托福口语机经北美

　11月19日托福北美机经出炉啦!以下是考生分享的新托福机经口语部分，即将参加托福考试的朋友们可以借鉴参考一下试题，分析一下试题中遇到的语法及句型，以便对托福考试有更多了解。

　　口语：

　　第一题 讨论如何解决城市交通拥挤的问题。what do you think we should do to decrease the usage of car or other vehicle and solve the traffic problems?

　　第二题 问动物保护应该是政府出钱 还是私人出钱。 Do do think goverment should spend funding to save the animals which on the age of extinction or only for private source?

　　第三题 文章讨论学校戏剧演出因为经济问题 不在对学生打折 然后有个女的说不同意 原因1 本来看学校演出的就都是当地的居民 没有多少学生 所以提升票价不会有多少帮助， 然后第二是 哪怕打折的时候 很多学生都负担不起 不打折就更没人看了。

　　The announcement is about start to next semester, students is going to pay the same amout of money when they go to concert, that means more discount providing. The women disagree with this idea. First reason she gives is that it would not helpful for the finacial problems since most people who go to the concert pay the regular price. For example, last time she went to the concert, only a few student there. The second reason is that most student expecially who is majoring in art cannot afford the price of concert. It will be diffcult for them since they need to listen to it in their major.

　　第四题 说学习兴趣 给了一个定义 就是教学的时候 要把书本材料和学生现有兴趣联系起来 教授聚了一个他老婆的例子 讲居里夫人 一开始学生们都不能集中精力 后来他老婆找到一个关于居里夫人的电影， 说了一些他的发明 和故事， 很多对电影感兴趣的同学也就开始对居里夫人感兴趣， 注意力很容易就集中了。

　　Interest Boosting

　　teacher sometimes use this tecnic to boost the interste of students in class by showing the material of the subject. For example, the speaker's wife teaches sine...

　11月19日托福北美机经出炉啦!以下是考生分享的新托福机经听力部分，即将参加托福考试的朋友们可以借鉴参考一下试题，分析一下试题中遇到的语法及句型，以便对托福考试有更多了解。

　　听力：

　　1，学生报怨宿舍唱歌(错过半段)，此女说不是她唱的;然后和老师讨论如何找教室练哥;最后此教师说某演出有一个Actress位子给她，此女愿意去表演。

　　2，歌剧院为什么是20面的?搞不懂怎么弄出这么个建筑与歌剧历史搭边的题。

　　3，天文，三类星云，一种发红光，一种发蓝光，三种不发光，因为太厚了把里面的恒星的光给挡住了;

　　4，自然行为和环境对基因遗传的影响，先说中国的长城隔开了南北方导致中国的物种遗传被改变;然后说鸟儿唱歌，记录几十年，然后给Femal鸟放几十年前的公鸟的录音和最近的鸟唱歌;发现最近的录音让Female鸟更兴奋;而给Male鸟放新录音比老录音更能刺激公鸟，让公鸟更Aggressive。

　　5，文艺复兴时期立体派一位牛人，此人多才多艺，在画派里用2D表现3D的景深;

　　6， 学生和老师讨论论文选题，老师认为这部分内容太新，没有标准答案，建议学生选择10，000年前的某个地理气候变化，因为这方面研究比较多，结论也比较多，但学生认为“10，000年呐”。。。。

　　7， Fog Collector，一种干燥地区收集雾气凝成水的装置，不需要用电;只需要风、雾、高海拨;甚至沙漠边缘的一些城市也可以用;但某个城市地表温度太高，水没凝结就被蒸发了，所以用不了这种装置。

　　8，一女生找老师问兼职问题，老师说可以做Tour，这女生以为她一年级时遇到的Tour都是研究生，原来本科生也可以做;老师说两方面考查，具体细节有点忘了这里有出题，听的时候注意一下哪两方面。

以上就是11月19日托福北美机经听力部分，考生们在练习是要落实在真题上，才能更好地了解考试内容结构，最后祝各位考生考出满意的成绩!

