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写作是一种强大的工具,它可以帮助我们提高语言表达能力和思考思维能力。通过不断地写作,我们可以更加准确地表达自己的想法和感受。在写作的过程中,我们需要思考用什么词语来准确地描述内心所想,以及怎样通过句子的组织来清晰地表达出来。 写作也能够培养我们对事物评估和判断的能力。在写作的时候,我们需要通过对问题的分析和思考来得出自己的观点和结论。这个过程不仅仅是表达,还有拓展我们的思维能力。写作不仅是文字的组合,更是思想的梳理和整理。 对我来说,写作是一种情感的释放和表达。当我用文字表达我的内心世界时,我会努力选择生动、形象的词语来描绘我的情感和感受。有时候,我会选择温暖的词汇来表达我的喜悦和幸福;有时候,我会用深情的字眼来表达我的伤感和思念。无论是哪种情感,我都会尽力让读者感同身受,让他们能够真切地感受到我的情感。 因此,我希望能够为你提供一些建议,来帮助你更好地表达情感。首先,要多读多写,积累丰富的词汇和表达方式。只有经过大量的积累和实践,我们才能更加熟练地运用语言来表达情感。其次,要注重情感的真实性,不要刻意夸张或造作。只有真实的情感才能打动人心,才能引起读者的共鸣。最后,要学会用适当的语言方式来表达不同的情感,不同的场景需要不同的表达方式。 我希望这些建议对你有用,能够帮助你提高写作技巧。希望你能够将这篇文章保存起来,作为今后写作的参考。写作是一条漫长的道路,只有不断地努力和积累,我们才能逐渐成长和进步。加油吧,做一个优秀的作家!
大地正在指挥着,
天空正在吟唱着,
山正在演奏着,
风正在伴奏着,
杜鹃花正在摇摆着,
假如老天爷没有创造大地,
我们哪能观赏到
大自然演奏出的交响曲,
没有老天爷,
也就没有一切,
我要感谢老天爷,
为了我们付出一切.
每到五月,
花瓶中的康乃馨随风飘逸,
彷佛正诉说着母亲节的到来.
我的母亲-
是一位美丽且任劳任怨的好妈妈,
不管做任何事,
都一定坚持到底,
从不会半途而废,
每当我遭遇到挫折时,
母亲都会鼓励我,
母亲就像天使一样守护着我,
我要感谢母亲,
从我出生那一天
扶养着我到现在,
让我吃饱穿足从不挨饿。
我的感谢是一张张用心折成的纸鹤,
在岁暮感恩的季节,
悠扬飞向广阔蓝天,
带给每个辛勤奉献的人温馨的祝福。
有些人忍受教练的无情责骂,
在冰冷的舞台上,
跳着高难度的舞蹈;
有些人经历狂风暴雨,
在茫茫大海受尽折磨,
只为渔获丰收;
有些人绞尽脑汁,
在无数个失眠的夜晚,
创造出独一无二的杰作。
大家就像渺小的螺丝,
把各自擅长的事做好,
...
透过写作展现自我的方式,可以让世界更加深入地了解自己。要写一篇优秀的作文,必须突出其核心要点,而如何才能写好呢?接下来,留学群小编将为您展示一篇名为“我要自由作文”的精心归纳的文章,请您细致阅读其中的每一个细节!
自由是每一个人的追求,哪怕是小学生,也渴想着像一只只鸟儿一样,在天空中自由的翱翔。不想整天关在学校里上课,没有自由。
而实际的学校一点也不好,每天背上沉重的书包上学,带着所有的功课交给一个整天十分严肃的老师,错了还要被罚,没有一点自由的空间。哎!真累。
放学又拖着沉重的书包回家,面对着堆积如山的功课,别人一下子做完了,而我呢?周而复始,一下子感到学习是那么累,请你们也体谅一下我吧,我想有一个自由的空间。
每到周末,奥数,英语,阅读,弹琴这些课程压得我喘不外气来,我在心里呐喊,我要自由,哪怕自由仅有一天。为什么,为什么,世界怎么会变成这样,我的童年怎么会变成这样了?我沉思着。
于是妈妈给了我一周的自由时间,我兴奋极了,不是上网就是看电视,过着无忧无虑安闲的糊口。可是没过多久,我厌倦了,忽然发现这样的糊口没有意义同时也失去了人生的目标,无法学到更多的知识,无法交到更多的朋友,更无法跟上时代的脚步。后来我发现现在不努力学习,长大以后只能做苦力,将来就没有好工作,等父母年老我将一无所有,无法养活自己及家人,自由不是脱离学校,放下课本去尽情的玩乐,而是现在努力学习用智慧的才智和勤奋的双手去追求幸福的糊口,为了这一天我愿付出更多的努力,为了自由,我愿拼搏,我会珍惜自由,由于,这将是我人生最夸姣的一刻!
