛋的同学,就比如我。
被老师抓到过几次违反课堂纪律之后,老师就对我格外的上心了。我记得老师对我说过,我若想变得更好,首先就应该改变自己身上的这些坏毛病。在老师的监督与帮助之下,我一点一点的改变。直到现在,我一直都在进步之中。
我的改变与进步是我身边所有人都能够看到的,所以,我感谢她,感谢我的班主任老师。我常常向别人说起她的时候,我都会不断的赞美她,我的班主任老师一个值得令人敬重的老师、也值得赞美的老师。
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