　11月19日托福北美机经出炉啦!以下是考生分享的新托福机经写作部分，即将参加托福考试的朋友们可以借鉴参考一下试题，分析一下试题中遇到的语法及句型，以便对托福考试有更多了解。

　　写作：

　　综合 讲sucralose的有害性和对减肥的作用

　　说了一种减肥药类似于无糖的什么东西 文章里说 这东西对人不好 第一个原因说有个对老鼠的实验证明 这东西会破坏人体免疫系统 第二个说着个东西用化学成分替换了正常糖中的原子 然后就成了一种有毒的化学物质 可以导致中毒 第三个说 这东西其实还是含糖 吃了也不能减肥

　　听力里说 这东西其实很好 那个实验是因为给老鼠吃了很大量的这东西所以才回中毒， 人吃不了那么多 所以没事 第二个说替换的那个成分不会被人体吸收 所以没有害 第三个说 以前的那些糖成分会再加热的时候被破坏 但是这东西不会 所以还是能保持减肥作用的

　　独立 问高新但是离家很远的工作好 还是底薪但是和家人在一起的工作好 你选哪个?

　　some people think to live away from family and friends with high salaries; the other people think to stay with your family and friends with less pay

以上就是11月19日托福北美机经写作部分，考生们在练习是要落实在真题上，才能更好地了解考试内容结构，最后祝各位考生考出满意的成绩!

　11月19日托福北美机经出炉啦!以下是考生分享的托福机经阅读部分，即将参加托福考试的朋友们可以借鉴参考一下试题，分析一下试题中遇到的语法及句型，以便对托福考试有更多了解。

　　阅读：

　　1，哺乳动物大灭绝，在大概1000年时间里消失了40多种大型动物，相比后面上万年也才消息10来种，那一千年实在是消失得太多了，有位Martin认为是气候改变太大，多数学者认为是人为捕杀太多，列举了夏威夷岛某些不会飞的鸟儿为例，说那些家伙到夏威夷岛打猎之后很多鸟儿就灭绝了。

　　2，1929-1936年的大萧条，先是经过20年代后期连续5年的高速发展，股票啥的狂涨300%经济很牛*，然后从某个园星期四开始狂降，第一阶段刚稳定，欧洲开始经济大衰退，这一环节同样给美国带来二次灾难。农业没办法卖出高价，银行和金融没有出路，投资者和零售商都损失惨重。民众认为政府和胡弗总统有不可推卸的责任

　　3，非洲的某种小鸟，虽然大多数人根本没听过这种鸟，但这鸟儿的数量实在是太多;然后说明这鸟如何适应环境，和老鼠类对比，老鼠可以把粮食存起来，这种不能存粮食，于是靠如何迁徙找草粒子吃;孵化季节非常短，破壳的鸟蛋像雪花一样夸张。

以上就是11月19日托福北美机经阅读部分，考生们在练习是要落实在真题上，才能更好地了解考试内容结构，最后祝各位考生考出满意的成绩!

　　留学群会在托福考试之后第一时间为您整理出最新的托福机经，下文《2014.5.25托福口语机经》由留学群托福频道为您提供，预祝您取得好成绩，欢迎您访问留学群浏览更多资讯。

　　有相当一部分考生认为托福口语备考备的就是解题思路或者是美式发音，那么新东方小编要郑重告诉大家，托福口语高分≠解题思路。真正取得托福口语高分的考友，都是解题思路与口语技巧并重的。

　　比如说托福口语6个题，分别该怎么答，很简单，就是：

　　口语第1题：准备15秒，说45秒。

　　第2题：准备15秒，说45秒。

　　第3题：阅读+听力，讨论学校notice,无自己观点。读40s，听60s，准备30秒，说60秒。

　　第4题：阅读+讲座，教授套用例子，无自己观点。读40s，听60s，准备30秒，说60秒。

　　第5题：听力，出主意，要自己选观点说体验。听60-90秒，准备20秒，说60秒。

　　第6题：讲座，复述一遍教授的总分总结构，无自己观点。听60-90s，准备20s，说60秒。

　　这6个题的解题思路和方向，其实在解题思路这一点上，是非常容易解决的。这个时候是不是有考友说，不知道内容怎么填充?如果口语这么简单的内容都不知道怎么填充的话，那么后面要求至少300字的托福独立作文，岂不是更没有素材了。