渐渐的,随着年级的升高,我们的学习也是越来越紧张了,还有短短几个月的时间就要面临小升初的考验了。可是我却发现了,在紧张的学习中,老师却总是不给我们下课的时间、放松的时间。我要我的自由。
下课的自由被掠夺
“叮铃铃。”哦,愉快的下课铃又响起了。终于可以下课放松一下了。我在心里暗自高兴。可谁知周老师却毫无下课的意识,他好像是无视下课铃。不一会儿,操场上响起了其他班同学们的欢声笑语,在教室里的我们别提有多么羡慕了。心儿早已飞出了教室,来到了操场。越来越坐不住了,忍耐,忍耐……可老师讲完这个习题,又开始讲这练习册的内容。我们班的有些同学确实是实在忍受不住了。就大声喊道:“老师,下课了!我要上厕所!”可是老师不但没有宣布下课,反而还把请我们给训了一顿。“你瞧瞧你们!成天就是不好学,就想着玩!真不知道你们的升学考试怎么办?别到时候搞得我没有脸面!”说完又继续开始讲。
……上课了。老师才撤离教室。
课间的自由被抢走
终于,今天老师可给我们放了个假。早早就下课了、终于迎来了我们可爱的课间休息,耶!可谁知有的同学总是难逃一死。“不好好完成作业,跟我办公室走一趟!”“唔……不啊!”随之是一声声惨叫,别提了……
课余时间被霸占
现在的我们,已经没有了自己的课余时间,太多的特长班已经排得满满的,上完特长,还要写作业,写完作业还要做家长给布置的作业。现在的周末,已经被霸占了,再没有像小时候的快乐时光了……
我不想被“六年级”这个词所拘束着,所以在这里我想说:我要我们的自由!请还给我们一个快乐的童年!
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呯!
父亲脸涨得通红,紧紧咬着牙齿,愤怒地拍向面前的茶几,清透的茶水从杯中洒出来,像极了我心中的泪水。
“你为什么还是这么固执,从小到大你从不愿意听我的话,你多大了?就不能懂事点?”父亲隐忍着说道。
父亲的愤怒来自于半小时前得知中考成绩之后,父母问我打算怎么办时,我虽内心复杂但又异常冷静地说:“我要再考一次。”说完之后,我感觉气氛降至了“冰点”,母亲沉默不语,父亲极力反对,而我却没有理会他,依然坚持着。我拼命忍着泪水,对父亲大喊道:“你从来就没有理解过我。”我冲回房间,愤怒地甩上了门。
我坐在书桌前,看着窗外阴霾的天空,阴沉沉的,是大雨的前兆,我看着窗台上花盆里的一盆土,里面有我两个月前埋下的一颗不知名的种子,可它没有任何的动静,我抑郁地自言自语:“还会开花吗?还有机会吗?”这像是我对花说的,但更像是对自己说的。心里有一个声音传来:一定会开花的!对,一定会的。我要选择复读,我要为自己再拼一次,不管结果怎样,至少我不会后悔。这是我自己的人生,我要对自己负责。
当我沉思的时候,一直没发表意见的母亲走了进来,坐到我身边,拍了拍我的头,浅笑着看着我的眼睛,问我:“为什么要复读呢?为什么不和别人一样,去上普通的高中呢?你难道不怕……”我打断她的话,轻声说:“妈妈,每个人都有自己的路要走,我想选择自己的路,即使很难,但我不怕,只有懦夫才害怕迎接挑战,中考这成绩,是我自己造成的,我要承担后果,妈妈,您一直很相信我,希望这次也一样。”妈妈叹了口气,说:“唉,随你吧。”我满心宽慰,我知道妈妈同意了,她永远都那么相信我。
时间已经过去很久了,我也再次踏上了初三的征程,每晚在台灯下奋战的时候,看见窗台那个还是只有一盆土的花盆,我还是会轻声对自己说:“一定会开花的,我相信!”
相信我吧,我会开花给你看。
“海阔天空,在勇敢以后,要拿执着,将命运的锁打破,冷漠的人,谢谢你们曾经看轻我,让我不低头,更精彩的活…….”每当耳畔响起《海阔天空》的旋律,爷爷,我只想开花给你看。
在一个不见落叶的秋天,我躺在乡村的一隅,梦见故乡门前的沙枣树上,高高低低地结满了五彩的鸟巢,以及滴落的鸟声。总有一双粗糙的双手抚摸我的额头,低沉地声音缓吐着:“长大了,不要结出苦果,就算不能结果,也要开花吧!”开花,多么遥远啊!!!伴随着岁月的流逝,你也被带走了,走得那么突然,不带一丝痕迹,合上眼睛,灰飞烟灭,再也抓不回来,哪里有绝境,让你带去喜乐。
平凡的人,平凡的故事,却让我感受人性的善良与人间的温馨。在路边拾起垃圾的是你,为树苗埋上泥土的是你,为我灌溉爱的是你,金色的童年,沉淀着儿时渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。开花了,理想也不远了。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中,河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。理想开花,包含着我们对于未来的向往,对于未来的希望,对于未来的美好憧憬。
彩虹经过与雷电激战之后出现,理想经过与苦难搏斗才能实现。一个人拥有了理想并不意味着拥有了一个...
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