　　因此，回头再来反观新托福口语的话，众多托福考生的瓶颈，还是在于3点：1 发音 2 逻辑思维 3 真正流畅连贯的表达。

　　首先说发音，其实很多考友在开始准备托福口语的时候，最初体现出的一个问题，就是发音的问题。发音有问题，有时是自己意识得到的，就是一听别人的发音的方法与自己不一样，这就是可以意识得到的;有时是意识不到的，比如四川，广东的某些考友在发音的时候就会出现前后鼻音不分，就是一个很典型的意识不到的情况。

　　对于这样的问题，如果意识得到，那么就要通过跟读来进行校正;但是如果意识不到的话，那么就要有个陪练，随时帮忙校正发音上的问题。很显然，当我们发音都不对的时候，不管是谁听我们的口语，都只能是一头雾水，就像是有些人听不懂广东当地人与山东当地人讲的普通话，是一个道理。

　　第二点，则是逻辑思维，中国考友的思维跳跃性很强。比如我们那个作文题目来举例，题目可以问，你认为人们在过去更容易成功，还是现在更容易成功?我们中国的考友的中心论点。很有可能就是：“现在的世界有很多的工具可以帮助我们”。人家问的是到底什么时候更容易成功，那你就直接告诉人家现在更容易成功好了，何必写的那么隐晦呢!这就是典型的中国考生特别容易犯的逻辑错误!

　　当然如果我们再细究的话，还会发现，就是语音语调里还隐藏了一个流畅度的问题。因为当我们中国考友的音频录音的时候，会发现经常会有很多中文多人常用的停顿和语气助词，这其实也是很影响口语的流畅度的，因此在练习的时候，应该掌握用well, and， I mean这样的词进行连接，会显著的增加语言的流畅度!

　　新托福口语，中国考生19分...

　　托福机经口语：

　　1。喜欢冬季室外活动还是夏季室外活动

　　2。忘了

　　3。学校想要开设information day; 男学生支持;

　　4。constraction of quality;说羚羊跳很高以次来显示自己很有活力，避免野狗来抓他们。

　　5。女孩俄国文学课的阅读资料copy not available;解决：1. order online, but take so long; 2. borrow her friends\'

　　6。讲考古学家如何确认古人们吃什么食物。

　　托福机经口语 (超级全的膜拜我吧...)

　　Task 1-1：对一个将要上学的孩子提出建议，让他得到好成绩。

　　Task 2-1：买外面吃的好还是自己做好。

　　Task 3-1：女的有一个skiing trip要参加，时间与她cousin访问冲突了。

　　1. 告诉她朋友已经有安排，改期。但她不想defend她朋友。

　　2. 只参加Part of the trip(on sunday)，但那样就只有不多的时间去skiing了，没玩一会就得回来。

　　Task 4-1：concept: suspension of belief。eg:教授在观看舍友演的drama时，一开始老觉得很别扭，因为他知道那是他舍友扮演成一个老头。后来渐渐入戏，抛弃掉对于drama是否真实的doubts。

　　Task 5-1：学生建议：allow laptop in class

　　男生反驳：1. 大家都拿来玩了，没几个take note的 2.实际上有laptop的不多，如果这样教授就不能把internet当做一种teaching method.

　　Task 6-1：一些动物总有办法在hot and dry的夏季中保护自己。

　　eg: snail.

　　1. Heat. 去植被多的地方，有shade;地面温度高，尽可能靠近wall and tree。

　　2. Water. 在壳上分泌物质，将水分锁在内部，移动速度减缓，进食减少。可以保持这样的状态几个月，当水源丰富时立即汲水。

　　初步来看是有考场差别的，我所在的考场的几个同学都是一样的题。不一样的题出现在隔壁考场。

　　托福机经口语Speaking

　　1 学校要改menu 提供healthy和低卡路里的食物,说一下好处和坏处

　　2 你喜欢在家里宿舍里学习还是在图书馆学习

　　3 announcement require every freshman attend a seminar 学生说好,可以帮助了解更多,也可以接触和自己兴趣不同的人

　　4 关于business的 不直接问顾客为什么不买products 而是换一种间接地方式 机经有

　　5 女生想上吉他课,但由于sign up的学生太少所以被cancel

　　Solution1 hire private teacher但是贵

　　Solution2 buy book and cd 自学 但是不知道自己是否能follow

　　6 ecotourism 机经有 这题感觉自己说的不大好